高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧：結(jié)構(gòu)完整
高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧：結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)問(wèn)題表面上看是形式問(wèn)題，但它與文章的內(nèi)容是緊密聯(lián)系的，形式與內(nèi)容必須是統(tǒng)一的。
一、要著力寫(xiě)好開(kāi)頭與結(jié)尾
常見(jiàn)的、容易做到的開(kāi)頭方法有：(一)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。不作任何修飾，實(shí)話實(shí)說(shuō)，直接進(jìn)入正題。比如2017年福建考場(chǎng)公認(rèn)的冠軍卷《執(zhí)子與通子》，開(kāi)頭寫(xiě)道：“看到這樣兩個(gè)圖形，一個(gè)沉穩(wěn)而平滑，線條柔和;一個(gè)棱角鮮明，光芒四溢，不禁讓我想起了中國(guó)古代歷史中的兩種人：通子與執(zhí)子。”(二)引用開(kāi)頭�；蛞痪涿裕蛞粋�(gè)成語(yǔ)，或引一首詩(shī)，或引一則故事，但篇幅不能長(zhǎng)，而且要很快轉(zhuǎn)入正題。比如福建卷《誰(shuí)是英雄》一文的開(kāi)篇。(三)比喻開(kāi)頭。文章一開(kāi)始先打一個(gè)比方，展現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的形象，然后說(shuō)到中心上去。比如福建卷另一篇金牌作文《圓潤(rùn)鋒芒》的開(kāi)頭：“朝陽(yáng)與落日總是更能令人感動(dòng)，只因那一刻正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的光輝。”(四)設(shè)疑開(kāi)頭。文章一上來(lái)先提一個(gè)問(wèn)題，然后用問(wèn)答式提出自己的觀點(diǎn)或看法。
如果開(kāi)頭不理想，那就用結(jié)尾來(lái)彌補(bǔ)。易于操作的結(jié)尾方法有：(一)記敘類文章：或用簡(jiǎn)潔的敘述來(lái)收束故事，或用適量的抒情來(lái)感染閱卷老師，或用點(diǎn)到為止的恰當(dāng)?shù)淖h論來(lái)深化主題。(二)議論類文章：或重申中心論點(diǎn)，照應(yīng)開(kāi)頭;或引用名言警句，強(qiáng)化論點(diǎn);或提出一個(gè)疑問(wèn)，啟人深思。比如福建卷佳作《惑》末段寫(xiě)道：“看著那規(guī)范、穩(wěn)定、面積大而周長(zhǎng)短的圓，我又想起了紅柯所說(shuō)的‘一個(gè)軟弱的民族，一個(gè)血?dú)獠蛔愕拿褡�，你不能光指望它長(zhǎng)個(gè)子’。什么時(shí)候，我們能讓信仰回歸，讓靈魂在場(chǎng)，讓民族重塑血?dú)?我依舊心存困惑。”這個(gè)結(jié)尾非常精彩，不僅將前文有關(guān)現(xiàn)實(shí)生活中“靈魂的缺失”“信仰之跫音已漸行漸遠(yuǎn)”等問(wèn)題的探討推向深入，而且流暢的語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的意味富有針對(duì)性，極具啟發(fā)性。
二、要安排好層次
一篇文章是由若干部分組成的，各個(gè)部分之間的組合關(guān)系就是層次關(guān)系。層次是否合理、清晰，直接反映著思路是否合理、清晰。考生作文層次欠合理、清晰，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是段落劃分不合理，不是一段到底，就是分段太多，以致文脈含混;二是這個(gè)段落的內(nèi)容和那個(gè)段落的內(nèi)容你中有我，我中有你，糾纏不清。這都反映出作者寫(xiě)作前缺少整體構(gòu)思，想到哪兒寫(xiě)到哪兒，心中沒(méi)譜，自然也就模糊不清、雜亂無(wú)章了。
三、要留意過(guò)渡與照應(yīng)
“過(guò)渡”，就是段與段間的銜接。一篇文章段與段之間的內(nèi)容跳躍性較強(qiáng)，就需要用一兩句話過(guò)渡一下，這樣文思會(huì)變得順暢，沒(méi)有斷裂、不銜接的缺陷。同時(shí)也要注意過(guò)渡的內(nèi)容不能太多，多了反而會(huì)顯得繁瑣累贅。“照應(yīng)”，包括開(kāi)頭與結(jié)尾的照應(yīng)，前后文內(nèi)部的照應(yīng)，各部分與題目之間的照應(yīng)，等等。如果照應(yīng)不周，會(huì)給讀者一種不完整或是偏題的感覺(jué)。寫(xiě)作時(shí)須注意照應(yīng)，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才是結(jié)構(gòu)完整的。
此外，文章體裁多種多樣，體裁不同，結(jié)構(gòu)方式就不同，因此在安排結(jié)構(gòu)時(shí)，一定要充分考慮各種體裁的不同要求，采取恰當(dāng)?shù)姆绞�。如果�?xiě)的是記敘文，要確定好敘述角度和敘述線索，注意敘述順序、時(shí)空轉(zhuǎn)換，還要注意伏筆，注意敘議過(guò)渡，前后呼應(yīng)，主次分明。如果寫(xiě)的是議論文，要注意起承轉(zhuǎn)合，要合理安排論證結(jié)構(gòu)——或并列，或遞進(jìn)，或?qū)φ眨蚩偡帧?/p>