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自由的高中作文素材

發(fā)布時(shí)間:2019-12-07

自由的高中作文素材

  自由是我們每個(gè)人都向往的,也是我們?nèi)魏稳硕枷M玫降。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于自由的高中作文素材,希望能夠幫助到你們。

  自由

  鳥(niǎo)只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚(yú)只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無(wú)垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活,一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。

  所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的權(quán)利,人生來(lái)就是平等的,大家遵循的制度、受到的待遇也應(yīng)是平等的。在舊時(shí)社會(huì),許許多多的人都受不到應(yīng)有的平等待遇,甚至?xí)驘o(wú)法改變的出身等因素被降低人格。對(duì)于這些不公的制度,總會(huì)有人勇敢地反對(duì)。他們是值得稱贊的,因?yàn)樗麄兌萌绾稳ズ葱l(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。

  人們向往和平,向往愛(ài),向往人與人之間美好和諧的關(guān)系。于是,越來(lái)越多的人們做到了博愛(ài)。時(shí)?梢钥吹剑谑W(xué)少年、貧困家庭的捐款箱前,總有一只只溫暖的手將一份份的關(guān)懷、愛(ài)心投入其中;在今年“非典”蔓延時(shí),總有一個(gè)個(gè)白衣天使不顧自身安危,盡力搶救著病人。許許多多的人能將溫暖和愛(ài)給予毫無(wú)血緣關(guān)系、素昧平生的需要幫助的人,這是善良、博愛(ài)的表現(xiàn),是美的體現(xiàn)。

  完全達(dá)到自由、平等、博愛(ài)的社會(huì)也許只能出現(xiàn)在理想之中。但人們能夠力所能及地朝這個(gè)目標(biāo)發(fā)展。也許,這存在著很多困難,但若擁有堅(jiān)定的決心和不畏強(qiáng)權(quán)的勇氣,這一天始終會(huì)到來(lái)。19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊在13歲的時(shí)候進(jìn)了伊頓貴族子弟學(xué)校。在這所學(xué)校,剛?cè)胄5男律衽`似的給高年級(jí)學(xué)生鋪被、提水、擦皮鞋、刷衣服,沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)。若是誰(shuí)不肯,就要受到攻擊。嚴(yán)酷無(wú)情的學(xué)校,和生性渴望自由、美好的雪萊格格不入,他堅(jiān)決表示決不給學(xué)長(zhǎng)們做奴隸。學(xué)長(zhǎng)們就常常迫害雪萊,有一次將他打了一頓,還撕破了他心愛(ài)的詩(shī)集。然而,拳頭戰(zhàn)勝不了他,雪萊發(fā)下了誓言:“我發(fā)誓,我一定盡我最大的力量,做到理智、公正、自由。我發(fā)誓,決不與自私自利、有權(quán)有勢(shì)之輩同流合污,甚至也決不以沉默來(lái)與他們變相地同流合污。我發(fā)誓,要把我的一生獻(xiàn)給美……”

  在三色旗中,藍(lán)色表示自由,白色表示平等,紅色表示博愛(ài)。這一面旗幟,這三種顏色,象征著人們對(duì)美的無(wú)限渴望和追求。

  只為自由

  從前,有一位愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)的老人,買了許多漂亮的籠子,把自己喜歡的鳥(niǎo)鎖在里面,放在窗臺(tái)供人觀賞。

  一天,一只百靈終于不忍寂寞,對(duì)籠子說(shuō):”嘿,放我出去吧,看外面多好,我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。””這恐怕不行。”籠子說(shuō),”你就老實(shí)的在這里呆著吧,每天都有人來(lái)喂你,還有這么舒服的環(huán)境,你就知足吧。你看別的鳥(niǎo),不都在那里老實(shí)的呆著呢嗎?”百靈想了想,說(shuō):”也許是吧,但是這不是我想要的生活,我想要自由,這樣的生活環(huán)境不適合我,真的,放我出去吧。”籠子沉默不語(yǔ)。

  日子一天一天的過(guò)去,小百靈不斷的央求籠子放它出去,但都沒(méi)成功。它望著窗外的陽(yáng)光,說(shuō):”要是能在外面自由的飛翔該多好呀...””最好別,”籠子說(shuō),”你在這里呆著吧,有我保護(hù)你,你會(huì)很安全。也不會(huì)有人欺負(fù)你。”百靈沒(méi)有理會(huì)它。重要有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,老人新買了只鳥(niǎo),這個(gè)籠子對(duì)于百靈來(lái)說(shuō)的確小了點(diǎn),所以老人想把那鳥(niǎo)放在這個(gè)籠子里,把百靈放到一個(gè)更大更好的籠子里去。就在老人打開(kāi)籠子的瞬間,小百靈猛地沖了出去,跑掉了。”不,快停下!”小百靈對(duì)籠子的話視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。

  陽(yáng)光是那么燦爛,風(fēng)是那么新鮮,小百靈自由的在空中飛翔。那籠子在窗臺(tái)看著它,想:”也許這是它想要的生活...”

  ”碰!”隨著一聲槍響,一只獵狗叼著一只百靈跑到了主人面前,籠子默默地流了一滴淚水......

  向往自由

  曾經(jīng)羨慕小鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去,好自由。想到哪就到哪!也曾羨慕海底的魚(yú)兒,在一個(gè)屬于自己的地方,與自己的同伴生活在一起,玩厭了可以去休息。

  之所以羨慕它們,是因?yàn)槲蚁蛲杂桑蛲袀(gè)自己的小天地,向往過(guò)自己分配的生活。一直以來(lái),我在爸,媽無(wú)私,偉大的愛(ài)中長(zhǎng)大,出于愛(ài)的本能,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我幻想中的自由生活中――

  星期一至星期五尚且不用說(shuō),特別是在雙休日里,更是讓人不能安寧:早上想睡個(gè)夠,把一個(gè)星期睡不足的全部補(bǔ)回來(lái),但每當(dāng)我環(huán)游夢(mèng)境時(shí),媽媽更像一個(gè)擁有無(wú)情大手的人,把我從夢(mèng)中拉出來(lái),然后安排好早餐,便要求我做作業(yè),好不容易挨到了中午,正好他們都睡了,我像一個(gè)破籠而出的鳥(niǎo),快樂(lè)得不得了!但還是要處處“提防”!

  但回頭想想:自由過(guò)度,隨之而來(lái)得是危險(xiǎn),小鳥(niǎo)兒,小魚(yú)隨時(shí)有葬送在槍口下,魚(yú)網(wǎng)下的危險(xiǎn)。再說(shuō)爸,媽的督促也時(shí)出于愛(ài)的本能,也時(shí)為了我好。但是,我還是希望他們能一些自由的空間,就像把魚(yú)兒放出來(lái)與伙伴玩,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)接近它時(shí),它的爸,媽馬上召喚它回來(lái),這不是一舉兩得。

  當(dāng)然,能與爸,媽配合好要有百分之百的默契,但我相信,在愛(ài)的橋梁的牽引下,我們的默契一定是百分之百!

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