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分享的高中素材作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-24

分享的高中素材作文

  分享是我們?nèi)松?dāng)中的一大樂(lè)事,讓我們學(xué)會(huì)分享吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于分享的高中素材作文,希望能夠幫助到你們。

  分享

  中國(guó)文化里向來(lái)包含的智慧。

  早在春秋戰(zhàn)國(guó)甚至更早的年代里,中國(guó)人就意識(shí)到“和而不同”的重要性,“和而不同”就是在分享中產(chǎn)出的智慧,那么,“分享”的 年紀(jì),應(yīng)該要更大一些吧。

  前一段時(shí)間流行一道測(cè)試題:“一塊圓形蛋糕,怎樣切三刀把它切成均等的三份?”答案是上面十字形兩刀,中間橫切一刀。很有趣吧,這大概是某個(gè)三口之家或有三個(gè)兄弟的家庭,為了追求公平而發(fā)現(xiàn)了這種神奇的切法吧。

  家里總是少不了要分享一些東西,至少頭頂上那個(gè)遮風(fēng)擋雨的屋頂是要分享的,當(dāng)然,親情也是一個(gè)分享的大頭,每天我們都會(huì)與家里人互相照顧,分享那份親情。

  社會(huì)中總也少不了要分享的。人們共享基礎(chǔ)設(shè)施,在小區(qū)或公園了分享運(yùn)動(dòng)器材,在醫(yī)院分享一個(gè)病房,社區(qū)活動(dòng)分享著彼此的快樂(lè)……分享給大家都帶來(lái)了快樂(lè)和便捷。

  國(guó)家也少不了分享。當(dāng)金融危機(jī)到來(lái)之際,政府、企業(yè)、個(gè)人都來(lái)承擔(dān)這個(gè)危機(jī)帶來(lái)的災(zāi)難,采取各種措施,一個(gè)看似如波如濤的全球性金融風(fēng)暴,到了中國(guó)的身邊被一一分解,于是,成了小菜一碟,果然,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)是全球第一個(gè)回升的。更有代表性的當(dāng)然屬抗戰(zhàn)時(shí)期,整個(gè)國(guó)家所有民族都被迫發(fā)出了最后的吼聲,大家分享著它,一聲吼叫乘以四億變得驚天動(dòng)地,日本鬼子終于夾著尾巴逃跑了。

  中華民族更是在分享!我們分享著孔子老子引領(lǐng)的傳統(tǒng)道德思想和文化,這些與我們共同的黃皮膚黑眼睛的基因融為一體,進(jìn)入我們的血管,成為永遠(yuǎn)不能磨滅的印記。

  但中國(guó)人也都明白,有些東西是決不能分享的!領(lǐng)土和主權(quán)只能牢牢握在手中。中國(guó)臺(tái)灣至今還沒(méi)有真正回到祖國(guó)的懷抱是我們的心結(jié),我們提出和平共處五項(xiàng)原則與其他國(guó)家互相尊重領(lǐng)土和主權(quán),絕不會(huì)允許霸占控制西藏或中國(guó)臺(tái)灣的事情發(fā)生,也不會(huì)去分享別國(guó)的所謂的“人權(quán)”。

  中國(guó)在分享的領(lǐng)域可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟,我們會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)這種基于公平原則而有張有弛的“分享”精神。

  分享

  涓涓細(xì)流,無(wú)私地與斑斕的魚(yú)兒草兒共同分享她的甘甜,才醞釀了她的生機(jī)勃勃。

  巍巍青山,以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄偉壯麗。

  分享,往往能帶來(lái)意想不到的驚喜。

  居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現(xiàn)的鐳,從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛(ài)因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道:“在一切可以贊美的事物中,唯居里夫人的名聲,是永遠(yuǎn)不毀滅的。”可見(jiàn),分享之后,是人類(lèi)的一大進(jìn)步,也是精神的升華,人格的發(fā)揚(yáng)。

  大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶涌波濤;

  陽(yáng)光,與萬(wàn)物分享它的溫暖與光明,萬(wàn)物因此蓬勃發(fā)展,生意盎然;

  春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤(rùn),禾苗因此吐芽生長(zhǎng);

  大地,與莊稼分享它的肥沃與營(yíng)養(yǎng),莊稼因此抽苗吐穗。

  分享,讓我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  分享快樂(lè)

  在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。

  一日,哥哥從城里回來(lái),給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾,哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟,和藹地對(duì)他們說(shuō):“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō):“只要你們天天都快樂(lè),哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是,這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè)呢?

  哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè)的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

  三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥,但無(wú)論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。

  一日,哥哥從城里回來(lái),弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開(kāi)拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆?dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

  此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃,但他們比以前更加地快樂(lè)。

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