見義勇為作文素材
在一定意義上,積累作文素材是寫好作文的關(guān)鍵,就是作者才高八斗,學富五車,如果沒有素材做支撐,要寫出好文章,恐怕令人難以置信。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于見義勇為的作文素材，希望對您有所幫助!
見義勇為作文素材一
近日，教育部就新修訂的《中小學生守則》向社會公開征求意見。新版守則較舊版更簡潔明了，其中“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”被換成了“防溺水不玩火，會自護懂求救”，這一變動激起了社會熱議。
《論語·為政》曰：“見義不為，無勇也。”見義勇為，從古至今一直是是中華傳統(tǒng)美德之一。然而無法忽視的是，一些中小學生在見義勇為時使蠻力、用蠻勁，盲目而為。不僅預(yù)期效果未達到，有的甚至因此付出鮮血和生命的代價。所以筆者認為：
第一，這一變動適應(yīng)社會現(xiàn)實。見義勇為者需要有完全責任能力，讓孩子“會自護懂求救，珍惜生命”，顯然比見義勇為更重要。而刪除見義勇為，絕非讓孩子們見義不為，而是希望他們能夠見義智為。如報警、找成年人協(xié)助等。
第二，這一變動體現(xiàn)社會進步。社會需要的是未成年人的健康成長，而在以往，我們過于追求見義勇為，沒有考慮他們的人身安全。這一舉措是與時俱進，體現(xiàn)了社會的文明進步。
“自古英雄出少年。為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長得更好。”如是說。保護未成年人不能僅僅停留在口頭上，而是要付諸予行動，建立長效機制，使保護未成年人的成長形成社會合力，這才是是社會文明的進步。
見義勇為作文素材二
王加運，男，生于1967年12月，二道白河鎮(zhèn)長勝村村民，他個子不高，膽量卻很大，力量不多，付出卻不少。就是因為王加運同志是個熱心而又勇敢的人，他在長勝村很有名氣。村民都說他是條漢子，多少次驚心動魄，是他把勇敢變成常態(tài)，映照出這個質(zhì)樸的農(nóng)村漢子大無畏的英雄氣概。
一、面對火險勇上前
很多時候村民面含一抹擔心的問他：“你咋就那么拼命呢?你也不怕再遇上啥危險。但真是了不起!當時那個險啊，真是無法形容，就算給多少錢，估計一般人也不敢去救啊!”而王加運總是笑呵呵的說：“幫把手，應(yīng)該的，多大點事兒啊”
二、人命關(guān)天不言棄
20xx年的一個秋收季節(jié)，長勝村村民鄭金法為了在種地之余多賺點錢，獨自一人踏進深山去撿松子，他的家人等到晚上都未見他回來，心中放心不下，猜測他有可能在林子里迷了路，全家人都擔心的不知所措見義勇為事跡材料范文3篇默認。得知這個消息的王加運在第一時間就聯(lián)系了村黨支部書記楊獻洲，因為了解長白山區(qū)秋季夜晚溫差太大，這若是真迷了路，一晚上還回不來，這人很容易就凍壞了，甚至就因此沒了命。時間就是生命，王加運趕快召集了幾個熱心的村民，同村書記一起開車進山尋找鄭金法，整整一晚上的不眠不休，從二道白河鎮(zhèn)搜索到和龍市，終于在快到天亮的時候，把迷路的村民找到了，這才發(fā)現(xiàn)，氣溫低的嚇人，人已經(jīng)凍得不行，還好最短時間把人找回了，不然后果真的不堪設(shè)想。事后，鄭金法一家人感激的不得了，然而王加運卻仍是憨憨的笑著安慰人：“人找回來就最好了，說那些別的，可真就太生分了。”
見義勇為作文素材三
1、人們常常追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動。孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的價值。真的仁者視他人的生命如自己的生命，真的勇者愿為他人的生命付出自己的生命。風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，卻給了我們一些溫暖的啟示，叫我們怎么也不會忘懷。
2、見義勇為歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，當今時代更是呼喚這種精神。李穎的英雄模范行為，正是我們這個社會的人心所向。我們當以實際行動向見義勇為的英雄學習，學習他危難時刻豁得出去的無私無畏精神;學習他不計個人得失的責任擔當……只要我們爭相參與到見義勇為行列中，壞人壞事就沒有立足的空間，危險危害就會漸漸“銷聲匿跡”，進而形成良好的社會新風尚，我們的家園定會變得更加美麗，社會定會更加祥和安寧。
3、一個個英雄，都是普普通通的的百姓，在那樣特殊的環(huán)境里，不惜冒著生命危險，凝心聚力去救素不相識的陌生人，與違法犯罪行為和災(zāi)害事故作堅決的斗爭，他們流血、受傷，甚至獻出了自己寶貴的生命，他們公而忘私、舍己救人的英勇行為，寫下了一曲曲時代的頌歌。
4、見義勇為者展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
5、《呂氏春秋·察微篇》講過兩則耐人尋味的小故事。一則是“子貢贖人”：根據(jù)魯國法律，遇到魯人在國外為奴贖回的話，可從國庫領(lǐng)取補償金。孔子的學生子貢贖回魯人卻拒絕了補償金�？鬃拥弥笾肛熈俗迂�，其中心思想就是，假如人們都學習子貢贖人而不領(lǐng)補償金，則今后將沒有人愿意贖回在外為奴的魯人。另一則是“子路救溺”：孔子另一名弟子子路救了一名溺水之人，當事人送子路一頭牛以表示感謝，子路欣然收下。孔子欣喜道：“魯人今后一定會有很多人樂意救援溺水者!”
6、人最重要的是什么?是生命。比生命更珍貴的是什么?是見義勇為，奉獻愛心。人與人之間最重要的是什么?是見義勇為，奉獻愛心。人生要抓住和把握住什么?是見義勇為、主持正義、堅持學習、相信科學、堅持真理、廉潔奉公。這個世界上最重要的品德是什么?仍然是見義勇為，奉獻愛心�？磥�，人生最重要的幾個問題之關(guān)鍵詞是見義勇為，奉獻愛心，特別是那些在見義勇中犧牲了的英雄，永遠是我們學習的榜樣。在此，讓我們深深地懷念那些，為見義勇為而犧牲了的英雄。
7、同志們，朋友們，看了年輕英雄事跡之報道，想著見義勇為英雄人物的感人故事，我們的心中已經(jīng)有了答案，唯有犧牲多壯志，英雄的壯舉永遠值得我們學習和尊重。在中國，在湖北有無數(shù)個，有名或無名的英雄，他們就生活在我們身邊，他們是我們的道德基石與楷模，他們是愿意為人們付出一切，甚至寶貴生命的高貴靈魂，我們的社會需要有更多的見義勇為英雄，來溫暖人間，唯有犧牲多壯志，這樣的人生，是最有意義的人生。人生最重要的是犧牲自我、奉獻別人，人與之間最重要的是和諧共存，共同繁榮和發(fā)展，我中有你，你中有我，才能互助互榮，共構(gòu)美好家園。
8、見義勇為者的光輝，是人性的驕傲，是人類前行的方向，應(yīng)該成為我們這個時代的亮色和追尋的坐標。我們更期待，呂海鷹用生命抒寫的答卷，能夠激勵更多人，用自己的實際行動找尋到生命的真諦。如此，方能告慰逝去的英雄。
9、冬天的桃李杏，在春風的懷抱里悠揚。皎潔的月亮，倒映清泉里放射明光，一代又一代的接力，永無至境的奮力爭強。一件件敬老扶幼的善舉，觸動沉默的心臟。一幕幕見義勇為的場面，震撼著顫栗的靈魂，揚起風帆。無私的奉獻，樹立了一個又一個光輝的典范。唱響一曲又一曲，劃時代旋律的動感，一樁又一樁精彩的故事，綻放出漾情的花瓣。
10、“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的進程中，進一步弘揚見義勇為精神，具有特殊的意義。我們要大力弘揚見義勇為精神，大力表彰見義勇為人員，在全民中樹立強烈的社會責任感和正義感，鼓舞和激勵廣大人民群眾見義勇為。我相信，只有全社會廣泛宣傳見義勇為先進事跡，營造人人崇尚見義勇為、人人投身見義勇為的濃厚氛圍，將社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)的全過程，才能將中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去。