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山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀后感

發(fā)布時(shí)間:2017-05-03

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀后感

  “國(guó)學(xué)小名士”山東青少年經(jīng)典誦讀大賽,我觀看后感覺(jué)受益匪淺。六十位選手,比賽激烈精彩,比賽設(shè)置了“我愛(ài)記詩(shī)詞”的環(huán)節(jié),既讓我們體會(huì)古詩(shī)詞中傳統(tǒng)文化的美,又考察了選手詩(shī)詞的掌握程度;還有小選手出題,這些身穿古裝的的孩子們分別扮演李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人,給節(jié)目增添了更多的童趣;另外還有三位專家評(píng)審,這三位都是在古典文學(xué)方面造詣很高的人,他們從不同的角度評(píng)價(jià)和分析,對(duì)提高選手、還有我們的知識(shí)水平、判斷能力有很大啟發(fā);真人秀讓我們認(rèn)知道德、發(fā)揚(yáng)美德,考驗(yàn)選手在道德問(wèn)題上的準(zhǔn)確選擇,教育我們?cè)诠矆?chǎng)合、在長(zhǎng)輩面前應(yīng)注意的行為、禮數(shù)。

  在激烈的比賽當(dāng)中我們不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了以前沒(méi)有接觸過(guò)的古詩(shī)詞和了解了華夏千年的文化。《入孝則》是讓我們?nèi)ピ鯓有㈨槍?duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母,他們現(xiàn)在為我們做的一切足以證明他們是愛(ài)我們的。

  選手們?cè)诒荣愔兴憩F(xiàn)出的臨危不懼,還有普通人不具備的沉著、冷靜讓我們刮目相看,他們龐大的匯詞量和超常的記憶力讓人驚嘆不已。有一次,一位選手在背詩(shī)時(shí),因?yàn)檫@首詩(shī)有的字不好念而且詩(shī)句很長(zhǎng),背最后一句話時(shí)出現(xiàn)了失誤,大家都為他捏了一把汗,他在倒計(jì)時(shí)中沒(méi)有絲毫的慌張,在主持人從3念到1時(shí)他背出了那詩(shī)句,這種鎮(zhèn)靜是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在“美德大考驗(yàn)”中,考驗(yàn)選手的謙讓美德,有六個(gè)人在吃飯,但只有五個(gè)菜,他們不掙也不搶,互相分享,彼此謙讓,這時(shí)我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)中的自己,我感到非常慚愧;通過(guò)觀看,我知道尊敬長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問(wèn)候長(zhǎng)輩,與長(zhǎng)輩進(jìn)餐時(shí)要請(qǐng)長(zhǎng)輩先下筷,這也是中華民族傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)觀看青少年經(jīng)典誦讀大賽,我明白了背誦詩(shī)詞不僅僅是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是傳承中華傳統(tǒng)文化的階梯;我們不僅要學(xué)習(xí)美德還要發(fā)揚(yáng)美德,更要傳承美德,這樣我們才能提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。同學(xué)們,讓我們一起將中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!

  六年級(jí):姜睿洋

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