習(xí)慣為話題的作文：好習(xí)慣200字

　　篇一：好習(xí)慣好成績(jī)

　　在寒假里，因?yàn)闆](méi)有老師看管，家長(zhǎng)也管的不嚴(yán)，所以我就養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。

　　不良習(xí)慣表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：不按時(shí)完成老師布置的作業(yè);邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具;寫(xiě)字潦草不認(rèn)真;不能自覺(jué)地完成作業(yè)，需要家長(zhǎng)的督促;等等。開(kāi)學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了，雖然我的壞習(xí)慣減少了，但是，還有一些很難改掉。比如：還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請(qǐng)放心，我一定會(huì)很快把這些壞習(xí)慣改掉的。因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)：沒(méi)有好的習(xí)慣什么事情也做不成的。

　　為此，我決定做到以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話，不玩東西，思想集中，不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè)，不邊玩邊寫(xiě)，獨(dú)立完成作業(yè)，不讓家長(zhǎng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草，不馬虎。 四、一定多鍛煉身體，少請(qǐng)病假。

　　我說(shuō)到做到，在學(xué)習(xí)上只有養(yǎng)成好習(xí)慣，加上個(gè)人的努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好的成績(jī)。

　　篇二：好習(xí)慣好人生

　　我們只有養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣，將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，這樣的人生才是精彩的人生。

　　我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。

　　爸爸媽媽工作忙，我自己上學(xué)，自己帶著家里的鑰匙。每天放學(xué)從不在路上逗留、玩耍。下午放學(xué)回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。如果寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就會(huì)看課外書(shū)或往后預(yù)習(xí)新課。我覺(jué)得一直堅(jiān)持，一定會(huì)學(xué)習(xí)好的，這是我的好習(xí)慣。

　　我還有按時(shí)作息的好習(xí)慣，每天6：30起床，21：30睡覺(jué)，自己定好鬧鈴，提醒自己。

　　但是，我長(zhǎng)得很瘦，是因?yàn)槲矣袀�(gè)壞習(xí)慣，不愛(ài)吃飯，挑食。

　　以后，我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣，改掉我的壞習(xí)慣，使自己的人生更精彩。

　　篇三：養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣

　　放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，就聞到一股香噴噴的氣味。啊!原來(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞，這可是我最?lèi)?ài)的。我迫不及待地伸手去拿，這時(shí)，媽媽在一旁提醒我說(shuō)：“舒奇，你有沒(méi)有洗手?”我一聽(tīng)，剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)。“啊!我忘洗手了!”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，急忙跑向洗手間，因?yàn)橄词珠g光線比較暗，我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手，就跑了出來(lái)。這時(shí)，媽媽又說(shuō)道“舒奇，你關(guān)燈了嗎?”經(jīng)媽媽一提醒，我意識(shí)到自己忘了關(guān)燈，又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對(duì)我說(shuō)：“舒奇，你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣呢?

　　媽媽的話深深地印在了我的腦海里，讓我久久地回味著……

　　篇四：好習(xí)慣

　　小朋友們，你們知道嗎?從小養(yǎng)成不粗心大意的好習(xí)慣很重要。小時(shí)寫(xiě)作業(yè)多寫(xiě)了一個(gè)零不重要，但大了當(dāng)工程師少寫(xiě)一個(gè)零就不得了了。比如說(shuō)造一座橋少寫(xiě)一個(gè)零，就少一段橋。這一座橋就沒(méi)用了。

　　我身上也有一些不認(rèn)真細(xì)心的毛病，比如做卷子不寫(xiě)名、做算術(shù)有時(shí)把加法看成減法、把五十四看成四十五。又比如把有沒(méi)有的有寫(xiě)成又或友……

　　今后我要逐步改正這些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　篇五：與好書(shū)為伴，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)會(huì)教我們學(xué)會(huì)做人的道理，與好書(shū)為伴，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣。

　　我喜歡讀的好書(shū)有很多：《再見(jiàn)了，拖拉》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》、《愛(ài)的教育》等等，但是《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)講了有一次只剩22時(shí)就到世界末日了，愛(ài)哭又愛(ài)睡的小公主，大家就叫她，可她沒(méi)醒來(lái)，大家只好把她抱起來(lái)，可沒(méi)走多久有人來(lái)了，對(duì)著地板打了一針就不會(huì)地震了，最終也沒(méi)地震，可她每次上學(xué)都忘帶課本，都要罰掃衛(wèi)生間，這個(gè)故事告訴我不能拖拉要節(jié)約時(shí)間，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不能拖到第二天。

　　因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，爸爸、媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我，還常常帶我到圖書(shū)館看書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，使我養(yǎng)成了讀好書(shū)的習(xí)慣。