寫同學(xué)上課習(xí)慣的作文
寫同學(xué)上課習(xí)慣的作文1
“鈴鈴鈴……起床了！起床了！”鬧鐘不耐煩地扯開大嗓門，可躲在被窩里的那位懶蟲仍無動于衷，過了好一會兒她終于翻了個身。鬧鐘以為我們的“慢小姐”準(zhǔn)備起床了，高興得眼睛瞇成了一條縫，可她卻又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“你給我起來，再晚就來不及了！”媽媽的“河?xùn)|獅吼”果然強(qiáng)悍，驚得“慢小姐”一骨碌摔在了地上，終于，她極不情愿地起床了，眼睛半睜半閉地來到洗漱間刷牙洗臉。唉，真無語，“慢小姐”刷著刷著竟變成刷臉了�！斑@孩子做事真慢，以后寄住學(xué)校可怎么辦？”媽媽一臉擔(dān)憂。
慢，慢，慢，這恐怕是“慢小姐”的真實寫照，可煩終究降臨了！
“注意！注意！下面請住校生集合，準(zhǔn)備開會�！痹陂_學(xué)典禮上，校長坐在臺上講得眉飛色舞、神采奕奕，可坐在臺下的“慢小姐”卻聽得膽戰(zhàn)心驚、痛心疾首��！寄住學(xué)校后，早上沒有媽媽的“河?xùn)|獅吼”，誰來叫她起床�。∵�有，她的慢性子能適應(yīng)初中生活嗎？
第一天晚上，“慢小姐”與室友們聊得很開心，可第二天早上卻賴在被窩里不愿起來。，新學(xué)�？刹皇悄敲春萌堑�！生活老師徑直走進(jìn)宿舍，掀開被子，凍得我們的“慢小姐”大聲叫嚷：“誰掀我的被子？我要睡覺！”“你！快點給我起床！”生活老師嚴(yán)厲的聲音使她心頭一緊，只好對心愛的被窩說拜拜。
“慢小姐”拖著緩慢的步伐來到食堂一看，啥都沒有了，只好空著肚子爬到五樓教室，恰好迎上老師那略微責(zé)備的眼神�！奥〗恪焙苡凶灾鳎幌伦用靼琢俗约菏堑箶�(shù)第一個進(jìn)教室的人。
這一天下來，“慢小姐”累得氣喘吁吁，上氣不接下氣�！奥〗恪毙闹屑{悶：為啥新學(xué)校性子這么急，節(jié)奏如此快？
“慢小姐”無可奈何，她只得學(xué)著盡快融人新學(xué)校這個大集體，學(xué)著盡快跟上這里快速的生活節(jié)奏，學(xué)著丟掉“拖拉”這個壞毛病。漸漸地，她早上不賴床了，不再因為拖拉而買不到食堂的早餐了，也不再是最后一個走進(jìn)教室的人了。“慢小姐”的生活開始步人正軌了，一切都按部就班地進(jìn)行著。一段時間后，“慢小姐”欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的意志變得更加堅強(qiáng)了，而且無論做什么事情，都能夠干脆利落地完成。
“慢小姐”其實就是本人，經(jīng)過一段時間的努力，我養(yǎng)成了“不再拖拉”的好習(xí)慣，忘了告訴你們，對于我這一重大改變，老爸老媽激動得想送一面錦旗給學(xué)校呢！
寫同學(xué)上課習(xí)慣的作文2
在上課時，總會有一些同學(xué)不喜歡聽講，在老師眼皮子底下搞“地下工作”，相信每個班級都會有這樣的人，下面就讓我們走進(jìn)這些班級吧。
小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上，但是門門功課掛著“紅燈籠”，這都是因為他在老師講課時，不是趴在桌子上睡覺，就是托住自己的下巴，跟左鄰右舍講話，還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué)，弄得坐在他周圍的同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議"，但不知為什么老師總也不把他調(diào)開。
還有一位小強(qiáng)同學(xué)，他的背駝駝的，腦袋總是向前伸，又因為他跑得很慢，所以同學(xué)們給他起了一個綽號——烏龜，不過這個烏龜還真不給他的烏龜家族長臉，大家一定聽過(龜兔賽跑)的故事吧，這個故事里的烏龜吃苦耐勞，一步一個腳印地爬到了終點，可小強(qiáng)呢，總想不付出，就能一步登天，結(jié)果，萬事都是事倍功半，于是，小強(qiáng)見自己不成功，便去騷擾他周圍的同學(xué)，使得有些同學(xué)的成績也被他弄得一落千丈，如果你有時看見他在奮筆疾書，千萬不要以為他悟出了真理，正在奮發(fā)圖強(qiáng)呢，其實他可能是在下面寫小紙條呢！
以上，就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué)，他們的“英雄事跡”我們可千萬不能學(xué)習(xí)，否則也會像他們一樣墜入無底深淵，害人又害己。