人教版高中第三冊(cè)三單元作文：藍(lán)色的窗戶
我露出了厭惡的樣子。這家伙，老想任意染別人的東西，這使我有些生氣了。
不過(guò)，我又想，大概人和狐貍都一樣吧，狐貍一定也希望得到報(bào)酬，總之，想把我當(dāng)成顧客來(lái)接待吧！
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連茶都上來(lái)了，我卻什么都不染，這不太合適吧。我想：讓染染手絹怎么樣？這樣想著，就把手插進(jìn)了兜里。這時(shí)，狐貍發(fā)出異常的尖叫聲：“對(duì)了，給您染手指頭吧！”
“染手指頭？”我發(fā)火了，“受得了嗎？”
沒(méi)想到，小狐貍又是瞇瞇一笑：“尊貴的客人，染手指頭是特別了不起的事呀！”說(shuō)罷，把自己的雙手，伸展在我的眼前。
兩只小小的白手，只有大拇指和食指染得藍(lán)藍(lán)的。小狐貍把兩手靠在一起，用染藍(lán)的四個(gè)手指頭，組成一個(gè)菱形的窗戶，然后，把窗戶架在我眼上，快樂(lè)地說(shuō)：“喏，請(qǐng)您看一看吧！”
“嗯，嗯？”我不感興趣地往窗戶里一瞧，接著，大吃一驚。
用手指頭組成的小小的藍(lán)色窗戶里，能看到一蛤白色狐貍的身姿，那是一位美麗的狐貍媽媽?zhuān)p輕豎著尾巴，正一動(dòng)不動(dòng)地坐著。那使人感覺(jué)到，在窗戶里，緊緊地嵌上了一幅狐貍的畫(huà)。
“這，這究竟是……”我過(guò)于吃驚了。
小狐貍凄然地說(shuō)：“這是我的媽媽。”
“……”
“很早以前，‘嗒’地挨了一下，就再?zèng)]有醒來(lái)。”
“‘嗒——’？是槍?zhuān)?rdquo;
“是的，是槍。”
小狐貍無(wú)力地垂下了雙手，低下了頭。它根本沒(méi)注意已暴露了自己的身份，接著說(shuō)：“盡管那樣，我還是想再一次見(jiàn)到媽媽?zhuān)倏吹剿廊寢尩谋秤�，這就叫人情吧？”
我一邊想著事情的可悲，一邊嗯嗯地點(diǎn)著頭。
“后來(lái)，也是這樣的秋天的日子，風(fēng)唰唰地吹著。桔�；R聲說(shuō)：‘印染你的手指頭，再組成窗戶吧！’我就采來(lái)好多桔梗花，堆在一起，用花汁印染了我的手指頭。這么一來(lái)，我不再寂寞了，因?yàn)�，從這扇窗戶里，我什么時(shí)候都能看到媽媽。”
我十分感動(dòng)，連連點(diǎn)頭。
“我也想要這樣的窗戶呀！”
小狐貍露出非常高興的樣子：“那么，馬上給您染吧！請(qǐng)把手伸在那兒。”
我把雙手放在桌子上，小狐貍慢慢地、仔細(xì)地給我染手指頭。一會(huì)兒，我的大拇指和食指也變成了藍(lán)色。
“染好了，請(qǐng)趕緊組成窗戶看看吧！”
我的心撲通撲通直跳。組成了菱形的窗戶，然后，小心翼翼地架在了眼睛上。
突然，我這小小的窗戶里映出了許多孩子的身影，那都是我熟悉的面孔，其中一個(gè)是我自己。
我跳了起來(lái)，那是我從前幼兒園時(shí)友誼特深，而直到現(xiàn)在再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面的伙伴們�！�
“喏，染手指頭，是件好事吧？”