高二作文：珍惜和平
第一篇：珍惜和平
今天是20xx年9月3日，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。在這舉國同慶的日子，我們一家人守在電視旁，觀看這個節(jié)日中最精彩的一部分——閱兵儀式。
首先是空中護旗方隊。數(shù)架軍用直升機拉著鮮紅的國旗，排成“70”字樣，緩緩飛過天安門廣場，為儀式拉開帷幕。
接著，各位將軍帶領(lǐng)著一個個方陣沿著長安街向我們走來。哇，每排每列的每一次抬手、每一次踏步都那么整齊，側(cè)面看上去仿佛是一個人在行進。這要花多長時間才能練習(xí)到這樣一致啊!頓時，我對這些軍人們感到深深的敬佩!
最令我難忘的一幕是老兵們乘坐敞篷巴士駛來的那一部分。那是70多年前在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國，有幸存活的老兵們，平均年齡已經(jīng)高達90歲!他們在這樣充滿紀念價值的時刻來感受現(xiàn)在的祖國與過去的不同，心中一定充滿感慨�？吹匠ㄅ癜褪靠拷�，在場的人們都站了起來，對他們表示崇高的敬意。只見他們有的露出慈祥的笑容;有的高興得用力揮著手;還有的感動至極，正用手帕擦拭著眼淚······看著這一幕，我被觸動了。70多年前，多少年輕的生命被槍林彈雨吞噬。如果他們沒有選擇上戰(zhàn)場，祖國會成為什么樣子?只有他們才能真切感受到戰(zhàn)爭的殘忍。當時中國犧牲了三千五百多萬人，將近于當時中國人口的十分之一······簡直無法想象下去!祖國現(xiàn)在的輝煌燦爛，都是由他們創(chuàng)造出來的!
可是這些老兵們也已經(jīng)老去，可能在下一個10年的閱兵儀式上，我們就無法看到他們了。這提醒了我們，不單要看到祖國現(xiàn)在的光輝，還要牢記戰(zhàn)爭，牢記戰(zhàn)爭給過去的中國帶來的不幸。只有把這些銘記在心，我們才能體會到“和平”的珍貴。
希望這個世界不再有戰(zhàn)爭和殺戮，不再有家破和人亡。所以，讓我們珍愛來之不易的和平吧!
第二篇：珍惜和平
今天，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年紀念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡，光明戰(zhàn)勝黑暗，進步戰(zhàn)勝反動的紀念日，也是值得中華民族永遠銘記的紀念日。
發(fā)生在20世紀三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。
65年前那場決定世界命運前途的偉大勝利是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨不惜拋頭顱、灑熱血，為中國贏得了這場殊死搏斗。
中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，深刻揭示了自強是一個國家自立的根本保證。戰(zhàn)爭是實力的較量，國與國之間的戰(zhàn)爭，更是綜合國力的較量。當年，孫中山先生痛感中國積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況，喊出了振興中華的口號。日本軍國主義敢于悍然發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，就是因為當時的中國處于民族分裂、戰(zhàn)亂狀態(tài)，政治腐敗，經(jīng)濟落后。近代中國百年屈辱的教訓(xùn)和新中國60年建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗從正反兩個方面重分說明，強大國力是一個國家免受外來侵略和壓迫，并自立于世界民族之林的根本保證，發(fā)展則是實現(xiàn)國家強大、民族復(fù)興的根本途徑。作文
牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來。65年過去，那場戰(zhàn)火遍及80多個國家和地區(qū)、將20億人口卷入其中的殘酷戰(zhàn)爭，給人類文明造成前空浩劫，為子孫后代留下極其沉重的教訓(xùn)。只有不忘過去、吸取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉人類付出的巨大代價。
今天，中華大地上的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，但中華民族的偉大復(fù)興依然是未竟使命。面向未來，最大限度的把全民族凝聚起來，形成中華民族自強不息、奮勇前進的巨大力量。作文
今天，中華民族偉大復(fù)興的重擔(dān)將歷史的重任落在我們這一代人身上，讓我們牢記歷史，振興中華!
第三篇：珍惜和平
“中華民族是一個愛好和平的民族。”這是每當其他國家指責(zé)我們的軍費又增加了多少多少的時候，政府回應(yīng)這些指責(zé)的第一句話。這句話一點也不假，我們確實是愛好和平的。
中華民族不但是一個愛好和平的民族，更是一個善于運用比喻的民族。大到計生、禁毒、反“兩搶”，我們將之比喻為“打一場人民戰(zhàn)爭”;小到一次大掃除、一場考試、一場球賽，我們將之比喻為“打一場殲滅戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)”。這些生動形象具體的比喻往往讓我們熱血沸騰，干勁大增。這些比喻也不假。
問題是，類似于“愛好和平的民族”這些好話是人都會說，而“一場人民戰(zhàn)爭”“一場殲滅戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)”這些比喻卻折射出國人的心理弊端。
從前的中華民族遭受了太多的蹂躪，那些慘痛的歷史教訓(xùn)當然應(yīng)該永遠被記住。記住是為了時時鞭策我們自主自強�；蚨嗷蛏傥覀兌紩袑η致赃^我們的國家的仇恨，這是無可厚非的，我們應(yīng)該化仇恨為不斷向前的力量，而不應(yīng)該時時把仇恨掛在嘴上。這些道理人人都應(yīng)當明白，也正是這樣做的。
可是無意識之中，大多數(shù)人還是把仇恨掛在嘴上了。在當前和平與發(fā)展是當今時代的主題的大環(huán)境下，中國不應(yīng)該也不可能向侵略過我們的國家討回血債，但國人心中的郁悶還是無法排解，只好無意識地把“戰(zhàn)爭”這個曾經(jīng)深深傷害了
我們的感情的名詞比喻為我們需要解決的一切困難，以此排泄心中的不滿。這一切都是大多數(shù)人無意識之中流露出來的，并且深陷其中不能自拔而渾然不知，還大得其樂，是為瘋狂的集體無意識。
類似于“戰(zhàn)爭”這樣充滿暴力比喻的詞語比比皆是俯拾皆是，大到黨報政刊，小到宣傳標語動員口號，無不充斥著它們的“倩影”，連我們平時對體育活動，特別是球類活動的稱呼也深深印上它們的烙印。如英文中的“play basketball”，“play”的本意是“玩”，我們卻把它引申為“打”，“打藍球”等等不一而足。“打”當然是一個充滿暴力的詞語，而英文中的“打”是“hit”，卻從沒聽說過有“hit basketball”的。
少數(shù)人思想犯了毛病，多數(shù)人是可以把它糾正的。而大多數(shù)人思想犯了毛病，也就是“集體無意識”時，那情況就嚴重得多了。當然，幾個充滿暴力的比喻是無法對“中華民族是一個愛好和平的民族”這個真理造成絲毫的影響的，但我們?nèi)匀灰牢⒍艥u，把不好的苗頭扼殺于搖籃狀態(tài)，這才符合構(gòu)建和諧社會的要求。
語言的暴力比喻是一件小事，卻折射出了國人心理的大問題。讓我們?nèi)w動員起來，打一場漂亮的人民戰(zhàn)爭，把“語言的暴力比喻”這個深深植根于我們思想中的敵人殲滅吧!