關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇
“話題”作文其實(shí)只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大。發(fā)揮的余地大。下面是小編收集整理的關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
未來的城市——和諧島
星期五晚上，我做了一個奇怪的夢。夢見我來到了一個陌生的地方。這個地方非常漂亮：綠油油的草地上蓋著一座淡藍(lán)色房子，房子后面是一條清澈見底的河，河面上有一座小橋，小橋上面有兩座雕像。我一眼就認(rèn)出他們了——愛因斯坦和錢學(xué)森!我心里有許許多多的疑問，想要別人來解答這些問題，可又不知該去哪問。這時，我回頭望到一座繁華的城市：其中一棟大廈高聳入云，大廈頂層蓋著面包頂?shù)墓ぷ魇?hellip;…我想，這里肯定有人，我想去那里問問。我便向那座繁華的城市走去。我回頭望了望那座淡藍(lán)色的房子，上面寫著“克隆實(shí)驗(yàn)室”，“現(xiàn)代，還是未來?”我心里的疑問越來越多了。
這時，一輛電車開了過來，我登上了電車，發(fā)現(xiàn)電車上沒有駕駛員。“難道是自動電車?這項(xiàng)科技現(xiàn)代可是沒有。原來我來到了未來!”這時，電車發(fā)出了聲音：“您好!歡迎乘坐自動電車，現(xiàn)在將帶您參觀未來城!”話音剛落，電車就發(fā)出“嘟嘟”的聲音，然后緩緩的開了起來。
終于進(jìn)城了，這里有很多很多建筑物，馬路交叉縱橫……電車快速的行駛并介紹著：“這是賽多街，由于這條街的主人叫做賽多，所以叫做賽多街。”“這是印第街，因?yàn)樽∵@條街上的人都是印第安人，所以叫印第街。”“這是KJ摩天大廈，也稱科技大廈，許多的新科技都是這邊研發(fā)的。
我下了電車，走進(jìn)科技大廈。見到一個博士問：”你是不是趙正旭?“”你怎么知道我的名字?“我問他。”跟我來。“我跟著博士來到一個房間，看到了許許多多新穎的儀器。博士說：”現(xiàn)在是2052年，這里是和諧島�，F(xiàn)在我們研制了新的克隆技術(shù)，克隆出了遠(yuǎn)古時期的動物;綜合各種蔬菜的優(yōu)點(diǎn)改良出了新品種——百味菜;還發(fā)明了自動電車;建造了天文穿梭望遠(yuǎn)鏡，可以實(shí)現(xiàn)看到哪個星球就能到達(dá)那個星球;太空群島也已經(jīng)建造完畢;火星下面的能量收集器已經(jīng)啟動，收集火星的能量……“”哇!未來的世界這么好!“我叫道。”沒錯，未來是非常好的，有著許許多多的高科技，這些科技讓人類更和諧，人類在這里生活非常的快樂和幸福，因?yàn)榇蠹腋昧?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/baohuhuanjing/">保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球!“我醒了，回味著這次未來之旅，有著說不出的興奮。”未來的城市有著卓越的高科技，有著非常和諧的生活環(huán)境，我很開心。我想我一定要努力學(xué)習(xí)將來也能為高科技的城市貢獻(xiàn)一份力量。“
關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
小學(xué)生講和諧
作為現(xiàn)代的小學(xué)生，和諧這個詞也許你并不陌生。在報紙上看過，在電視上聽過，聽老師講過。可是你真正理解它的含義嗎?你真正明白一個小學(xué)生應(yīng)該怎樣講和諧嗎?作為一名小學(xué)生，應(yīng)該深入學(xué)習(xí)八榮八恥 。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，一些同學(xué)在欺騙家長、老師時，這些都是不誠實(shí)守信的表現(xiàn)，誠信是千百年來中國人所具有的美德，誠信是我們處事的根本，是社會文明程度的標(biāo)志。常言道：“精誠所致，金石為開。”千言萬語匯成一句話：“中華之誠信，為人的美德。”
作為一名小學(xué)生，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，這也是我們愛國的一種體現(xiàn)，有些同學(xué)，無視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該守法，養(yǎng)成良好的行為。遵紀(jì)守法，是尊重社會公德的具體體現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以文明禮儀、美化環(huán)境為榮，以亂說臟話、隨地扔垃圾、吐痰為恥。現(xiàn)在我毛共環(huán)境衛(wèi)生的保持是一個嚴(yán)重的問題，有些同學(xué)絲毫沒有環(huán)保意識，在校園內(nèi)隨地扔垃圾、紙屑等，這些都是缺乏個人修養(yǎng)、缺乏個人素質(zhì)的表現(xiàn)。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛(wèi)生習(xí)慣是展示我們小學(xué)生精神面貌的表現(xiàn)，也是展示我們學(xué)生道德修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)以刻苦讀書為榮，以荒廢學(xué)業(yè)為恥。同學(xué)們，我們要百倍的努力，學(xué)得知識，用自己雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)，如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和民族相融，與國家命運(yùn)相融，那么我們的祖國將會更加繁榮、富強(qiáng)。
小學(xué)生要明白，只有人與人之間變得友好，變得有愛心，社會才會和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
和諧班級
我生活在一個和諧的班級里。有同學(xué)們對我的幫助和關(guān)心，有老師對我的呵護(hù)和培養(yǎng)。做數(shù)學(xué)題的時候我有不會的題了張鐸薩就會幫助我，給我講這道題怎么做，分幾部分來完成這道題。
上語文課的時候有不認(rèn)識的字趙璐會主動告訴我這個字怎么讀，如果不是她熱心幫助我也讀不下來整篇課文。 又一次上英語課的時候，有兩個單詞不會讀，我就問劉雨鑫。她熱心的告訴了我。老師叫我讀的時候我全都讀下來了。我的班級是一個和諧的班級。充滿了關(guān)心和友誼。有了大家的共同努力，我們這個班級就會更加和諧。 我的同桌在上節(jié)英語課時有一個單詞不會了，我告訴了她，她就順利地讀了下來。 一次我肚子疼了，老師發(fā)現(xiàn)了，一會給我揉肚子一會給我買藥，一會又給我倒水看我吃藥。讓我感受到了母愛的溫暖。我生活在這樣和諧的班級里，我既驕傲又自豪。
關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
保護(hù)河湖人水和諧
“嘩啦啦……”這是什么聲音?這是小水滴的哭聲，它們一邊哭一邊問我們?nèi)祟悶槭裁匆速M(fèi)它們?是的，我們這里是一個魚米之鄉(xiāng)，從來不缺水，但大家有沒有考慢缺水地方的人們是怎么過的?
我聽媽媽說，缺水的地區(qū)，每天僅有3斤來過他們的一天，嚴(yán)重缺水的時候，一天3斤水都沒有。當(dāng)下雨的時候，他們就會把家里的地窖打開，儲存水，到干旱的時候用。大家知道嗎?地窖里的水不是很衛(wèi)生，人們多喝了對身體有極大的傷害。
聽了缺水地區(qū)的故事，再想一想我們，水在我們不經(jīng)意間就這樣浪費(fèi)了，比如：洗澡擦背時不關(guān)掉水;有些工地上，因?yàn)椴僮魇д`，把水管挖破了，沒有人來修理，只見水嘩嘩的流著……當(dāng)哪天地球上沒有一滴水的時候，人們應(yīng)該怎樣生活，浪費(fèi)水的人們你們有沒有想過?但我想過，那一天真正來臨的時候，大家一定會推卸責(zé)任，那時的人類最終面臨的不是渴死就是病死。
我聽過這樣一句話“世界上最后一滴水一定會是人們的眼淚”。我想到那時恐怕眼淚都流不出來了吧。真心希望大家能節(jié)約用水，節(jié)約用水就是保護(hù)我們生命。
珍惜生命!珍惜水源!
關(guān)于和諧的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
唱響和諧之歌
一個早晨，保安叔叔如期敲響了晨鐘。“咚——咚——”60下鐘聲敲完了，晨鐘立刻笑了起來，看著自己身上的花紋，多美呀
晨鐘想了想，俯下頭驕傲地說：“石頭兄弟們呀!看，我是多么受歡迎呀!早上，保安敲響我，發(fā)出綿長的聲音，而且我身上的花紋可好看了。而你們呢!一塊紅，一塊白，一塊黑。只能任人踐踏，好沒用呀!”
鵝卵石的首長，是一個很不服氣的“老人”它聽了之后，滿腔怒火：“什么呀!我們這是為同學(xué)們做貢獻(xiàn)呢!我們愿意，而你呢?整天掛在架子上，身上黑乎乎的。只為顯好看!”
晨鐘更生氣了：“你有能耐，就跟我比賽，沒能耐，就不要待在二小，不要侮辱了這個學(xué)校。”
首長的小孫女小榮碰了碰首長，輕聲說：“爺爺，不要比。”可是當(dāng)時首長一句話都聽不進(jìn)，腦子里全是怒火。
“比就比，難道我還怕你。”
“好呀!咱就比聲音，三天時間。請道古亭做裁判，再請身邊的小花小草小樹做觀眾。”
回到家里，首長被小榮叫到了身邊：“爺爺，這樣可不好，您我們都是知書達(dá)理之人，怎么會跟晨鐘爺爺計較呢?”首長拍拍桌子，清脆的聲音在房間里蕩漾。
“可是它也太囂張了，難道讓我們一輩子都忍受著這些辱名嗎?”
“您看!工人們把我們送到下沙二小來，這里的花花草草，同學(xué)們都很和諧，可是我們呢?”
“好了好了，你還是先回去睡吧!”
小榮趁爺爺睡著了，就連忙去找正在熟睡的道古亭爺爺……
卵石首長和晨鐘每天都在練習(xí)著好聽的聲音。可是!它們的聲音擾亂了整個學(xué)校同學(xué)們每天被這聲音攪得上不了課，成績一直下降;而住在這兒的植物們則被聲音搞得營養(yǎng)不良，一天一天憔悴下去……
第三天，開始比賽了，可是評委們都沒到場，只有耳朵有點(diǎn)聾的道古亭爺爺來了。
“道古亭大哥，其它的花草呢?”
“哎!不知是哪兩個每天都在敲打著聲音，很亂，很吵。導(dǎo)致它們臥病不起。”
它們兩個都羞愧地低下頭。
“大哥!我們?yōu)闋帄Z而傷害了別人，我們不應(yīng)該這樣做。” “對呀!我們應(yīng)該唱響和諧之歌，讓大家都快樂。”
和諧之歌在下沙二小蕩漾著……蕩漾著……