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拒絕話題作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-21

拒絕話題作文

  拒絕,是一種智慧。學(xué)會(huì)拒絕,讓自己遠(yuǎn)離錯(cuò)誤。下面是第一范文網(wǎng)小編為您帶來(lái)的關(guān)于以拒絕為話題的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

拒絕話題作文篇1:學(xué)會(huì)拒絕

  在生活中,有很多別人讓你做,而你又非常不想做的事,但是,面對(duì)別人的酬勞,你很有可能被吸引過(guò)去,幫助他做對(duì)自己或別人不好的事。這時(shí),我們就要有一個(gè)策略——學(xué)會(huì)拒絕。

  有一天,在最后一節(jié)課時(shí),老師讓我們寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲覍?xiě)得比較快,不一會(huì)兒,就把作業(yè)全都寫(xiě)完了。同桌看我寫(xiě)完了,就對(duì)我說(shuō):“趙晨希,把你的作業(yè)借我看一看,我會(huì)給你一支鋼筆的。”我剛開(kāi)始就想借給他看了,可是我想了一想,又對(duì)他說(shuō):“不借,因?yàn)槿绻医杞o你看,會(huì)讓你變得更懶,以后每天都會(huì)抄我的作業(yè),這樣即使我得到了酬勞,你也不會(huì)學(xué)到知識(shí)。我這不是幫你反是害你。”聽(tīng)了我的這些話,他恍然大悟。從那以后,再也沒(méi)抄我的作業(yè),而是自己認(rèn)真去做。

  一天,我們正在上體育課,我和王浩、孫強(qiáng)幾個(gè)小伙伴正在做游戲。玩著玩著,王浩突然搶了孫浩的眼鏡,失去了眼鏡的孫強(qiáng)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,看什么東西都模模糊糊的。“啊”的一聲,原來(lái)是孫強(qiáng)被一塊石頭絆了一下,這時(shí),王浩把眼鏡傳給了我,王浩大聲喊:“別把眼鏡給孫強(qiáng),只要你不給他,我給你一本非常好看的書(shū)。”我很猶豫:如果把眼鏡給孫強(qiáng),又怕同學(xué)們埋怨我,如果我不把眼鏡給他,那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著,忽然,王浩又喊了一聲:“我給你兩本書(shū)!”我立刻把眼鏡給了王浩;氐浇淌液,孫強(qiáng)把我們向老師告了狀,我們被老師批評(píng)了一頓。所以,我決定,以后再也不幫別人干壞事了。學(xué)會(huì)拒絕,讓自己遠(yuǎn)離錯(cuò)誤。

  有些時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,如果別人讓你做你不愿意做的事,而且對(duì)誰(shuí)都沒(méi)好處,應(yīng)果斷拒絕,就這樣,利人又利己。

拒絕話題作文篇2:不要拒絕小事

  生活中的“凡人小事”,因?yàn)樗?ldquo;凡”,它“斜。人們常?床黄,而不屑去做。“汪洋大海由小溪匯聚而成。”此道理人人皆知,可惜的是,不少人并沒(méi)有從中受到教育,因此我要大聲疾呼:不要拒絕做小事!

  中國(guó)古代思想家老子曰:

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,如于足下。”

  這句話深刻指出了大與小的辯證關(guān)系,有些人很固執(zhí),認(rèn)為大就是大,小就是小,而不看其中的聯(lián)系。三國(guó)時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

  如果說(shuō)老子的話是生活,形象的比喻揭示了” 毫末”與”合抱之木”,”累土”與”九層之臺(tái)”的關(guān)系,暗喻人們要重視”毫末”,累土”,”足下”的話,那么劉備便是直言不諱地告誡別人:不要輕視”小事”,”小事”是”大事”的基礎(chǔ)。

  前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比歇從青年時(shí)代開(kāi)始實(shí)行時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。他詳細(xì)記下自已時(shí)間的支出,掌握了支配時(shí)間的主動(dòng)權(quán),避免了時(shí)間的浪費(fèi)。出門(mén)旅游,他看小部頭號(hào)書(shū);學(xué)習(xí)外語(yǔ);在實(shí)地考察各種害蟲(chóng)的空閑時(shí)間里,他搜集了一萬(wàn)三千多只,三百多種地蚤樣本,比當(dāng)時(shí)動(dòng)物研究所的標(biāo)本還多出5倍。正是這個(gè)對(duì)時(shí)間”斤斤計(jì)較”的人,在一生中取得了豐碩的科研成果,發(fā)表了七十多部學(xué)術(shù)著作。他的實(shí)踐告訴我們:偉大的成就正是靠分分秒秒的時(shí)間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤勞動(dòng)獲得的。

  我們青少年,正處在風(fēng)華正茂的黃金時(shí)代,美好的未來(lái)在如喚我們。每當(dāng)談到理想,我們每個(gè)人頭腦中都有會(huì)出現(xiàn)一個(gè)未來(lái)的自已:科學(xué)家,藝術(shù)家,企業(yè)家……當(dāng)然,這些理想的實(shí)現(xiàn),全在于今天一堂課。每一次作業(yè),每一次鍛煉,每一次活動(dòng)的努力和付出。

  讓我們以對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的精神,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,踏著小事情鋪成的道路,走向偉大的未來(lái),走向做大事的未來(lái)。

拒絕話題作文篇3:拒絕誘惑

  寂靜的夜幕下,待萬(wàn)籟俱寂之時(shí),只聽(tīng)那心臟的躍然跳動(dòng),孰優(yōu)孰劣,何以分清?蔚然的藍(lán)天下,及陽(yáng)光普照之時(shí),只辨那面孔萬(wàn)萬(wàn)千千,孰忠孰奸,何以尋覓?蒼鷹振翅,翱翔天際;沉鱗競(jìng)躍,深入海底;雄雞唱曉,劃破晨曦;駿馬奔騰,飛沙千里……一個(gè)人,一件事,只要心靜道正,便可百毒不侵!

  獅子作為百獸之王、森林之主,卻遭狐貍算計(jì),落入陷阱。試問(wèn):弱小的狐貍?cè)绾螒?zhàn)勝威猛的獅王。然而正是狐貍所獻(xiàn)的那塊肉,使獅子放松警惕。正是獅子心中的貪念,使自己落入陷阱。如若獅子不貪求那一塊肉而心靜道正,就必然不會(huì)遭人算計(jì)?梢(jiàn)心靜道正,方可百毒不侵。

  回溯亙古,那史冊(cè)中垂昭千古、流芳百世的亂世之英雄、治世之能臣如星光般耀眼。李太白,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多的詩(shī)詞歌賦,領(lǐng)略其俊秀綺麗,飄灑脫俗的風(fēng)采。然而他留下的僅是那文作中的華麗辭章嗎?自然不是!君請(qǐng)看:讓皇帝的貴妃研墨、力士脫靴的是他,面對(duì)朝廷腐敗仗劍天涯的是他,舉酒邀月、對(duì)影三人的亦是他。他在盛世之下看到那輝煌中的腐朽。于是他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”報(bào)明月而終是他生命的結(jié)尾,然而這一輪“水中明月”是否即是他內(nèi)心那份心境而道正的象征呢?

  回首過(guò)去,我們緬懷先賢,著眼現(xiàn)在,才能再創(chuàng)輝煌!20世紀(jì)末的中國(guó)風(fēng)云變幻,氣象萬(wàn)千。在這風(fēng)云際會(huì)之際,中國(guó)政壇出現(xiàn)了一顆燦然之星,他是人們的好公仆、好!是的,他叫朱镕基,清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席的身份讓他高調(diào)進(jìn)入政壇,于是崢嶸幾十載,當(dāng)他正式成為國(guó)務(wù)院之時(shí),他便下定了一個(gè)決心:此時(shí)的他正以迅雷不及掩耳之勢(shì),盡力掃清官場(chǎng)一個(gè)字:貪。雖然他的任期只有4年,但他曾經(jīng)的那句話依然蕩氣回腸:“做一百口棺材,九十九給貪官,一口給自己!”對(duì)于政治,我不想過(guò)多的評(píng)論,但他正如一道青鋒,直插政壇腐爛之處,他無(wú)所畏懼,心靜道正。偉哉!朱镕基也!

  還有那“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”的屈原,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們踏著灼灼的火焰向我們走來(lái),這燃著的灼炎之中,我分明看到的是他們那心靜道正的赤膽忠心,看到的即是那百毒不侵的浩然正氣!

  獅子的結(jié)局在于其垂涎它物,如若心靜道正,自然虎嘯山林!因此,朋友,不要再為人心的險(xiǎn)惡,或外物的影響而患成患敗,只要心靜道正,這世界便是你的舞臺(tái),歷史由你書(shū)寫(xiě)!

拒絕話題作文篇4:生命拒絕貶值

  不要讓昨天的沮喪讓明天的價(jià)值黯然失色。

  ——題記

  我們的生命就似一張鈔票,可被踐踏、蹂躪,但是它卻永不會(huì)被貶值。

  教室里廣播響起,當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行著升旗儀式,輪到李主任宣布當(dāng)月班風(fēng)班貌評(píng)比結(jié)果時(shí),我們屏住了呼吸:第一個(gè)班不是我們,第二個(gè)班也不是我們……直到最后一個(gè)班也不是我們,全班驚訝了,更多的是懊悔和沮喪。

  只見(jiàn)班主任邁著沉重的步伐走向講臺(tái),但是她并沒(méi)有像以往那樣大發(fā)雷霆得批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一個(gè)故事:

  一次演講會(huì)上,一位演講家不斷地蹂躪、踐踏一張20美元的鈔票。但是最后還是有人要,原因是,那張鈔票還是20美元,并沒(méi)有被貶值。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,全班重新振奮了起來(lái),因?yàn),我們都明白,我們班在學(xué)校所有人眼中的價(jià)值并沒(méi)有因?yàn)檫@一次失敗而貶值。

  之后,在走廊里、教室里,再也看不到同學(xué)們瘋打瘋鬧的身影了;在操場(chǎng)上,更看不到同學(xué)打籃球的身影了。同學(xué)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著為班級(jí)加分,不給班級(jí)扣分;班委們更無(wú)時(shí)無(wú)刻地盡自己所有力量不讓班級(jí)扣分。終于,在下個(gè)月班風(fēng)班貌評(píng)比中,我們班又重新站到了第一名的寶座,告訴每一個(gè)人展示我們班級(jí)的價(jià)值是不會(huì)貶值的!

  是啊,蘭雖處幽谷卻獨(dú)自芬芳,但寧?kù)o致遠(yuǎn);梅雖生寒冬卻孤芳自賞,但傲骨不折;金雖埋泥沙卻依舊明亮,但光彩不減。人的生命就像一紙紙幣,不會(huì)因?yàn)槟阍诤螘r(shí)何地使用而被貶值。人的生命價(jià)值來(lái)源于你自己的不懈奮斗和努力。

  我們雖然可以被一時(shí)的困難打倒,但是我們會(huì)站起來(lái),我們的生命不會(huì)因那一次失敗而貶值的!

  不要讓昨天的沮喪讓明天的價(jià)值黯然失色,因?yàn)樯芙^貶值!

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