帶著感動(dòng)出發(fā)作文800字左右
生活中處處都是感動(dòng),鑰匙生活中沒有感動(dòng),那人生會(huì)是麻木的,帶著感動(dòng),人生才會(huì)充滿愛。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的帶著感動(dòng)出發(fā)作文,歡迎大家一起來分享!
帶著感動(dòng)出發(fā) 作文篇1
帶著感動(dòng)出發(fā),我們穿越千山萬水;帶著感動(dòng)出發(fā),我們克服艱苦磨難;帶著感動(dòng)出發(fā),我們勇往直前;帶著感動(dòng)出發(fā),我們不屈不饒……
生活中不泛有感動(dòng)之事,卻極少讓人們注意。感動(dòng)是什么?是你在外面受苦受難后家的溫馨;是在你困苦潦倒時(shí)朋友的一雙溫暖的手;是你流落他鄉(xiāng)時(shí)一個(gè)陌生人的幫助;是在你犯了錯(cuò)誤之后親朋好友的諒解……帶著感動(dòng)出發(fā),我們可以創(chuàng)造奇跡……
大家都知道,今年(20xx年)的5.12特大地震災(zāi)害,造成了多少人員傷亡,有牽動(dòng)著多少中國(guó)人的心……
溫家寶爺爺在地震發(fā)生后的第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)行動(dòng),他說:“只要有一線希望,我們就盡百倍的努力。”在往后的幾天里,我們一直看到他在各個(gè)廢墟種來回地走著,他希望會(huì)常常有孩子從廢墟中跑出來,告訴他:“溫爺爺,我們沒事……”可是那一具具的尸體令人心寒。他哭了,在飛機(jī)上,他靜坐在那掩面而泣。我們似乎看到了他灰白的鬢角上又多了幾分慘白……
他的眼淚感動(dòng)著我們,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去體會(huì)身為一位他的用心。
有一位母親,身呈匍匐狀抱著她的孩子,保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺時(shí),她早以身亡,懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),上面有一條未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于難的話,請(qǐng)記住,媽媽愛你!”那位母親,把生留給了孩子,把死留給了自己。她臨死前給孩子的那條短信,也是她在這個(gè)世上留給孩子的唯一一件信物。
她的短信感動(dòng)著我們,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去體會(huì)身為一位母親她的無私。
有這么一群人,他們從第一天開始便站在抗震救災(zāi)的第一線上;有這么一群人,他們從第一天開始便努力拯救著被困于廢墟下的人員;有這么一群人,他們一直費(fèi)盡心思地想把傷員的傷害降到最小……他們是誰?他們是我們的子弟兵。他們心中只有一個(gè)念頭:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。”他們說:“讓我去,我還可以再救一個(gè)人。”這些堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,在如此大的人員傷亡面前,他們哭了。他們?yōu)槭裁匆@么做?他們回答說:“因?yàn)椋覀兪侨嗣竦淖拥鼙?hellip;…”
他們的行動(dòng)感動(dòng)著我們,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去體會(huì)身為一位子弟兵他們的勇敢。
他、她、他們……的言行舉止感動(dòng)著我們。愿在天的人們得以安息。讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),繼續(xù)去尋找人間的溫暖……
帶著感動(dòng)出發(fā) 作文篇2
一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺(tái)似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭(zhēng)吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。
父親會(huì)來接我嗎?怕是不會(huì)了吧?今天早上我還將他批評(píng)得一無是處,極盡言辭之惡毒。應(yīng)該是不會(huì)來了……
我出神地望著窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌,似煙,似霧,更似情……回首早晨發(fā)生的事,回想以前的種種往事,我的脾氣確實(shí)暴躁了些,總是叫父母親不要管我的事,動(dòng)輒怒火沖天,頗有些九頭牛都拉不回的架勢(shì)?善鋵(shí)我最害怕的,就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書上所說,雙子座的人是有點(diǎn)雙重性格吧……雨霧突然潤(rùn)濕了我的眼睛。
街旁的路燈似明似滅,遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn)。這雨,還會(huì)停嗎?父親,還會(huì)來嗎?
記得我三歲時(shí)體弱多病,時(shí)常突發(fā)支氣管炎,有時(shí)還轉(zhuǎn)化為肺炎。有一天深夜,也是這樣迷離的煙雨、縹緲的涼風(fēng)、潤(rùn)眼的薄霧?蓪?kù)o的夜中總有不寧?kù)o的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著在病床前坐立不安的父親,心里感到很踏實(shí)很欣慰。而當(dāng)我第二天早上一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父親已伏在病床上睡著了,只有床頭的燈還發(fā)著微亮的光。
“砰!”教室門突然被推開了,我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現(xiàn)在門口,縱然不高,此刻,我卻覺得很高大。
“今天的雨這么大,我來接你回家。走吧。”
透過彌漫著雨霧的鏡片,清晰中有點(diǎn)模糊,模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞,或許因?yàn)閯偛乓宦沸∨芘罉堑脑,說話聲中還夾雜著些許喘息聲。那額間,隱約藏著幾絲銀發(fā),眼角的魚尾紋越發(fā)明顯。
父親老了,我也長(zhǎng)大了……車,行在煙雨中。學(xué)校,在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤(rùn)濕,卻仍能看清家中的燈光閃爍。
雨,仍在下著,如同一幅寫意的山水畫,在這個(gè)江南煙雨之城。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文篇3
出發(fā)有很多種形式,也許你可以帶上足夠的糧食,也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶,也許你可以帶上理想與追求,只留給世界你的背影。但是,如果我可以選擇,我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā),并非一定要將其他東西都舍棄。相反,感動(dòng)就像一個(gè)行囊,把許許多多的珍貴的事物都裝了進(jìn)去,并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動(dòng)出發(fā),一路上灑滿了幸福的淚水。
我以為在我出發(fā)的那刻,我早已變成沉默冷漠的人,內(nèi)心也已消逝了哪怕一絲的溫存,但在路上不經(jīng)意間就抖落了一地的感動(dòng)。回憶冒昧造訪,我開始想起父親抱著我到處走動(dòng)時(shí)的微笑,母親讓我坐在單車上,推著我去買菜時(shí)的情景……
有時(shí)一個(gè)小孩走路時(shí)歪歪斜斜的姿勢(shì)都讓我感到莫名的感動(dòng),一位老人和藹的問候讓我感到無比的溫暖,此時(shí),我知道今生我再怎么逃避,我從內(nèi)心里還是對(duì)感動(dòng)有著強(qiáng)烈的渴望和感應(yīng),我要帶著感動(dòng)出發(fā),并且只能帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā),感動(dòng)將我們與起點(diǎn)聯(lián)系在一起。
旅途的勞累,顛簸的行程,會(huì)過早地讓我們的心疲倦懈怠,會(huì)讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當(dāng)中。高三的我們每個(gè)人都懷有一份純真的夢(mèng)想,但有多少人堅(jiān)持了,多少人又放棄了。只有感動(dòng),一次次喚醒我們?cè)谄瘘c(diǎn)時(shí)的激情,一次次讓我們的初衷和夢(mèng)想像鏡子一樣明亮。因?yàn)楦袆?dòng),我們重新認(rèn)識(shí)到世界的美好,重拾回我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。所以,感動(dòng)將我們時(shí)時(shí)和起點(diǎn)聯(lián)系在一起,而不至于讓我們迷失了自己。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們必須帶著感動(dòng)出發(fā)。
有位詩(shī)人說過,當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí),你不是在成長(zhǎng),而是在變老。這意味著我們將會(huì)保守,疑惑,失去了生命本應(yīng)煥發(fā)出的光彩和激情。失去感動(dòng)的生命不再具有生命的意義,這樣的生命是否還會(huì)愿意選擇出發(fā)?當(dāng)人們抱怨生活中缺乏感動(dòng),或是早早地放棄了夢(mèng)想,不再出發(fā),那是他們忘記了帶上感動(dòng),卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見到這樣的例子。
我想,如果可以選擇,我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)作文篇4:
日光下,無意間的一抬頭,瞥見寢室樓的屋檐下,竟長(zhǎng)出了一顆小樹,那樹在清風(fēng)中自在地?fù)u曳著它婀娜的身姿,在藍(lán)天的映襯下,依稀的看見碧綠的葉子上,即可金色的陽光在歡快的跳動(dòng)。我分明記得,三年前是沒有這樹的,許久不曾抬頭觀望,錯(cuò)過了多少艷陽天下的好風(fēng)景啊!
夜晚,我夢(mèng)到我就是那顆樹,在陽光下盡情地享受著金色的陽光。我常以為夢(mèng)只是人睡眠時(shí)的大腦活動(dòng)罷了,知道我夢(mèng)見那一段段平凡而又熟悉的生活片段,我才明白:有些夢(mèng)是用心做的,有些東西看似忘卻了,卻從來沒有遠(yuǎn)離過記憶。
初三的生活,像一套數(shù)學(xué)公式,沒有什么新意。恰如每次月考向父母匯報(bào)成績(jī)之后,換來的都是永遠(yuǎn)不變的那聲淡淡的“哦”,然后便沒了下文。我習(xí)慣性的懷著淡淡的失落走回房間,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了核桃,牛奶甚至是黃金搭檔。后來母親說初三學(xué)習(xí)壓力大,還要體能訓(xùn)練給我補(bǔ)補(bǔ),她還特意交代我別給自己太大壓力。母親說,她和父親都相信我的能力,每次考試后表?yè)P(yáng)怕我驕傲,對(duì)我要求過高怕我壓力大,所以就什么都沒說,讓一切順其自然……旁邊那個(gè)似聽非聽的我靜默了。我看見她眼角泛起的皺紋……
每次月考之后,數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師總是會(huì)給我分析不足,在去年那段不在狀態(tài)的日子里,幾乎所有老師都提醒過我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)找各式各樣的理由,因?yàn)槲蚁胂硎苓@樣被人關(guān)心的幸福時(shí)光,或許老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很強(qiáng),但真正的我需要這樣的關(guān)心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)很慚愧,卻又很開心。就因?yàn)槲沂撬麄兊膶W(xué)生,于是我便得到了一份除親人之外的特殊的愛。
中考的臨近,太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三變成了三點(diǎn)一線,卻又給人一種百無聊賴的感覺。崇高的理想之下,充斥著許許多多平淡與平凡的愛,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著你,一如外面刺眼的陽光。
我喜歡抬頭看星星,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過星光透過幾百萬年而來,下一秒它的光芒就會(huì)湮沒于宇宙。就像這些感動(dòng)這些感動(dòng)盡管微小,卻伴隨我們一生,不能像數(shù)學(xué)中的“四舍五入”舍去。在百無聊賴的生活中,別忘了抬起頭,騰出一點(diǎn)時(shí)間,整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段,別等到它們消逝時(shí)才知道抬頭回望。
我想我真的是那顆樹,在陽光的照耀下,從容的面對(duì)即將到來的中考,以及未來那些充滿希望的日子……
帶著感動(dòng)出發(fā)作文篇5
感動(dòng)似清泉一波,滋潤(rùn)彼此心田;感動(dòng)似白云一朵,裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊,在你我心間,亙古不變!
小溪帶著感動(dòng)出發(fā),所以它兩岸的花兒才開得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動(dòng)出發(fā),所以大地蘇醒,萬物復(fù)蘇;流星帶著感動(dòng)出發(fā),所以人們向它祈禱幸福與安康。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生旅途中獲得更多。
劉備以德感人,三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人,終身不忘桃園三結(jié)義,最終感動(dòng)曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志潔感動(dòng)世人,使的人們用端午節(jié)來紀(jì)念他;劉邦以禮感人,使得伯在鴻門宴中為他擋劍。
正是他們帶著感動(dòng)出發(fā),所以他們?cè)谌松猛精@得很多。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之旅中學(xué)得更多。
還記了個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的月亮,她那為十里八鄉(xiāng)的村民行醫(yī)治病的身影,一次次呈現(xiàn)在我眼前,一次次把我感動(dòng),她就像一支清秀的玫瑰,散發(fā)出大愛的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教會(huì)我愛。
還記得那個(gè)叫王雪原的男子,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與威脅,毅然地站出來揭開醫(yī)療費(fèi)的黑暮,使得我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療治度。他就像一支清濯的蓮花,散發(fā)出大義的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教我見義勇為!
還記得一人一馬郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華,教我不屈……他們帶著感動(dòng)出發(fā),教會(huì)世人很多,我也學(xué)得了很多。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之路上大步前進(jìn)。
在你疲憊時(shí),母親的一杯熱茶是你疲倦時(shí)有感動(dòng);在你生病住院時(shí),久違的朋友前來探望,是你孤寂時(shí)的感動(dòng);在你感到迷茫而無助時(shí),一位陌生人為你引前進(jìn)的方向,是你無助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著感動(dòng)出發(fā),使得我們?cè)谌松飞洗蟛角斑M(jìn)。
帶著感動(dòng)出發(fā),我們與愛同行!
讓我們以自我為中心,感動(dòng)為半徑,畫無限擴(kuò)張的圓,將世界包圍。