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兩只蝸牛

兩只蝸牛

   四川省新津中學(xué)高2006級14班 岑強

  有一天,一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛,母親叫它們一個是大牛,一個是

  小牛。大牛天性活潑好動,而弟弟小牛卻好吃懶做,但媽媽都很愛它們。一天,蝸牛媽媽告訴了一個蝸牛族流傳的話:“能到達金字塔頂端的只有兩種動物:一種是鷹,另一種是蝸牛,可現(xiàn)在也沒有哪只蝸牛到達塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動了,它決心要去征服金字塔,要證實這個傳言。

  它偷偷地跑了出去, 但它很盲目,因為它并不知道金字塔在哪里,是什么樣,它拖著沉

  重的殼,四處游走,它看到了小鳥,就問小鳥:“小鳥,請問你知道金字塔在哪里嗎?”小

  鳥告訴它“我不知道,但我可以帶你去找西風(fēng),它到過許多地方,它一定知道!庇谑切▲B

  帶著大牛找到了西風(fēng),西風(fēng)說:“我到過那里,那里很熱,也沒有水,你不怕嗎?”大牛說

  它不怕,于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人,然后再把蝸牛送到那里,一路上,大牛

  驚喜異常,它看到了許多以往沒有見過的東西。

  終于到了金字塔下,西風(fēng)再也沒了力氣,大牛被緩緩地放到地面,看著高聳入云的塔頂,它并沒有氣餒,大牛拖著沉重的殼開始了它的征程,它本想將殼取下,希望能早一點到達塔,可它發(fā)現(xiàn)自己若到殼里便不會太熱,于是把殼留了下來,它爬了一會兒,又躲在殼里休息一會兒又繼續(xù)爬,就這樣不知過了多久,它終于到達了塔頂,它發(fā)現(xiàn)其實爬到這里除了自己的堅持不懈外,還因為自己留下了這個重重的殼,如果不是這個殼,自己恐怕早被烤化了。又過了一段時間,大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊,母親告訴它,小牛因為出去沒有帶上殼而被別的動物吃掉了,大牛十分傷心,更加認(rèn)識到殼的重要。

  后來,大牛由于它成功征服了金字塔,所以它當(dāng)上了蝸牛族的族長,當(dāng)上族長時,他立下

  了族訓(xùn):雖然殼對我們非常沉重,行動也不便,但誰也不能將其取下,否則按族規(guī)逐出蝸牛族。它的族訓(xùn)最終流傳了下來,并被每一只蝸牛牢記于心,所以,現(xiàn)在我們再也不會看見沒有殼的蝸牛了。

  點評:這篇文章的最大優(yōu)點:立意好,準(zhǔn)確地扣住話題。但也有它的缺點:語言的凝練度不夠。

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