1+1的聯(lián)想
王沛豐 東方六年級
“1+1=?”老師問。同學(xué)會異口同聲地回答:“1+1=2”,而我覺得這道題的答案是豐富多彩的。
1+1=一雙援助的手。一個在貧民區(qū)教書的女教師在美術(shù)課上說:“我們這節(jié)課畫自己想畫的東西。”女教師想:對于貧民的小朋友來說,一定是餐桌上的火雞、雪糕店里的雪糕、好玩的游戲機等等。到了下課的時候,一位叫杰西的學(xué)生交上畫時,卻使女教師大吃一驚。同學(xué)們看到杰西的畫說:“這可能是農(nóng)夫的手,這可能是雪糕店老板的手,這可能是我們玩游戲機的手… …”可杰西這樣說:“你們?nèi)f錯了,這是老師的手。她每天拉著我回家,給我溫暖和感動。”女教師一聽,眼眶里涌出一串串淚水。
1+1是一股團(tuán)結(jié)的力量。在校園運動會上,拔河比賽引來眾人的喝彩聲。a隊人高馬壯,b隊隊員則瘦瘦的——旁邊的人說,不用看,這場比賽肯定是a隊獲勝。但是讓大家感到意外的是獲勝的不是a隊,而是b隊,這是為什么呢?團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)——將b隊隊員擰成一根繩子,力往一處使,能不贏嗎?
1+1=?看起來簡單,其實蘊含著無數(shù)的奧秘,同學(xué)們,加油吧,讓我們一起去破解。