贊美話題作文例文
贊美，是調(diào)整心靈的潤(rùn)滑劑，本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的贊美話題作文例，歡迎閱讀。
贊美話題作文例文1：
一句贊美，讓一個(gè)放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家;一句贊美，讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛的心理學(xué)者;贊美的力量，鼓勵(lì)的火花，曾經(jīng)讓許多人的生命，有了奇跡的改變。
我就是在贊美的懷抱下健康成長(zhǎng)。在家里，爸爸是老師，媽媽曾經(jīng)是老師，他們都是懂道理的人，在家里他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持!一句短短的贊美讓我有了前進(jìn)的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的!
在學(xué)校，老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上，作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚(yáng)一番。讓我們有了竟?fàn)幍膭?dòng)力——為了被老師點(diǎn)名贊美而認(rèn)真寫作業(yè)，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回校?
我記得，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，說(shuō)：“作業(yè)是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受”頓時(shí)，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來(lái)，我只覺得心跳加速、激動(dòng)、高興。為此，我以后寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。
上網(wǎng)，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖，小鎖老師不僅教會(huì)我該如何使電腦，還教會(huì)我如何做人。其中，她第一次與我聊天時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句令我終生難忘的話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩”。在論壇，她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，關(guān)心我，共同與我分享快樂與悲傷。在生活中，我也與她常通信，她還寄過(guò)禮物給我，那是一本書!一本足可以令我終生受益的故事書，里面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動(dòng)力，推動(dòng)我上進(jìn)!
無(wú)數(shù)句贊美圍繞著我們，只是，你是否把贊美轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力來(lái)推動(dòng)你自己?如果你沒有被人贊美過(guò)，那么，請(qǐng)你相信這話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩!”
贊美話題作文例文2：
今天，是教師節(jié)!在這個(gè)特殊而神圣的日子里，我滿懷著激情寫下了這篇文章!希望老師能聽見我們的贊美!
老師，是您把我們從一群無(wú)知的孩童培育為新世紀(jì)的接班人，您為我們甘心付出，您不求回報(bào)。老師，我贊美您!
老師，三尺講臺(tái)仿佛是您的舞臺(tái)，小小的教室則是您的家園，而我們就是您那可愛的孩子。在這個(gè)小小的家園里，您在舞臺(tái)上盡情的揮霍，您努力的奮斗。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍(lán)圖，事您把整個(gè)世界融入我們的心靈。老師，我贊美您!
老師，您如春天里的細(xì)雨，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng);您如秋天里的一絲秋風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師，我贊美您!
老師，我們?nèi)缤豢每玫男�，在您智慧的�?yáng)光里，我們盡情的享受，我們將您的教導(dǎo)一圈圈的銘刻在心里，我們?cè)谀R(shí)的海洋里自由的生活，愉快的學(xué)習(xí)。老師，我贊美您!
老師，您如一支小小的蠟燭，燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的道路;您如一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心窩里，溫暖了我們。老師，我贊美您!
老師，您有著一份愛，一份不尋常的愛!這份的愛，比父愛更嚴(yán)峻;這份的愛，比母愛更細(xì)潤(rùn);這份的愛，比友愛更真誠(chéng)，您用這份愛感染了我們，我們對(duì)您的愛永不忘懷!老師，我贊美您!
在我們成功的道路上，每一個(gè)腳印都包含著您的艱辛，每一個(gè)腳印都有著您的希望和喜悅。老師，您這份比山還高，比海還深的恩德，我們?cè)跄芡鼞?我們?cè)跄懿桓屑?老師，我贊美您!
老師，您的好我們說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一只翩翩起舞的蝴蝶，飛過(guò)高山，飛過(guò)曠野，飛到您的窗前，對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!我們永遠(yuǎn)贊美您!”
贊美話題作文例文3：
說(shuō)到贊美，相信大家一定會(huì)把它與奉承討好、拍馬屁等詞聯(lián)系在一起。其實(shí)，贊美是人際交往中一種重要的語(yǔ)言技巧。贊美他人，無(wú)疑是最能取悅?cè)诵牡姆绞�，因�(yàn)榍泻蠈?shí)際的贊美實(shí)際上是對(duì)他人的一種肯定。
學(xué)會(huì)贊美，將使我們受益無(wú)窮!
當(dāng)年，韓信追隨漢高祖劉邦，屢建奇功，于是有人斷言：“如果漢高祖沒有韓信，根本無(wú)法完成一統(tǒng)天下的霸業(yè)。”劉邦聽了，因害怕功高蓋主的事發(fā)生，于是將韓信的王位貶為候爵，并暫且擱置，以觀后效。后來(lái)，韓信在與劉邦的一次談話中，巧妙地將劉邦贊美了一番。他們的談話是從評(píng)論將士開始的——
劉邦：“你看我的領(lǐng)兵能力怎么樣?”
韓信：“你最多也就能統(tǒng)率十萬(wàn)兵力吧。”
劉邦：“哦?那你呢?”
韓信：“我當(dāng)然是多多益善!您雖然沒有領(lǐng)兵能力，可是您卻有帶將的才智，不然我又怎么會(huì)為您所用呢?”
正是這一番贊美，使得劉邦渾身通泰。于是，韓信復(fù)出了……
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：巧妙地運(yùn)用贊美有時(shí)可以起到意想不到的效果。
課堂上，一道難題讓講臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：“我們班的同學(xué)真的很聰明!再好好想想!”于是，安靜的氣氛很快便不攻自破!媽媽想叫兒子幫一下忙，做點(diǎn)事，可兒子正在邊吃零食，邊看電視，根本不想動(dòng)。這時(shí)，媽媽溫和地說(shuō)：“我兒子最聽話、最能干了!”于是，兒子二話沒說(shuō)就起身了……
一句贊美可以是前進(jìn)的動(dòng)力;可以是失敗后的安尉;可以是奮斗中的鼓勵(lì)……
贊美，是調(diào)整心靈的潤(rùn)滑劑，它有百利而無(wú)一害!現(xiàn)在，您還會(huì)吝嗇你的贊美嗎?
贊美話題作文例文4：
有人贊美教師，稱贊教師是辛勤的園丁;有人歌頌醫(yī)生，認(rèn)為醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使;而我要贊美軍人，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献羁蓯鄣娜恕?/p>
如果說(shuō)，戰(zhàn)亂紛飛的崢嶸歲月里，舍生忘死、奮勇殺敵是軍人價(jià)值的最好體現(xiàn)，那么在和平年代里，默默奉獻(xiàn)是軍人最好的寫照。雷鋒，孔繁森，任長(zhǎng)霞，還有許許多多的軍人，他們的名字都深深地刻在我們的腦海中。
在祖國(guó)邊疆的土地上，屹立著這么一群錚錚傲骨、鋼鐵英雄。不論夏日炎炎或是飛雪刺骨，也不論是狂風(fēng)咆哮或是大雨傾盆，他們依舊挺拔地矗立于邊疆大地，守衛(wèi)著一方平安。在后方的土地上，軍人的影子更是時(shí)刻刻閃現(xiàn)在我們眼前;當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，中國(guó)軍人又義無(wú)反顧地沖在了最前面，抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、森林撲火、抗擊非典，哪里有困難，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有中國(guó)軍人高大的身影，他們的英雄事跡感天動(dòng)地。他們面對(duì)困難毫不退縮，硬是用自己的血肉之軀筑起了堅(jiān)固的“綠色長(zhǎng)城”。軍隊(duì)里藏龍臥虎，無(wú)論是文藝界、體育界，還是科技界，到處都有出類拔萃的人物。中國(guó)軍人對(duì)科技領(lǐng)域的貢獻(xiàn)尤為突出：每次南極科學(xué)考查，都活躍著中國(guó)軍人的身影;“兩彈一星”發(fā)射成功，是中國(guó)軍人研究的成果;宇宙飛船載人傲游太空，是中國(guó)軍人幫助人們實(shí)現(xiàn)了千年的飛天夢(mèng)想„„還有更多這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，然而還有太多太多的事跡我們未曾知曉，因?yàn)檐娙藦牟粡垞P(yáng)!他們用自己高尚的靈魂，唱響了一曲軍人之歌。
我贊美他們。