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以成長(zhǎng)為話題的作文800字的有哪些

發(fā)布時(shí)間:2020-05-01

以成長(zhǎng)為話題的作文800字的有哪些

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一段艱苦以及愉快的路途,而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的,成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。以下是小編為大家整理的以成長(zhǎng)為話題的作文,給大家作為參考,希望對(duì)你有幫助!

成長(zhǎng)的路上

  有時(shí),心中有一種莫名的渴望;有時(shí),腦中有一種說(shuō)不出的祈求;有時(shí),有一股奮不顧身的追求!有時(shí)這些,就是一種憧憬,一種發(fā)自內(nèi)心的聲音,叫做——“愿望”。當(dāng)又一整年在匆匆忙忙中過(guò)去,我便開(kāi)始回想……有過(guò)大大小小的喜悅,有過(guò)放肆不羈的歡笑,有過(guò)盲目未知的迷惑,有過(guò)孤獨(dú)傷痛的流淚……在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中,漸漸成長(zhǎng),造就了我,造就了我現(xiàn)在的積極,造就了我現(xiàn)在的感受,造就了我的不放棄,造就了我對(duì)未來(lái)的愿望。

  “五!四!三!二!一!”“新年快樂(lè)!咻──砰!……”當(dāng)?shù)箶?shù)的喜悅劃破寧?kù)o的夜晚,當(dāng)煙火燦爛了夜空的孤寂,當(dāng)美麗在我眼前綻開(kāi),我知道,我要面對(duì)又一年新的挑戰(zhàn),面對(duì)一年的長(zhǎng)途跋涉,面對(duì)人生中第一次為自己做決定──基測(cè)。“我會(huì)迷茫嗎?我會(huì)退縮嗎?”看著眼前的絢麗,心中有好多好多疑問(wèn),不斷浮現(xiàn)!

  我好害怕,一天又一天,若不是有朋友的鼓勵(lì),有師長(zhǎng)的關(guān)心,有家人的陪伴,走在考試這條路上,學(xué)校有點(diǎn)像牢房,上課考試像上戰(zhàn)場(chǎng),書桌前的我總在夜深人靜時(shí)彈性疲乏,上床睡覺(jué),是為了養(yǎng)精蓄銳,明天再一次的走進(jìn)牢籠,投身戰(zhàn)場(chǎng)。大家走的目標(biāo)大致相同,我只是跟著這波浪前進(jìn),沒(méi)有看到未來(lái)是不是美好。日復(fù)一日,我在忙什么?我真的存在嗎?

  當(dāng)煙火的迷霧散去的一瞬間,我明白了。我要的,不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問(wèn)間,而需要有一個(gè)豁達(dá)的心,要有滿腔的熱血。新的一年,我明白我的愿望是什么了,就是把考試當(dāng)作未來(lái)的縮影,用認(rèn)真的態(tài)度去準(zhǔn)備、去解決;把兩個(gè)人的世界當(dāng)作一首練習(xí)曲,練習(xí)曲盡管彈錯(cuò),也會(huì)成長(zhǎng);把生活中所有不好的事情以積極、樂(lè)觀的角度去看待,把“吃苦當(dāng)吃補(bǔ)”,才不會(huì)游蕩在自己迷幻的思想當(dāng)中。新的一年,我要成長(zhǎng),我要面對(duì),我要瘋狂,我所要的一切,我要用自己的努力去換取,永不停歇,直至在一次攀登頂峰,仰天長(zhǎng)嘯,驕傲的告訴自己——我做到了!

成長(zhǎng)的快樂(lè)

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱難的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩慢的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是發(fā)人深省的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是令人欣慰的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺(jué)得成長(zhǎng),是快樂(lè)的。

  “成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海,無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是快樂(lè)的航艦。

  那年,我8歲,每當(dāng)我和爸爸媽媽在下面鍛煉身體時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)哥哥姐姐們滑著一個(gè)只有兩個(gè)輪子的滑板,滑板上有五顏六色的燈,可好看了。每次只要我一看見(jiàn),我就會(huì)給爸爸媽媽說(shuō):“我也想要一個(gè)那樣的滑板。”可是每次他們的回答都會(huì)令我很失望:“太危險(xiǎn)了,等你長(zhǎng)大了爸爸媽媽再給你買。”我心想:“長(zhǎng)大,要等多久呀,我要快快長(zhǎng)大。”

  時(shí)間過(guò)得真快,我上三年級(jí)了,我九歲了,我都忘了要買兩輪滑板的事了,當(dāng)我上完學(xué)回家時(shí),我一打開(kāi)家門:“咦?那是什么呀。”我走進(jìn)一看,那正是我喜歡的兩輪滑板,我開(kāi)心的跑過(guò)去,拿著滑板左看右看,上面還有五顏六色的燈,可漂亮了,我做完作業(yè),就拿著滑板下去玩了,開(kāi)始,我一點(diǎn)也不會(huì)玩,害怕摔倒,后來(lái),我研究了一下,右腳的前后是加速,左腳是掌控方向的,我一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼的把左腳踩上去,右腳一蹬,哇!滑起來(lái)了,可是還沒(méi)到3秒,就摔成四腳朝天了,我立即爬起來(lái),不顧身上的疼痛,爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)滑板,這一次,我非常小心,我還是按剛剛怎么上去的,現(xiàn)在就怎么上去,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來(lái)了!沒(méi)有摔倒!我開(kāi)心的笑了。

  晚上媽媽爸爸讓我去樓下練習(xí)滑板,我說(shuō):“爸爸媽媽,你沒(méi)也下來(lái)看一看。”我看見(jiàn)爸爸媽媽下來(lái)了,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來(lái)了,媽媽爸爸都吃驚的張大嘴巴,“哇!滑的太棒了。”我給他們講了剛剛的經(jīng)過(guò),他們聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指,我開(kāi)心極了滑的越來(lái)越快。

  這就是不斷成長(zhǎng),不斷變化,快快樂(lè)樂(lè)的我。

成長(zhǎng)的過(guò)程

  公布欄上密密麻麻的字跡成了全體音樂(lè)班成員的焦點(diǎn),一年一度的音樂(lè)班評(píng)選結(jié)果在連續(xù)煎熬的漫長(zhǎng)等待后終于揭曉。平時(shí)總花上多于他人數(shù)倍時(shí)間磨練豎笛的我,在完美地完成評(píng)選演奏后,對(duì)自己是否能拔得頭籌早已信心滿滿。

  雙足抖動(dòng)地立于公布欄前,緊張的情緒令我漲紅了面頰,抱著既期待又怕受傷害的心引頸一盼──那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的雙眸抵不住氾濫而出的淚水,紅潤(rùn)的雙唇再也造不出一絲勝利的微笑,原本預(yù)備鼓掌的雙手不聽(tīng)使喚地握著拳──我只有第二名,失去了樂(lè)隊(duì)比賽的獨(dú)奏資格,頓時(shí),我熱血澎湃的心下墜了,從天堂墜入失望的無(wú)限深淵。

  她,是家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的掌上明珠;我,是中學(xué)教師的心肝寶貝;她,是豪門出生的富貴嬌女,我,是普通家庭的平凡女孩;她,充滿著傲氣而從不改進(jìn)吹奏的疏失;我,為了站上耀眼舞臺(tái)而徹夜與樂(lè)共舞。但她,在成績(jī)單上狠狠地踩在我頭上,踏破我日以繼夜織出的夢(mèng)想云彩。

  為什么?為什么是她?難道是我的技巧不如她?不,不是的,前先日子我才剛得到豎笛老師在眾人面前的稱贊啊!還是,她家境比我好,有個(gè)大人物老爸撐腰?如果真是如此,那我的苦心呢?我為了比賽真的好努力、好努力的辛苦呢?

  經(jīng)過(guò)了一段撫平情緒的日子,心中的傷痕漸漸不再淌血,我告訴自己,要重新振作,不要被不公平的選拔打倒,我是我自己,是那個(gè)最棒的自己,我明白低聲哀怨只會(huì)使我掉入更深的死井,卷土重來(lái)才能使我扳回一城。于是我擦干淚水,學(xué)習(xí)忍讓,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”才是堅(jiān)強(qiáng)的我的風(fēng)格!

  再次打開(kāi)那只黑樂(lè)箱,躺在其中的豎笛依舊散出熠熠光芒,我撫著他細(xì)致的按鍵,深深的吸了口氣,吹出了成績(jī)公告后第一聲美麗。我相信,只要再奮斗,一定可以變得無(wú)可取代,只要下功夫,一定能夠歡笑收割。

  畢業(yè)音樂(lè)會(huì)在眾人的熱情掌聲下揭幕,舞臺(tái)上,我一身輕盈的白紗飄逸,為現(xiàn)場(chǎng)奏出了美麗的夜曲,我成功了!在音樂(lè)會(huì)上展現(xiàn)我的辛勤耕耘,我感謝忍讓,因?yàn)樗,我再次擁?mèng)飛翔;因?yàn)樗椅虺隽巳松肋h(yuǎn)的珍寶……

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