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以自由為話題的初中作文1200字

發(fā)布時(shí)間:2019-12-24

以自由為話題的初中作文1200字

  世界上沒有絕對(duì)的自由。絕對(duì)自由意味著放任自流,所以在尋找自由時(shí),一定要自律,以合理合法的方式來追逐自由。下面小編為大家搜集整理的有關(guān)自由的話題作文,僅供閱讀!

我渴望得到自由

  自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候,那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視,玩游戲?梢宰杂勺杂傻爻晕蚁矚g吃的東西。這是多么美好自由的日子啊!

  上了一天的課,放學(xué)一到家便把書包向沙發(fā)上一丟,打開電視,如饑似渴地?fù)湎蜻b控器,再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來!真是舒服啊!這的是自由放松!比上學(xué)輕松多啦!突然一陣疾風(fēng)“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機(jī)的光熄滅啦,“好日子”不過才開始就到頭了!看見的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒做完作業(yè)就想看電視;沒復(fù)習(xí)就想看電視;沒學(xué)好就想看電視?門兒都沒有!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開始了極為討厭的作業(yè)之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì),卻又遭到了爸爸的截?fù)簦?ldquo;都初中了還玩啊?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書店買了幾本奧數(shù)書,你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒有,只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我渴望自由!

  夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對(duì)爺爺和奶奶說:“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長以潤腸通便……”面對(duì)突如其來的口水炸彈,我無,可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!

  社會(huì)不斷進(jìn)步,需要各種人才也越來越多。家長們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì),便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時(shí)間,剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由的生活那是不快樂的!

  自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因?yàn)橹挥凶杂闪,我才能健康長大!我渴望得到自由!自由!

  自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候,那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視,玩游戲。可以自由自由地吃我喜歡吃的東西。這是多么美好自由的日子啊!

  上了一天的課,放學(xué)一到家便把書包向沙發(fā)上一丟,打開電視,如饑似渴地?fù)湎蜻b控器,再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來!真是舒服啊!這的是自由放松!比上學(xué)輕松多啦!突然一陣疾風(fēng)“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機(jī)的光熄滅啦,“好日子”不過才開始就到頭了!看見的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒做完作業(yè)就想看電視;沒復(fù)習(xí)就想看電視;沒學(xué)好就想看電視?門兒都沒有!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開始了極為討厭的作業(yè)之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì),卻又遭到了爸爸的截?fù)簦?ldquo;都初中了還玩啊?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書店買了幾本奧數(shù)書,你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒有,只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我渴望自由!

  夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對(duì)爺爺和奶奶說:“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長以潤腸通便……”面對(duì)突如其來的口水炸彈,我無,可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!

  社會(huì)不斷進(jìn)步,需要各種人才也越來越多。家長們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì),便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時(shí)間,剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由的生活那是不快樂的!

  自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因?yàn)橹挥凶杂闪,我才能健康長大!我渴望得到自由!自由!

真正的自由在哪里

  人是自由的,但心卻是鎖著的……

  人一出生以來就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,卻總是忘了給自己的軸承加潤滑油。從我出生開始,我的大腦就被灌入了一些簡單的漢字、數(shù)學(xué)加減法和英語單詞。我媽媽常對(duì)我說:“人不能輸在起跑線上。”我覺得這不科學(xué)。人的一生就像開車一樣,要經(jīng)過一段磨合期,并且定期檢修才能發(fā)揮最佳性能。如果在開始時(shí)就跑得飛快,機(jī)器零件就會(huì)磨損,后面的一段路就很難領(lǐng)先了。

  隨著年齡的增長,我也在不斷的更新?lián)Q代,學(xué)習(xí)難度也在逐步增加。在幼兒園里,一首首的唐詩宋詞接踵而來,我第一次感受到了背書的痛苦。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”之類的古詩詞雖然我在當(dāng)時(shí)背的朗朗上口,但是古詩詞中蘊(yùn)含的情感在當(dāng)時(shí)我怎能體會(huì)呢?這不就失去背古詩詞的意義了嗎?

  時(shí)間就像火車一樣,轟隆轟隆就過去了。轉(zhuǎn)眼間我已變成小學(xué)生,在小學(xué)開始了我為期五年的磨練?荚嚦蔀榱宋业牡谝淮髷橙,他總是用鞭子抽打著我,并不停地念叨道:“要努力學(xué)習(xí),拿滿分……”只要你的成績比上一次差,就會(huì)引發(fā)可怕的多米諾骨牌響應(yīng):首先老師會(huì)找你到辦公室去“談心”,然后還會(huì)遭到同學(xué)們的冷嘲熱諷,更可怕的是回家后還會(huì)享受到“臀部按摩”……父母為了讓我進(jìn)步,還會(huì)把我拽到那惡魔般的補(bǔ)習(xí)班去,美其名曰“激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣的游樂場”。我和自由之間又被一道密不透風(fēng)的墻狠狠地隔開了。

  “小學(xué)時(shí)節(jié)雨紛紛,教師學(xué)生欲斷魂。借問自由何處有,眾人笑指中學(xué)生。”在上小學(xué)時(shí)我就經(jīng)常聽到有人念這首打油詩,所以我以前一直認(rèn)為初中是自由的天堂,可事實(shí)讓我的自由夢(mèng)破滅了。學(xué)科變得更加繁多,我的敵人也由“語數(shù)英聯(lián)軍”變成了“七科聯(lián)軍”(后來又升級(jí)成了“八科聯(lián)軍”),使我不得不添加筆墨彈藥。考試成績廢除了“自知制”,改成了“公開制”,且又添加了“排名制”。學(xué)生被分成兩種:公辦生和民辦生,前者可享受減免“學(xué)習(xí)稅”等優(yōu)惠政策……總而言之,自從我進(jìn)入初中后,手腳都似乎被一條無形的鐵鏈拴住了,沒法兒亂跑。我這樣就跟被人隨意擺弄的玩具木偶沒什么兩樣了。

  起初,我和自由之間是一次函數(shù),直行即可見面;后來,我們之間變成了多次函數(shù),雖然路途曲折而坎坷,始終也能相會(huì);現(xiàn)在,我們之間變成了反比例函數(shù),雙方距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,卻永遠(yuǎn)也無法跨越那冰冷的坐標(biāo)軸……我只求以后我們之間不要變成那抽象而無理的三角函數(shù),這樣我就滿足了。

  說到這兒,我不由得羨慕起了美國人。相比之下,他們是多么的自由啊!當(dāng)他們?cè)谡n堂上大聲喧嘩甚至隨意地吃零食的時(shí)候,我只能拿著書機(jī)械地讀著那不知所云的文言文;當(dāng)他們?cè)诓賵錾媳M情追逐打鬧的時(shí)候,我只能在教室里寫著那堆積如山的作業(yè);當(dāng)他們?cè)陔娔X前瘋狂地玩著網(wǎng)頁游戲的時(shí)候,我只能在補(bǔ)習(xí)班里聽老師在黑板前“高談闊論”……唉,誰叫我是中國人呢?沒辦法,我只好繼續(xù)坐在書桌前,一邊在作業(yè)本上寫著“全石以為底”之類的東西,一邊在心里默問道:“真正的自由在哪里?”

自由錯(cuò)路

  生于一個(gè)繁華的都市,卻沒有活于那里。我在三歲時(shí)不由自己選擇的回到了一個(gè)落后的小鎮(zhèn),同時(shí)將我的命運(yùn)也困于此鎮(zhèn)中。

  我不止一次吶喊,我想要自由,想要命運(yùn)的自由?晌业呐叵鴱膩頉]有人回應(yīng),那時(shí)開始我知道在這個(gè)落后的小鎮(zhèn)里我的命運(yùn)不會(huì)再有任何張揚(yáng)的顏色,沒有任何特別,從此處于一塊已知的井底,像那只青蛙一樣只能抬頭仰望過往的飛鳥,歆羨它們皎潔的翅膀與有力的四肢劃出的一道道白色霧痕。我曾想過,其實(shí)我也可以那樣傲然的飛翔的,那樣自豪的展開雙翅,感受穿過云霧飄渺,俯視身下起伏震撼的高山瀑布,可前提是活在那個(gè)都市。

  我坐在窗邊看窗外的樹葉枯萎,看那屋頂上的炊煙升起后飄散,看小鎮(zhèn)忙碌的生活,看他們黝黑的臉,龜裂的皮膚。我想我明白了,我的前提湮滅在了風(fēng)里。

  我閉上眼告訴自己,不是你的錯(cuò),是因?yàn)槟銢]有活在那個(gè)都市。像一只只會(huì)將頭埋在沙里的鴕鳥一樣晃過了三年,那年我九歲,恰好明白九除以三是三,三乘三是九,詭異的是原來三加三加三也是九。

  我據(jù)此推斷,九和三與我是有一定淵源的。后來一個(gè)短暫而神秘的東西向我證明了此事。世人習(xí)慣叫它時(shí)間,我更習(xí)慣叫它流年。三是厄運(yùn)開始,九卻不是結(jié)束而是高潮。

  那時(shí)大隊(duì)里的學(xué)校解散,所有人換到了鎮(zhèn)上的學(xué)校。父親說,鎮(zhèn)上的老師很好,很溫柔。可是開學(xué)的第一天,老師就推翻了父親的所有評(píng)價(jià)。因?yàn)閬淼男吕蠋煹胖甙死迕椎母吒,一身風(fēng)風(fēng)火火的紅,眼里冒著火星子,拎著包踹門而入。沒錯(cuò),不是我亂用詞語,老師真的是踹門而入的。當(dāng)時(shí)我只是想,如果父親在這里,會(huì)不會(huì)覺得他給予厚望的老師其實(shí)在誤人子弟。

  很久很久以后,我才發(fā)現(xiàn),原來老師真的很好很溫柔。,可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)離這段時(shí)光很遠(yuǎn)了。在一個(gè)節(jié)目或是一個(gè)完整的存在中往往只有一個(gè)重頭戲,可在我九歲這年,重頭戲卻是接連不斷的上演,譬如養(yǎng)了許久的阿狗居然死了,總希望老師走這年她居然真的走了,再譬如我再也無法見到我的父親了……

  初來這里時(shí),我總哭喊著要自由,要回去。不愿與父親呆在一起,父親從不責(zé)罵我,他只是將他溫厚長著老繭的手放在我的頭頂,像是給我撐起了一片寬廣溫暖的天,我一直心安理得享受這些美好,卻從不曾想過有朝一日這一切居然被盡數(shù)收回。

  在那個(gè)飄雪的季節(jié)里,我的父親隨雪花一起離開了這個(gè)世界,從那時(shí)起,我的流年里在沒有“父親”這個(gè)可畏可貴的名詞,因?yàn)樗呀?jīng)死在了車禍里。那天,他紅色的血與白色的雪混在一起,觸目驚心。他的眸子,嘴唇,皮膚并不是紫烏的,因?yàn)楦赣H死在了我的面前,我親眼看見他的生命一點(diǎn)一滴的逝去,而我沒有一絲挽救的能力。確切來說父親其實(shí)是因我而死,在車撞來的那一刻,他推開了我,卻將自己葬于車下。

  我終于有了我想要的自由,完完全全的自由,想離開這個(gè)小鎮(zhèn)就離開,想肆意的活就肆意的活?晌覟槭裁纯蘖?滿臉的淚痕,擦也擦不完。我想要擁抱住什么,卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,只有狠狠的抱住自己,冷,全身上下都冷,最冷的是心。

  年少的我錯(cuò)解了自由,以為沒有約束,追求浮華就是自由,可不曾知,世界那有什么絕對(duì)自由,所有自由都是相對(duì)的。我顫抖的伸出手,我恍惚看見父親的影子在一片白茫茫的霧里不斷升高,還是寬厚的笑,還是溫柔的眸子………因?yàn)樽杂啥咤e(cuò)的一條路,讓你我相距這么遠(yuǎn),父親,你可知,我后悔了…

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