2016年教師節(jié)作文800字：教師

　　教師節(jié)作文

　　大約xx年前，一項(xiàng)公眾調(diào)查給人留下深刻的印象，在“你最尊重的職業(yè)”選項(xiàng)中，教師名列前茅;但在“你最愿意從事的職業(yè)”選項(xiàng)中，教師卻跌至20多位。道德方面的高度評(píng)價(jià)和窘迫的經(jīng)濟(jì)狀況之間的強(qiáng)烈反差，造成當(dāng)時(shí)教師職業(yè)的尷尬。

　　十幾年過(guò)去，教師的經(jīng)濟(jì)收入無(wú)疑有了相應(yīng)的提高，加之教師職業(yè)的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低，教師群體在人們的印象中已經(jīng)不再完全是“安貧樂(lè)道”的夫子形象。雖然沒(méi)有可以對(duì)照的調(diào)查，但從師范院校招生情況和分配情況看，教師已經(jīng)成為部分青年愿意優(yōu)先考慮的職業(yè)。xx年前的反差和尷尬已經(jīng)有了很大的改變。

　　但是，在高檔住宅就叫“高尚社區(qū)”，道德評(píng)價(jià)和經(jīng)濟(jì)地位很容易混為一談的今天，教師經(jīng)濟(jì)地位的提高似乎并沒(méi)有使其社會(huì)評(píng)價(jià)也相應(yīng)提高，教育界存在的某些不良現(xiàn)象，如亂收費(fèi)現(xiàn)象、急功近利的教育觀念和教育方法、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生的歧視現(xiàn)象等，都直接或間接地影響到社會(huì)輿論對(duì)教師職業(yè)操守的評(píng)價(jià)。部分教師因從事課外教學(xué)活動(dòng)而成為稅務(wù)部門重點(diǎn)“關(guān)照”的人群，固然說(shuō)明部分教師改變了經(jīng)濟(jì)方面的窘?jīng)r，但也因此可能給群眾留下教師們已經(jīng)整體“脫貧致富”的片面印象。而各種因素的綜合作用，使公眾輿論對(duì)教師職業(yè)的評(píng)價(jià)受到一定的影響。

　　但是，最醒目的現(xiàn)象未必就是最普遍的現(xiàn)象，最受關(guān)注的信息未必都是能反映事物本質(zhì)的信息。部分教師成為稅務(wù)部門的監(jiān)管對(duì)象，并不證明教師群體已經(jīng)成為“富人階層”，個(gè)別“明星教師”的高收入，更不應(yīng)該導(dǎo)致公眾輿論對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)。實(shí)際上，絕大部分教師依然是我們社會(huì)中最最普通的勞動(dòng)者，并不算高的經(jīng)濟(jì)收入，和巨大的體力、精力的付出，使教師依然是一個(gè)需要具備一定的奉獻(xiàn)精神才能勝任的職業(yè)。

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，教師們的經(jīng)濟(jì)收入理應(yīng)繼續(xù)得到提高。經(jīng)濟(jì)地位和道德操守的同步提高，在整體提高教師社會(huì)地位上，具有同等重要的作用。與此同時(shí)，教師們面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)是，隨著社會(huì)發(fā)展的速度愈發(fā)提高，教育觀念、教育方法、教育領(lǐng)域、教育內(nèi)容、教育對(duì)象，都同步發(fā)生著巨大的變化。無(wú)論是中國(guó)文化傳統(tǒng)中形成的教育理念和方法，還是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的教育模式，都已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新的社會(huì)需求。從本報(bào)近期進(jìn)行的教育專題調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，素質(zhì)教育、職業(yè)教育、課外教育，乃至性教育、心理教育、性格教育，都已形成廣泛的社會(huì)需求，有的已經(jīng)顯得相當(dāng)迫切。而這其中每一領(lǐng)域的拓展和探索，對(duì)教育者的挑戰(zhàn)都決不遜于對(duì)受教育者的挑戰(zhàn)。一本講義幾十年，或半截粉筆上講臺(tái)的師道傳奇大約是不行了，不斷地更新知識(shí)、充實(shí)自己，可能是今后所有教師的必修功課。

　　教育事業(yè)是全民的事業(yè)，教師工作需要全民的理解和支持。所以有了今天的教師節(jié)。

　　教師節(jié)作文

　　早上，我們一家人到東江酒店吃飯，高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后，坐上公交車，唱著歌，開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈，綠化得很漂亮的公路、

　　大約過(guò)了多少時(shí)間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終于到達(dá)了目的地。

　　到了目的地---新圓小學(xué)，那里改變了許多：教室里裝上了電腦，電視，學(xué)校也重新裝修過(guò)。

　　晚上，老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目，我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。

　　武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥，既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備，身子在空中翻，降下來(lái)的時(shí)候，手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了，他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!

　　接著，舞蹈開始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車，高高興興地回西一小學(xué)了。