2016慶教師節(jié)作文500字:我心中的老師
學(xué)習(xí)英語(yǔ)那么多年,覺得每位英語(yǔ)老師都一樣。課堂上,教叫我們背單詞、讀課文;作業(yè)便是抄單詞,抄了一遍又一遍,總是抄不完。
終于有那么的一天,讓我們遇到了一位與眾不同的老師——miss li。 記得在miss li給我們上的第一節(jié)課,有一個(gè)同學(xué)遲到了,miss就將計(jì)就計(jì),對(duì)我們說:“如果你遲到了,可以說:‘sorry,i am late,may i come in?’那么我就會(huì)回答:‘come in,please.’”接著,說了聲“show time”就開始和那個(gè)同學(xué)“表演”了。之后,我以為miss li會(huì)像其他的老師一樣,給我們講新課,教我們新單詞。誰知,她卻叫我們復(fù)習(xí)第一冊(cè)英語(yǔ)書的grammar focus的所有句型,準(zhǔn)備下一節(jié)課聽寫。如果是以前的老師,一定不會(huì)給我們聽寫句型,只會(huì)聽寫單詞;其實(shí),在聽寫句型的同時(shí)已經(jīng)在背單詞和背句子的結(jié)構(gòu)了,這就是所謂的一舉兩得。 上miss li的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是很open的,都會(huì)隨著miss的思路去上課,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)開小差,而miss經(jīng)常會(huì)跟我們講一下課外的知識(shí)。就好像當(dāng)別人幫了自己的忙,我們都會(huì)說聲“thank you”之類的話。一般來說,接下來的就應(yīng)該說“you are welcome”(不客氣);而miss卻告訴我們,外國(guó)人一般都會(huì)用“my pleasure”,意思就是“我的榮幸”?梢姡笳弑惹罢吒佑小凹澥匡L(fēng)度”。