教師節(jié)作文：生活即老師
你在努力改變生活的同時(shí)，不知不覺(jué)地，也被生活改變了。
其實(shí)在上初三以前，我一直覺(jué)得自己是個(gè)不怎么有耐心的人。舉個(gè)例子吧，我從7歲開始學(xué)習(xí)鍵盤樂(lè)器，一開始，練琴的時(shí)候經(jīng)常遇到困難，很多練習(xí)曲反復(fù)練習(xí)多次也還是彈不成調(diào)。這時(shí)候我總是很容易便急躁起來(lái)，因?yàn)樽约号龅哪欠N簡(jiǎn)直是鋸桌腿的惱人聲音氣得直跺腳，動(dòng)不動(dòng)還會(huì)哭鼻子。就這么嚷嚷著自己本來(lái)就沒(méi)有學(xué)樂(lè)器的天賦在琴凳前面發(fā)脾氣是常有的事，以至于媽媽都說(shuō)聽我練琴最令她郁悶的其實(shí)不是練不熟的曲子而是我動(dòng)不動(dòng)就急躁沒(méi)有耐心。這種情況幾乎一直延續(xù)到六年級(jí)我考電子琴十級(jí)之前。
考完十級(jí)之后我參加了全國(guó)競(jìng)賽。那個(gè)夏天恰好是小學(xué)畢業(yè)那年，學(xué)業(yè)比較輕松，但是練琴練得尤其辛苦，經(jīng)常在琴凳上一坐就是一上午。得知自己獲得金獎(jiǎng)的那天我跟媽媽聊天。我說(shuō)，真沒(méi)想到自己開始那么沒(méi)有耐心，剛學(xué)了不到一年就嚷著要放棄，而后來(lái)居然能堅(jiān)持6年，一直學(xué)到考完十級(jí)。媽媽說(shuō)是我自己慢慢的就習(xí)慣了，也就不再那么容易急躁，一旦堅(jiān)持過(guò)一個(gè)“坎”，接下來(lái)的路就變得順利起來(lái)了。其實(shí)連我自己也沒(méi)有意識(shí)到，在我急躁地想要改變生活、改變被迫練琴這種現(xiàn)狀時(shí)，我原先沒(méi)有耐心的毛病也漸漸地被生活所改變了。在練琴的過(guò)程中，我一步步地學(xué)會(huì)堅(jiān)持，變得成熟。
原來(lái)是生活教我學(xué)會(huì)忍耐堅(jiān)持，一步步磨練著我的性格。這么一回想也就突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我現(xiàn)在所具備的大多數(shù)優(yōu)點(diǎn)，都不是與生俱來(lái)的，恰恰相反，它們是在生活中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。是生活幫助我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并一點(diǎn)點(diǎn)改掉，用新的優(yōu)點(diǎn)取而代之。生活，其實(shí)是我們無(wú)形的、卻是最優(yōu)秀的老師。他擦掉人們生命黑板上的錯(cuò)誤，書寫上嶄新的篇章。生活即老師，我愿跟隨著“老師”的循循善誘，不斷完善自己，一路向前。