教師節(jié)作文10篇：我的老師
老師我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您。因?yàn)槟貌┐蟮男亟蟀蓐P(guān)愛(ài)著年輕無(wú)知的我們。
您太年輕了不大的眼睛卻很有神總是閃著自信堅(jiān)定的光小小的嘴里能發(fā)出響亮的聲音干凈利落的披肩發(fā)顯出一股青春的氣息。
您太愛(ài)笑了每當(dāng)你講到一個(gè)好玩的情節(jié)總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一笑就露出一排整齊的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽(tīng)到您爽朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。
您不高的個(gè)子和我們站在一起總是不分高低經(jīng)常從外面進(jìn)來(lái)的同學(xué)找不到您其實(shí)您就在他們面前和他們站在一起。
記得3月17日那天我為了調(diào)位三番四次的打擾您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學(xué)生才把我調(diào)到合適的地方�？粗x去的背影我感激涕零。這時(shí)我才知道老師您為了我調(diào)位而操勞您感冒發(fā)燒了。老師呀老師我僅是一個(gè)借讀生但是您對(duì)我并沒(méi)有偏見(jiàn)就像對(duì)所有同學(xué)一樣公平一樣的細(xì)致入微。那時(shí)的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來(lái)了本不應(yīng)該有的麻煩！
老師我也想對(duì)您說(shuō)我感謝您！感謝您對(duì)我的提攜感謝您發(fā)掘我的潛能教我正視自身的價(jià)值。
老師我還想對(duì)您說(shuō)不僅是我許多人都對(duì)您充滿依戀與愛(ài)戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫(xiě)道:"一個(gè)孩子對(duì)老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比啊！"這恰好是我和同學(xué)的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗?jié)n手上的灰塵;我愿化為云幫您擋住強(qiáng)烈的刺眼的陽(yáng)光;我愿化為窗替您頂住狂焱風(fēng)雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應(yīng)有的模樣。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個(gè)跑跑鬧鬧的女孩靜了下來(lái)覺(jué)得應(yīng)該有點(diǎn)大人樣了。
我愛(ài)那清雅高貴的百合嬌艷可愛(ài)的玫瑰剛強(qiáng)不屈的菊花幽雅芳香的夜來(lái)香可我更愛(ài)您———老師您永遠(yuǎn)是我心中一朵最美的花！老師就讓我借一句歌詞對(duì)您說(shuō):"是您多么溫暖的目光教我堅(jiān)毅地望著前路。您的愛(ài)寬大無(wú)限請(qǐng)讓我說(shuō)聲’真的愛(ài)您’。"
我的贊頌我的崇敬不是因?yàn)槟挥胁湃A而是由于您一生都在進(jìn)行教育。
老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進(jìn)萬(wàn)物未醒的校園；在晚風(fēng)中又送走了夕陽(yáng)隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內(nèi)徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫(huà)使一陣暖流流入人的心底多么的感動(dòng)呀！
如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)又怎么會(huì)綻開(kāi)出那么多美好的靈魂之花呢？啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰(shuí)不在將你贊揚(yáng)！三尺長(zhǎng)的講臺(tái)您面對(duì)我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)像流水淙淙在滋潤(rùn)著我們株株柔嫩的樹(shù)苗。輕捷的身姿手勢(shì)描繪陽(yáng)光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風(fēng)拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發(fā)亮；教師的汗水在心靈中結(jié)出美好的果實(shí)。園丁的夢(mèng)境常常是花的芳香葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書(shū)聲。您的每一個(gè)眼神您的每一個(gè)表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無(wú)云的天空；又似盞盞長(zhǎng)夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發(fā)卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點(diǎn)亮了學(xué)生心靈深處之火；您是起伏的山巒的石階；承受著學(xué)生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠(yuǎn)的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
哦老師請(qǐng)別說(shuō)您給予的太少請(qǐng)別這么說(shuō)。是您給予了我們慈母般的愛(ài)與關(guān)懷在我失敗的時(shí)候給我們以勇氣和信心；在我們成功的時(shí)候鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�、更加努力…�?/p>
生命是母親給的母親又親自把我們哺育大.而當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大時(shí)為了成長(zhǎng)的需要開(kāi)始與知識(shí)結(jié)伴時(shí)今生第一次遇到了精神上的啟蒙.于是我們的生命出現(xiàn)了第二個(gè)母親他們用知識(shí)的甘露繼續(xù)哺育我們成長(zhǎng)這位母親是重塑我生命的良師益友.
這位母親雖然沒(méi)有給予我們有形的物質(zhì)但他卻會(huì)為我們的人生奠定一個(gè)未來(lái).人生的前途乃至整個(gè)民族的命運(yùn)全賴與教會(huì)我們知識(shí)的師長(zhǎng).這個(gè)母親每天都在為我們默默的付出默默的奉獻(xiàn)但卻不求一點(diǎn)兒回報(bào).他只要桃李滿天下看著祖國(guó)的后代人才背出他是我們的母親啊——我的老師!
每位老師的目的都是一樣的他生命全部意義就是讓學(xué)生們成為國(guó)家的有用之人.他是在用心用生命換取我們的人生價(jià)值老師啊你和我的生身母親一樣我一輩子都需要您.
老師為了讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣費(fèi)盡了多少心思每天從易到難循序漸進(jìn)循循善誘的教我們使我們把學(xué)習(xí)逐漸當(dāng)成一種樂(lè)趣吸吮著知識(shí)的甘露我們的身心健康成長(zhǎng)就為了這一點(diǎn)您每天都隱瞞著自己的憤怒與悲哀把您最燦爛的笑容展露給我們.
課后不知老師在辦公室里為了明天的教育精心研究每步教育方法您的操勞是我們無(wú)法知道的您究