高三教師節(jié)作文精選:我們的班主任老師
高三教師節(jié)作文精選:我們的班主任老師
辛勤的園丁培育新一代,今天深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上。啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!
——題記
媽媽,是我們第一位母親;劉老師,是我的第二位母親;班主任老師,則是我的第三位母親!
在中學(xué)生活中,在學(xué)校這個大家庭中,班主任老師應(yīng)是我們每個人的母親,她在學(xué)習(xí)上教育我們;在生活中幫助我們;在人生的旅途上,為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋!
她是這樣的
我們班主任老師是生物老師,她姓高,正如她的姓氏一樣,她的個子高高的。原來的時候,她留了一頭長長的頭發(fā),可愛極了,猶如一個活潑的的小孩子;而現(xiàn)在呢,卷卷的短發(fā),金黃色,活像一個成熟的少女,不過也對,她才僅僅二十五六歲,正有大好的青春,不過這大好青春全都給了我們,奉獻在了教育事業(yè)上。性格開朗、幽默的她,把我們當(dāng)作她的弟弟妹妹,和我們無話不談,F(xiàn)在你是不是對她有所了解呢?
我們喜歡她
自開學(xué)第一天見到她,同學(xué)們都很喜歡她。不知道為什么,心里的親切感猶然而生。但我卻和別人不一樣,自第一節(jié)課起,我便不喜歡她,也許是因為那次誤會吧,是我心生“恨”意;但慢慢的,我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,她畢竟是我的老師并且她那么溫柔、開朗、幽默,早已征服了我,俘虜了我的心。
那次和她聊天,使她記住了我。我們就像朋友一樣的聊著,她問了我許多問題,大多都是關(guān)于我們的心理問題,我也如實的回答了她的問題。其實我并不知道別人的想法,只不過是站在我們學(xué)生的角度,考慮老師所問的問題,因為我一直以來的夢想就是當(dāng)一名教師,我也體會過老師的辛苦,所以我能理解老師,我也能回答老師所問的問題。生物老師從來不會以老師、長輩的身份壓制我們,而是以朋友的身份深入我們其中。就連和她素未謀面的妹妹通過和她聊天,也非常喜歡她呢!
高三教師節(jié)作文精選在這里就結(jié)束了,本文章語言精美,希望大家能夠從中學(xué)得寫作技巧。