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三年級教師節(jié)讀后感范文:我的老師讀后感

發(fā)布時間:2019-03-30

三年級教師節(jié)讀后感范文:我的老師讀后感

  三年級教師節(jié)讀后感范文:我的老師讀后感

  我的老師孫涵泊,是朋友的孩子,今年三歲半。他不漂亮,也少言語, 平時不準(zhǔn)父母殺雞剖魚,很有些良善,但對家里的所有來客卻不瞅不睬, 表情木然,顯得傲慢。開始我見他只逗著取樂,到后來便不敢放肆,認 了他是老師。許多人都笑我認三歲半的小兒為師,是我瘋了,或耍矯情。 我說這就是你們的錯誤了,誰規(guī)定老師只能是以小認大?孫涵泊!孫老師, 他是該做我的老師的。

  幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加,他也在其中。阿姨摘了一抱花分給 大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一 一 的。阿姨問:你不 要?他說:“花疼不疼?”對于美好的東西,因為美好,我也常常就不覺 得了它的美好,不愛惜,不保衛(wèi),有時是覺出了它的美好,因為自己沒有, 生嫉恨,多誹謗,甚至參與加害和摧殘。孫涵泊卻慈悲,視一切都有生 命,都應(yīng)尊重和和平相處,他真該做我的老師。

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