初中生教師節(jié)的讀后感：讀我的老師有感300字
初中生教師節(jié)的讀后感：讀我的老師有感300字
最使我難忘的，是我的女老師蔡蕓芝先生。
她是我的二年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)前一學(xué)期的教師�，F(xiàn)
在回想起來(lái)，她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢(qián)大小一塊
黑痣。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下
來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，
她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有
存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)呵.
在課外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮
成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我們帶到她的家
里和女朋友的家里，在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀
察蜜蜂，也是在那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃
了蜂蜜。
她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我
還記得她讀詩(shī)的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)：
圓天蓋著大海，
黑水托著孤舟，
遠(yuǎn)看不見(jiàn)山，
那天邊只有云頭，
也看不見(jiàn)樹(shù)，
那水上只有海鷗……
今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么
有益的影響!
像這樣的教師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她并且愿意和她親近
呢?我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。即使她寫(xiě)字的時(shí)候，我們
也默默地看著她，連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。
有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來(lái)，
在那時(shí)卻占據(jù)過(guò)我的心靈。我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里，好
幾年沒(méi)有回來(lái)，我跟母親牽掛他，不知道他的死活。我的母
親常常站在一張褪了色的神像面前焚香祈禱。我雖不像母親
那樣，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反
對(duì)派”們，常常在我的耳邊猛喊：“哎喲喲，你爹回不來(lái)了
喲，他吃了炮子兒羅!”那時(shí)的我，真好像父親死了似的那
么悲傷。這時(shí)候蔡老師援助了我，批評(píng)我的“反對(duì)派”們，
還寫(xiě)了一封信勸慰我，說(shuō)我是“心清如水”的學(xué)生。
一個(gè)老師排除了孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么
平常;可是回想起來(lái)，那時(shí)候我卻覺(jué)得給了我莫大的支持!
在一個(gè)孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛(ài)，多么公平，多
么偉大的人呵。
每逢放假的時(shí)候，我們就更不愿離開(kāi)她。我還記得，放
假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情
景。蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺(jué)一個(gè)孩子站在那
里，對(duì)你是多么的依戀!至于暑假，對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師
的孩子來(lái)說(shuō)，又是多么漫長(zhǎng)!記得在一個(gè)夏季的夜里，席子
鋪在當(dāng)屋，旁邊燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也
不知道是夜里的什么時(shí)辰，我忽然爬起來(lái)，迷迷糊糊地往外
就走。母親喊住了：“你要去干什么?”“找蔡老師……”
我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦，我才醒了。
看看那塊席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來(lái)，勸
說(shuō)了一會(huì)，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師呵!至今
回想起來(lái)，我還覺(jué)得這是我記憶中的珍寶之一。一個(gè)孩子的
純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比呵!……什么時(shí)
候，我再見(jiàn)一見(jiàn)我的蔡老師呢?