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愉快的教師節(jié)小學三年級作文

發(fā)布時間:2019-11-26

愉快的教師節(jié)小學三年級作文

  老師,是人類靈魂的工程師,也是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師,永遠用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們最溫暖的愛。下面是小編為大家收集關(guān)于愉快的教師節(jié)小學三年級作文,歡迎借鑒參考。

  愉快的教師節(jié)小學三年級作文一

  今天是教師節(jié),是老師們每年一次的節(jié)日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節(jié)日快樂,工作順利。

  走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續(xù)努力,我心里覺得甜甜的。

  見到每天陪伴我們的班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!

  教師節(jié)的下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業(yè),獻給老師一份整齊認真的作業(yè),用實際行動來感謝師恩。

  愉快的教師節(jié)小學三年級作文二

  9月10日是教師節(jié),我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗蠋燁^上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學們,第**屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。

  接著,我們班的班長任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當我走過老師窗前》。“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”聽著這首歌,我不由得想起在上個周二,徐老師為了上好《國學經(jīng)典活動課》,晚上熬夜,眼睛都紅腫了。于是,我鼓起勇氣,走上了講臺,向老師深鞠一躬,大聲朗誦了一首詩《老師,您辛苦了!》聽著我動情的朗誦,徐老師流下了激動的淚水。

  看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應(yīng)了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。

  就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)啊!

  愉快的教師節(jié)小學三年級作文三

  在我們的學習過程中,朱老師用自己的時間和汗水來澆灌我們幼小的園丁。而朱老師在培育我們的過程中,在我們遇到種種困難,讓我們疑惑不解,不明白的困境下,妳便用自己的幫助之手將我拉出來。就此,我便想到了妳為我用一盞明亮的燈在黑暗中照明。正如同手中的燈,學習是燈,而學習里便有燈在閃爍為努力,而努力里便有燈芯為智慧。就是老師帶給我們學習的方法,便讓我感到朱老師是我們的良師益友,讓我領(lǐng)會到了學習的真諦。

  不僅學習重要,人格和品德也極其重要。

  在我在這五年里,你對所有人都和藹可親,與人為善。在禮儀方面,第一范文網(wǎng)總是在上課前,伴隨著清翠,悅耳的鈴聲,面帶微笑的走進教室,向我們上課。有時在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,便會說:‘成績并不重要,重要的在于品德。’就讓我們學會了做人,也知到了做人要以禮相待。

  現(xiàn)在,是六年級了?煲铣踔辛,而我卻要多加努力,以好的成績來回報我們敬愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教導,和順從朱老師指出的錯題時‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。’讓我在童年的喜悅中,添上了一份快樂感。

  愉快的教師節(jié)小學三年級作文四

  今天,是9月10日──教師節(jié),童彤很早就走向?qū)W校。在去學校的路上,她一直在想:今天是教師節(jié),該送什么給李老師呢?

  她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,童彤的眼睛一亮,田野邊長著成群的野花,紅的,黃的,紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相錠放,它們的品質(zhì)多么像我們的教師啊!對,就把菊花送給李老師!于是,童彤就小心翼翼地摘了起來,一朵,兩朵,三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵,無數(shù)朵花啊!無數(shù)份心意呀!李老師一定會喜出望外的。

  童彤興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機啊!”童彤想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她臉上。她捧出手中的野菊花,分兩把插入筆筒。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發(fā)出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心里默念到:菊花呀菊花,在這特別的日子里,請你代表我想老師獻上節(jié)日的問候!

  童彤離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,陽光灑在李老師的辦工桌上,日歷,筆筒,墨水平,地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即映入她的眼簾,她湊進花兒深深吸了一口氣,一股淡淡的清香使老師笑了。

  愉快的教師節(jié)小學三年級作文五

  九月十號教師節(jié)伴隨著新一學期的課程而來,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,也是我們學生的節(jié)日,因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節(jié)的禮物最好是我們自己做的,想一些小賀卡,小禮花,雖然很簡樸,但是這是我們的心意,老師們一定會更喜歡的。

  今天,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

  真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

  真是一個愉快的教師節(jié)啊,老師們都露出了燦爛的笑容。

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