關(guān)于教師節(jié)感言的600字作文
篇一:
今天是教師節(jié),早上,我老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門(mén)口掛著紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第三十個(gè)教師節(jié)”幾個(gè)大字映入我的眼簾。再往前走,見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)都手拿精心為老師準(zhǔn)備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語(yǔ)著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學(xué)們對(duì)老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節(jié)了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習(xí),披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長(zhǎng)。想著想著,一幕幕的往事涌上了我的心頭。
記得剛上一年級(jí)時(shí),入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級(jí)心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來(lái)。心里想:“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)厲害!蓖瑢W(xué)們都在看著我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時(shí)候,薛老師走過(guò)來(lái),把我抱起來(lái),幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級(jí),以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅(jiān)強(qiáng)!币贿B的幾天,每次到校,薛老師都會(huì)抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級(jí),學(xué)習(xí)上也一直都是班里最棒的。
故事想起來(lái)總是讓我感動(dòng),讓我流淚,在我的成長(zhǎng)歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),今天是教師節(jié),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),但都覺(jué)得沒(méi)有力度,我有更多更好的禮物可以獻(xiàn)給老師,但都代表不了我對(duì)老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日,我只想為您獻(xiàn)上一杯開(kāi)水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對(duì)您最真摯的愛(ài),老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
篇二:
在小學(xué)里面,每一個(gè)教師節(jié)都過(guò)得差不多,可是來(lái)到初中,這個(gè)教師節(jié)過(guò)得特別難忘。
教師節(jié)那天,班長(zhǎng)把初一[4]班的綬帶給我,跟我說(shuō);“體委,這個(gè)給你,明天教師節(jié)開(kāi)晨會(huì),你帶班級(jí)到操場(chǎng)!蔽业玫桨嚅L(zhǎng)的認(rèn)可,讓我擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),我應(yīng)該好好做。第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,可是天公不作美,下起了雨!鞍ィ@次機(jī)會(huì)泡湯了。”我自言自語(yǔ)。
來(lái)到學(xué)校,我正要將綬帶交還于班長(zhǎng)時(shí),廣播里說(shuō)教師節(jié)晨會(huì)照常進(jìn)行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領(lǐng)著同學(xué)出了教室,進(jìn)了操場(chǎng)。我站在隊(duì)伍的最前面,覺(jué)得很光榮,可以讓同學(xué)聽(tīng)命于我,我不禁心里頭暗暗自喜。
在操場(chǎng)上,一開(kāi)始還沒(méi)雨。可是一會(huì)兒風(fēng)雨交加,雨打在臉上很痛,風(fēng)刮過(guò)來(lái)讓我直打哆嗦。在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們?yōu)榱俗屌_(tái)上的記者拍下一個(gè)好看的樣子,盡量保持不動(dòng),站在一旁認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)都這樣認(rèn)真,我也不落后,與同學(xué)一樣。在后面的同學(xué)上、下、左、右都有人擋住風(fēng)。
我聽(tīng)見(jiàn)在我后面的人還說(shuō):“真爽,不動(dòng)雨傘就可以遮風(fēng)擋雨!痹谝慌缘耐瑢W(xué)忍不住順口罵了一句:“下雨天還開(kāi)晨會(huì),去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風(fēng)越刮越大,爽的是后面的同學(xué),苦的是我們第一排的人。
后來(lái)我們班主任也生氣地說(shuō):“這個(gè)學(xué)校腦癱了,讓學(xué)生淋雨!
雖然這個(gè)教師節(jié)我吃了點(diǎn)苦頭,不過(guò)能夠戴上綬帶領(lǐng)隊(duì),還是苦中有甜的,這個(gè)雨中的教師節(jié)是我過(guò)過(guò)的教師節(jié)中最難忘的一個(gè)。