經(jīng)典作文題目78例
寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象（細(xì)節(jié)）水乳交融。比如寫《感悟高三》，構(gòu)思時(shí)高三學(xué)習(xí)生活中的一幕幕情景會浮現(xiàn)在眼前。寫什么？高三生活最大的特點(diǎn)是什么？可以根據(jù)高三生活的一些特點(diǎn)，選取典型細(xì)節(jié)，在還將有敘夾議中抒發(fā)感情。
寫記敘散文或小小說必須高置情節(jié)，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情節(jié)（或者說人物的命運(yùn)）是文章的“感點(diǎn)”，人物的“感悟”一般在結(jié)尾“畫龍點(diǎn)睛”，但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個(gè)情節(jié)，在激烈的矛盾沖突中展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。
二十二 散步的時(shí)候/我走直路/兒子卻故意/把路走彎/我說/把路走直/就是捷徑//兒子說把路走彎/路就延長
要求：根據(jù)本詩的內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇抒發(fā)你對自己的人生路的感受，或闡發(fā)你對人生路的看法的文章。
注意：1、除詩歌、戲劇外，文體不限。
2、題目自擬。
3、不少于800字。
二十三 閱讀，已經(jīng)融入我們中學(xué)生的生活之中，于你而言又如何呢？請寫一篇文章，可以描述你自己的閱讀故事，可以抒寫你自己的閱讀得失，也可以介紹你自己閱讀的習(xí)慣方法，或是你閱讀的體驗(yàn)認(rèn)識……
注意：1、文章要緊扣“閱讀”這個(gè)話題，中心要突出，2、題 目自擬3、除詩歌外，其他文體不限4、800字以上。
二十四 樹的年輪，一圈一圈……是夸父赤足刻下的腳��？是春蠶銀絲紡織的花環(huán)？是歷史留下的印痕？是風(fēng)雷灌制的唱片？樹的年輪，引我浮想聯(lián)翩……
要求：1、題目自擬2、除詩歌外，文體不限3、不少于800字。
二十五 請以“歌曲”為話題寫一篇文章。
注意：1、文章內(nèi)容只要與歌曲有關(guān)都符合要求2、可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，展開想像，但不可以寫成詩歌；3、題目自擬；4、不少于800字。
二十六 門
提示語：門，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，人的一生也會進(jìn)進(jìn)出出各種各樣的“門”，但我們有時(shí)卻入不了“門”有時(shí)又出有了“門”；有時(shí)摸不著“門”，有時(shí)打不開“門”；有時(shí)希望關(guān)著“門”……它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。
要求：1、除詩歌外，文體不限。2、內(nèi)容具體，要運(yùn)用聯(lián)想和想象3、不少于800字。
二十七 春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。 挨過漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風(fēng)。春暉，為詩歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢微型機(jī)。
孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……即將告別高中學(xué)習(xí)生活的你們，處在世紀(jì)之交的青年人，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？
請你寫一篇作文，傾聽自己的心聲或講述“春天”的故事。
要求：1、作文取材不加限制。題 目自擬2、內(nèi)容要具體，寫現(xiàn)實(shí)，想未來都可以。3、除詩歌外，不限文體；全文不少于800字。
二十八 梵文《百喻經(jīng)》里有個(gè)故事，說一個(gè)愚人要住三層樓，卻不讓匠人造底下兩層。錢鐘書先生曾引用這個(gè)故事，說明學(xué)術(shù)研究不能一味追求那種飄飄凌云的空中樓閣。但在文學(xué)世界里，空中樓閣又確乎是不可缺少的。我們高一的語文課本里有一篇課文就叫做《我的空中樓閣》。
請以上面的話題為范圍，自所題目，寫一篇800字以上的文章。不要寫劇本和詩歌。
二十九 培根在《談憤怒》一文中提到；“怒氣就好像傾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片廢墟�！蔽覀兩磉叧Ｒ姷桨l(fā)怒之類的人和事，自己也有此類感受。
請自選角度，寫一篇不少于800字的文章，題 目自擬，文體不限（除詩歌外）。
三十 生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風(fēng)景，可許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許寓含著耐人尋味的哲理……面對它們，你會想到什么呢？
請以“橋”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，其他文體不限。
三十一 請以“盼望”為話題 ，寫一篇作文。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團(tuán)圓；年邁的父母盼望出門遠(yuǎn)行的兒女�；丶铱纯矗桓呖伎忌瓮拥酱髮W(xué)錄取通知書，等等�？梢杂洈�、議論、抒情，也可以發(fā)揮想象，編故事，內(nèi)容不限。
要求：1、題目自擬2、除贊歌外文體不限。3、不少于800字。
三十二 也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃。也許你聽過雨打芭蕉……這自然的歌聲，會引發(fā)你想些什么？是你本色的學(xué)生生活，還是你傾心自然的一段旅程？是你對自然樸實(shí)人生的追求，還是對人類與環(huán)境關(guān)系的思考……
請你寫一篇文章，注意：
1、內(nèi)容必須與“自然的歌聲”有關(guān)，可以從題干中選擇一個(gè)角度，也可以選擇新的角度。2、自擬題目3、除詩歌外，其他文體不限4、不少于800字。
三十三 風(fēng)，有自然界的有人類社會的；有的可愛可親，有的可怕可鄙……
請以“風(fēng)”為話題，自擬題目，寫一篇不少于7－00字的文章，除詩歌外，文體不限。
三十四 人生難免會有許多的遺憾；一個(gè)單位，一個(gè)社會，一個(gè)民族，一個(gè)國家也是如此。請你以“遺憾”為題，寫一篇800字左右的文章，除詩歌外，體裁不限。
三十五 根據(jù)下面材料和要求作文
“木桶理論”是現(xiàn)代管理科學(xué)中的一個(gè)概念，一個(gè)木桶的容水量取決于最短的那塊木板，其他的木板即使長出許多也沒有價(jià)值，要增加木桶的容量，就必須加長這塊最短的木板。
要求：從這個(gè)理論中得到什么啟示？聯(lián)想自己、周圍人或社會上的事物，寫一篇議論文，不少于800字
三十六 美國阿拉斯加一個(gè)自然保護(hù)區(qū)有一種稀珍的鹿種，主人們?yōu)榱耸孤谷翰皇軅Γ瑢⒗�、豹野獸捕殺光。從此，這些鹿置于沒有任何危險(xiǎn)的“安樂窩”中，活動(dòng)量逐漸減少，體質(zhì)也越來越差，在瘟疫滸時(shí)大量死亡。后來，主人們特意從外地“引進(jìn)”狼珍稀的鹿群為了生存，整天來回奔跑，體質(zhì)和生命力逐漸增強(qiáng)。
要求：請依據(jù)提供的這段材料，聯(lián)系社會生活實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于700字。
三十七 人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的。……若是聽其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一樣呢？
————陳獨(dú)秀
請以“幸�！睘樽魑膬�(nèi)容的范圍，寫一篇文章。要求：1、自擬題目2、除詩歌外，文體不限3、不少于800字。
三十八 又是————飄香時(shí)
無論經(jīng)過多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風(fēng)吹過窗欞，仿佛又聞到了那————的清香……
1、從花草植物中，任選一種填入所給標(biāo)題及開關(guān)的空白處。
2、以此為開關(guān)，續(xù)寫一篇800字左右的文章。
三十九 閱讀下面的材料，以“我生活在——之中”為題作文。
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑；如果一個(gè)防止了生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會頭腦平靜地生活。——《學(xué)習(xí)的革命》
要求：1、從所給材料中選擇一個(gè)加點(diǎn)的詞語或另外再選一個(gè)更適合你自身情況的詞語，填寫在題目的橫線上。2、不要寫成詩歌3、不少于800字
四十 材料1 鮮花張開小嗽叭感謝細(xì)雨：“是你把我滋潤得這般俊俏，這般美麗�！奔�(xì)雨閃著眸子說道：“說感謝還得先感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的�！�
材料2 稻田里，一派豐收景象，一個(gè)個(gè)稻穗長得非常飽實(shí)，但它們的頭卻垂得很低，眼睛總是望著根底。