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高中優(yōu)秀作文三篇帶評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2021-07-16

高中優(yōu)秀作文三篇帶評(píng)語(yǔ)

  【篇一】

  “春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲,白晝聽(tīng)棋聲,月下聽(tīng)簫聲,山中聽(tīng)松聲,水際聽(tīng)欸乃聲,方不虛此生耳……”

  商人正在各大網(wǎng)站上游走,忽然就彈出了這么個(gè)窗口來(lái)!斑@該死的屏蔽系統(tǒng),又出問(wèn)題!”商人煩躁地罵咧了一句,習(xí)慣性地去趕走這不速之客。當(dāng)光標(biāo)移到關(guān)閉處,準(zhǔn)備按下的瞬間,商人不經(jīng)意瞟到了那些字句后面的景色——一條潺潺的小溪緩緩流淌著,但聽(tīng)不見(jiàn)水聲,溪邊長(zhǎng)著各色小花,蝴蝶紛飛,卻聞不到花香,周圍的樹(shù)上也開(kāi)著花,輕風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一場(chǎng)花雨……

  商人的眼神開(kāi)始變得溫柔,心漸漸平靜下來(lái)!斑怼∠鄙倘朔畔率髽(biāo),背靠在椅子上,“小溪,還有飛花,這……”商人覺(jué)得似曾相識(shí),他閉上眼。他看到了一個(gè)男孩在林間奔跑,在溪水中捉小魚(yú),在岸上捕蝴蝶,累了就在草叢中躺著,感受青草與泥土的芳香……“啊,原來(lái)是這個(gè)夢(mèng)!边@是很久以前商人經(jīng)常做的一個(gè)夢(mèng)。他漸漸想起:

  年輕的商人心地純凈,一心想著過(guò)恬淡安閑的生活,那個(gè)反復(fù)做著的夢(mèng)正是這種心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。但是生活豈會(huì)輕易如他所愿。金錢、物質(zhì)、各種陰謀充斥商業(yè)界,單純、善良只會(huì)帶來(lái)一敗涂地的結(jié)局,這是他反復(fù)驗(yàn)證了的。于是,他一改往常作風(fēng),和對(duì)手明爭(zhēng)暗奪,辦事只為利益毫無(wú)人情。就這樣過(guò)了三十多年,他終于在商界占得了一席之地,有今天這個(gè)地位。

  “一想已經(jīng)這么多年了!鄙倘吮犻_(kāi)眼,打量自己周圍的環(huán)境——寬敞明亮的書(shū)房,兩面墻上架滿了書(shū),落地窗邊幾盆高檔盆栽,左手邊立著一個(gè)古董大花瓶,面前的電腦屏幕上還有股票跳動(dòng)……這都是他多年打拼的結(jié)果啊。商人看著這一切,竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜,他未眠,不是為商業(yè)計(jì)劃苦惱,而是因?yàn)樽约簝?nèi)心里對(duì)恬淡生活的渴望。

  第二天,一則消息震驚商界:某企業(yè)董事辭職歸鄉(xiāng),億萬(wàn)資產(chǎn)全部捐出。

  “任云卷云舒,長(zhǎng)嘯山林,吟詠煙霞,躬耕壟畝……”菜園里,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜,累了就停下歇歇,他擦擦汗:“真累啊!不過(guò),再累也比賺錢輕松!……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、恬淡的生活,真是美好啊……”

  【點(diǎn)評(píng)】

  人應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自己的價(jià)值?一則淡看得失,一則無(wú)私奉獻(xiàn),這也許是本文要告訴大家的。一次電腦系統(tǒng)的偶然屏蔽失效讓一個(gè)在商海搏殺的人看到了潺潺溪流、各色小花、蝴蝶翻飛的美景,嗅到了迷人的花香,聽(tīng)到了可人的花雨聲,他打開(kāi)了記憶的閘門,反思了商海爭(zhēng)斗的殘酷,毅然決然地捐出億萬(wàn)資產(chǎn),選擇歸隱。作者用小說(shuō)的形式體現(xiàn)了材料的主旨,絕妙之極。

  【篇二】

  在天地之中,地球也不過(guò)是滄海一粟罷了,我們唯有心中時(shí)刻懷有對(duì)天地的敬畏,方能在這大千世界中找到自己的位置,立身于天地之間。

  老子《道德經(jīng)》有云:“大衍之?dāng)?shù)五十,而大道獨(dú)取其四十九!蔽以谛闹写,若說(shuō)大道無(wú)缺,可這大衍之一又究竟為何物?如今,再次回想起彼時(shí)的疑惑,心中不禁平添了幾分感觸:我們身處在這天地之中,唯有秉承對(duì)天地的敬畏,方能立身其間;而這大衍之一,或便是那大道之外的“天道”了。

  千萬(wàn)年來(lái),人類從茹毛飲血的時(shí)代,繁衍發(fā)展到了食物鏈的頂端。然而,人類似乎并不知足,竟妄圖征服天地,唯我獨(dú)尊。以秦二世為代表的封建帝王,盡管名為“天子”,但實(shí)為無(wú)法無(wú)天,以為皇權(quán)就是天權(quán)。視生命如草芥,尊一己為至圣。*暴行,逆天而動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人天不怕地不怕的時(shí)候,哪怕他是帝王,又有誰(shuí)能長(zhǎng)久立身于天地之間呢?

  作為這蒼穹之中不過(guò)爾爾的我們,應(yīng)該有所怕。這里的“怕”并不是指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的膽怯和害怕,而是對(duì)世間萬(wàn)物都懷揣一份敬畏之心。

  曾幾何時(shí),人類常常以萬(wàn)物之靈而自居,以為“人定勝天”,總想去改造自然,打破定律。解放之初,“敢叫天地?fù)Q新顏”的口號(hào)傳遍大江南北,移山填海,大煉鋼鐵,超英趕美……違反自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的做法數(shù)見(jiàn)不鮮,換來(lái)的卻是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)的畸形發(fā)展。

  我不是一個(gè)徹底的唯物論者,但我同樣也不是有神論者。我不相信有主宰人類的上帝之流的存在,我更認(rèn)可老子的“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗”的自然之道。有人說(shuō):“自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴,雖然這個(gè)水滴也映照著大海,但畢竟不是大海。”所以,人類不要妄圖用水滴來(lái)代替大海,只能將人類這滴水融入自然的大海之中,才能與天地共生存。

  現(xiàn)如今,人們不但沒(méi)有從歷史中汲取教訓(xùn),似乎對(duì)天地的敬畏更加淡化了。掌握著高科技的人們,上天,入地,被無(wú)盡的貪欲裹挾著,亂砍亂伐,濫挖濫建,為追求gdp而大量生產(chǎn),罔顧其對(duì)環(huán)境的危害,對(duì)天地的損傷。于是,我們呼吸著pm2.5,喝著超標(biāo)的飲用水,……這都是天地對(duì)我們的懲罰。

  倘若你自認(rèn)為天不怕地不怕,那才是最可怕的。生活在這廣袤無(wú)垠的宇宙之中,我們就猶如一粒塵埃在這世間飄蕩,唯有心懷對(duì)天地的敬畏,有所怕,方能于大道上有所體悟,立身于世間。那些自詡天不怕地不怕的人,你們可知何為大衍之其一嗎?

  點(diǎn)評(píng):

  定位準(zhǔn)確,定義清晰,定論確鑿。

  本文作者沒(méi)有糾纏在“怕”的多義性中,而是十分明確地將“怕”定義為“敬畏”,并且又限定為對(duì)“天地”的敬畏,這是一個(gè)很有時(shí)代性和時(shí)效性的話題,它直接指向了當(dāng)下社會(huì)流行的“狂妄癥”。

  寫(xiě)作要合題。不僅要合乎命題,而且還要合乎作者自定的主題。本文在談?wù)摴沤裰伺c天地之關(guān)系時(shí),抓住了人的“妄念”和“貪欲”等本質(zhì)性的問(wèn)題,列其行狀,數(shù)其罪過(guò),從反面證明“有所怕”之必要,話題緊湊,主題突出。

  最難能可貴的是作者能將自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀,化作寫(xiě)作的亮點(diǎn)。源自《易經(jīng)》《道德經(jīng)》的“大衍之?dāng)?shù)”的典論,的確是引發(fā)“敬畏天地”的好素材。盡管后文幾處例舉略顯簡(jiǎn)單,但作者竟沒(méi)忘在文末以“你們可知何為大衍之其一嗎”一句來(lái)個(gè)前呼后應(yīng),這也是于“扣題”大可圈點(diǎn)的。

  【篇三】

  世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)悲歡離合,但這些終會(huì)逝去。多少年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),似乎只有那般青春在不斷地回放著。因?yàn)榍啻菏遣恍嗟,它記錄了我們一去不返的年華,書(shū)寫(xiě)了我們荒唐的故事,更記載了無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)。

  三毛的青春是不朽的。她曾經(jīng)逃學(xué),離家出走,打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣息。正是她青春時(shí)桀驁不馴的性格,成就了后來(lái)在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個(gè)如此剛烈和頑強(qiáng)的女子,寫(xiě)出了許多精彩作品,感動(dòng)和影響著一個(gè)個(gè)年輕人,激勵(lì)著一顆顆追逐夢(mèng)想的赤子之心。所以,我說(shuō)三毛的青春永駐。

  林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年紀(jì)輕輕便琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。十五歲時(shí),她跟隨父親出國(guó),學(xué)習(xí)期間遇到了徐志摩;她的出現(xiàn)讓徐志摩心動(dòng),無(wú)數(shù)的情詩(shī)為她而作。

  后來(lái),她嫁給了梁思成,兩人共同學(xué)習(xí)建筑,后來(lái)參與設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑。林徽因,這個(gè)傳奇般的女子,不僅成就了一代詩(shī)人徐志摩,更成就了世界著名建筑學(xué)家梁思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長(zhǎng),為中國(guó)乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

  奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛(ài)繪畫(huà),父母的寬容教育使他擁有了自己的創(chuàng)作空間。但初中時(shí)代,他還是經(jīng)常逃學(xué),去野外進(jìn)行創(chuàng)作。那時(shí)候,他創(chuàng)作出極具代表性的卡通作品。

  現(xiàn)在,他仍不改初衷,繼續(xù)少年時(shí)的風(fēng)格,用獨(dú)具特色的大眼娃娃影響著無(wú)數(shù)的青年人。他把自己對(duì)青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無(wú)不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個(gè)性的輝煌與成功,當(dāng)曰不朽。

  每個(gè)人都有不一樣的青春。在每個(gè)人的心中,青春都是一個(gè)美麗的夢(mèng)。這是一個(gè)勇敢、奮斗的時(shí)期。這是一道任何事物都無(wú)法取代的風(fēng)景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

  點(diǎn)評(píng):

  今年作文試卷中的“林徽因”太多了,但至今尚未發(fā)現(xiàn)如此解讀林先生之不朽的議論文!只有天才才能賞識(shí)天才,只有智慧才能燃燒智慧,只有青春才能滋養(yǎng)青春,林徽因無(wú)疑是這方面的卓越代表,她的青春漿汁默默地流動(dòng)在根須和葉脈中,最終挺起了兩株大樹(shù),她當(dāng)然不朽。

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