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2020年開學第一課觀后感

發(fā)布時間:2020-05-03

2020年開學第一課觀后感

  新學期就要開始了,愉快美妙的假期一閃而過,我們新學期馬上就要來臨了。九月一日晚上八點,我看了由CCTV播出的開學第一課,是由撒貝寧和何炅主持的,內容非常精彩,而且讓我懂得了許多。

開學第一課觀后感【1】

  這次《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。第一位為我們上課的是陳龍爺爺,他已經64歲了,但是他還在努力追求自己的夢想,拍了許許多多的電影,他在拍電影的過程中,渾身上下受傷無數次,可他并沒有因為受傷而放棄自己的夢想。經過他的不懈努力,他演了許多電影有《十二生肖》、《功夫瑜伽》、《鐵道飛虎》、《絕地逃亡》、《金倫對決》等。他讓我明白了:在前行的道上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

  最讓我感動的是,解海龍爺爺,他用自己的愛好,使在山區(qū)認真學習的孩子“大眼睛”蘇明娟,“小光頭”張?zhí)炝x“大鼻涕”胡善輝有了新的人生。

  最讓我敬佩的是世界珠心算比賽三連的冠軍王桐晶姐姐,她才23歲,她的珠心算是多么的厲害呀!她在幾秒鐘內計算出10個6位數的和,而且準確無誤。她從四歲起就開始練習珠心算,一直到18歲,在別的小朋友玩耍的時候,她在刻苦努力的做卷子,她做的卷子可以平鋪100間教室,我應該向她學習。

  俞敏洪叔叔他來自農村,小時候想考上大專學校,第一次考了33分,第二次考了55分,但他并沒有放棄,第三次考上了北京大學,超出了他自己的預想。從他身上我學到了:奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。

  這次《開學第一課》,讓我們明白了:青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現。

開學第一課觀后感【2】

  今天是9月1日,星期六,我和爸爸媽媽守候在電視機前,一同觀看了中央一套播出的《開學第一課》,主題是創(chuàng)造向未來?戳恕按笱劬Α薄靶」忸^”和“大鼻涕”從小在艱苦的環(huán)境中,渴望學習知識精神,讓我明白了,我們應該珍惜現在所擁有的學習環(huán)境和條件,好好學習。夢想是人生的指路燈,每個人都有自己獨特的夢想。我的夢想是長大能當一名優(yōu)秀的舞蹈家。我從三歲半就開始學習舞蹈,聽媽媽講,剛開始學習舞蹈的時候,經常因為做基本功疼到大哭,但是媽媽鼓勵我,讓我有了信心,沒有被那些挫折打敗,到后來,我愛上了跳舞,更喜歡在舞臺上表演,F在離我的舞蹈家的夢想還遙遠,需要一步一步的來,慢慢地向夢想前進,不放棄。為自己的夢想努力,我的夢想就一定會實現。另我印象深刻的是無殼孵化小雞實驗,雖然我是一名剛剛踏入校園的小學生,但我懂得了,在學習的道路上,遇到困難,不要輕易放棄,要敢于嘗試,只要堅持不懈,一定能夠克服困難,迎接未來,創(chuàng)造出新奇跡。

開學第一課觀后感【3】

  今天,我觀看了《開學第一課》。這一次的主題是“創(chuàng)造向未來”。

  我們生活在一個科技發(fā)達的時代,無人駕駛、智能機器,都為我們的生活帶來了無限的方便。我們過著幸福的生活:抬頭有“神舟”,深海有“蛟龍”,出門坐高鐵,回家大飛機。而這些都是創(chuàng)造出來的。今天的《開學第一課》中,就為我們展示了創(chuàng)造的魅力。

  創(chuàng)造,離不開夢想。

  關于夢想,給我感觸很深的一句話是紀實攝影師解海龍在節(jié)目中說的一句話:知識改變命運,夢想創(chuàng)造未來。是啊,唯有足夠的知識才能改變命運,活出自己想要的人生;只有夢想實現,才可以創(chuàng)造出我們都憧憬的未來。我也下定決心,要擁有充分的知識,敢于有夢想并努力去實現。

  至于創(chuàng)造,我印象最深的是無殼孵化小雞“小茶缸”的故事。我國用高科技創(chuàng)造出了世界上第一只無殼孵化小雞,這看似不可能的想法在我國實現了,并且王源哥哥也成功創(chuàng)造。這不僅說明我國的科技發(fā)達,更說明了創(chuàng)造能讓不可能變成可能。

  還有我國第一架國產飛機C919的故事。幾十萬人的制作團隊日夜辛苦,采用世界先進科技,只為了我國第一架飛機;試飛員們冒著巨大的危險,承擔著對祖國的誓言,穿著那莊嚴的橙色制服,也只為了C919的順利起航與降落。我也知道了原來我的祖國是這樣的強大!看到這里,我的心里油然生出一種崇敬之情,對所有為C919努力的人們,對我們強大的祖國。

  在新時代科技飛速發(fā)展的今天,我作為一個青少年,應該好好學習,為將來建設祖國打下扎實基礎,保持堅持不懈的創(chuàng)新精神,為祖國實現中國夢貢獻自己的力量。

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