16年高考必備作文寫(xiě)作素材(1)
1.金錢(qián)價(jià)值在于使用方法
汽車(chē)大王福特不是一個(gè)吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為，金錢(qián)的價(jià)值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長(zhǎng)為了擴(kuò)建學(xué)校來(lái)請(qǐng)求福特捐款，福特拒絕了她。
她就說(shuō)：那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買(mǎi)了一袋花生種子送給了她。福特后來(lái)就忘了這件事情。沒(méi)想到一年以后，貝蒂女士又上門(mén)了，交給了他600美元。原來(lái)學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒(méi)說(shuō)，立即拿出了600萬(wàn)美元交給了貝蒂。
福特的擔(dān)心絕不是多余的，太輕易得來(lái)的金錢(qián)往往很難讓受施者感受到金錢(qián)后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重，她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
2.魚(yú)兒不會(huì)說(shuō)話
美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫(kù)，先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚(yú)的珍稀魚(yú)類(lèi)，如果大壩最終建成的話，將影響這種魚(yú)生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚(yú)的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫(kù)的計(jì)劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工，浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢(qián)去保護(hù)一個(gè)魚(yú)種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于，這些小魚(yú)兒在最高法院贏得了它們的權(quán)利，依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚(yú)兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
3.大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤
日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超，管理方法先進(jìn)，被譽(yù)為 “經(jīng)營(yíng)之神�！�
后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng)，后來(lái)投奔松下公司，在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí)，工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后，只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字：
“好好干吧!”
松下這樣做，并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往，即使只是打電話的方式不當(dāng)，后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰，后滕自然會(huì)心懷愧疚，對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命，并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。
松下的這種做法，巧妙地抓住了人類(lèi)的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí)，本人多半并不在意，因此需要嚴(yán)加斥責(zé)，以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí)，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。
4.大火燒出的奇跡
1933年，正當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)蔓延的時(shí)候，哈理遜紡織公司因一場(chǎng)大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里，等待著董事長(zhǎng)宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來(lái)臨。在無(wú)望而又漫長(zhǎng)的等待中，他們終于接到了董事會(huì)的一封信：向全公司員工繼續(xù)支薪1個(gè)月。
在全國(guó)上下一片蕭條的時(shí)候，能有這樣的消息傳來(lái)，員工們深感意外。他們驚喜萬(wàn)分，紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L(zhǎng)亞倫·傅斯表示感謝。
1個(gè)月后，正當(dāng)他們?yōu)橄聜�(gè)月的生活發(fā)愁時(shí)，他們又接到公司的第二封信，董事長(zhǎng)宣布，再支付全體員工薪酬1個(gè)月。3000名員工接到信后，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國(guó)、人人生計(jì)無(wú)著的時(shí)候，能得到如此照顧，誰(shuí)不會(huì)感激萬(wàn)分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發(fā)地清理廢墟、擦洗機(jī)器，還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò)被中斷的貨源。3個(gè)月后，哈理遜公司重新轉(zhuǎn)了起來(lái)。對(duì)這一奇跡，當(dāng)時(shí)的《基督教科學(xué)箴言報(bào)》是這樣描述的：?jiǎn)T工們使出渾身的解數(shù)，日夜不懈地賣(mài)力工作，恨不得一天干25小時(shí)，曾勸董事長(zhǎng)傅斯領(lǐng)取保險(xiǎn)公款一走了之和批評(píng)他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開(kāi)始服輸。
現(xiàn)在，哈理遜公司已成為美國(guó)最大的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個(gè)國(guó)家。
5.發(fā)泄
一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓�！绷挚险f(shuō)。
斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強(qiáng)烈的信，然后拿給總統(tǒng)看。
“對(duì)了，對(duì)了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓，真寫(xiě)絕了，斯坦頓�！�
但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你要干什么?”
“寄出去呀�！彼固诡D有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧�！绷挚洗舐曊f(shuō)，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好，寫(xiě)的時(shí)候你己經(jīng)解了氣，現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧，那么就請(qǐng)你把它燒掉，再寫(xiě)第二封信吧�！�
6.果斷
有一個(gè)6歲的小男孩，一天在外面玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢被風(fēng)從樹(shù)上吹掉在地，從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥(niǎo)巢走到家門(mén)口的時(shí)候，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是，他輕輕地把小麻雀放在門(mén)口，急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門(mén)口，不料小麻雀已經(jīng)不見(jiàn)了，他看見(jiàn)一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn)：只要是自己認(rèn)定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè)，他就是華裔電腦名人—王安博士。
7.將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。
皇帝手下的一位將軍，覺(jué)得他應(yīng)該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長(zhǎng)久服役為理由�！拔覒�(yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”，他報(bào)告，“因?yàn)椋业慕?jīng)驗(yàn)豐富，參加過(guò)10次重要戰(zhàn)役。”
哈德良皇帝是一個(gè)對(duì)人及才華有著高明判斷力的人，他不認(rèn)為這位將軍有能力擔(dān)任更高的職務(wù)，于是他隨意指著綁在周?chē)膽?zhàn)驢說(shuō)：
“親愛(ài)的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過(guò)20次戰(zhàn)役，可他們?nèi)匀皇求H子�！�
8.馬蠅效應(yīng)
1860年美國(guó)總統(tǒng)大選結(jié)束后，林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。他任命參議員薩蒙·蔡斯為財(cái)政部長(zhǎng)。
有許多人反對(duì)這一任命。因?yàn)椴趟闺m然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認(rèn)為自己比林肯要強(qiáng)得多，對(duì)林肯也非常不滿，并且一如既往地追求總統(tǒng)職位。
林肯對(duì)關(guān)心他的朋友講了這樣一個(gè)故事：
“在農(nóng)村長(zhǎng)大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時(shí)間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長(zhǎng)腿都差點(diǎn)跟不上。到了地頭，我發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問(wèn)我為什么要打落它，我說(shuō)我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說(shuō)：“唉呀，正是這家伙才使馬跑得快嘛�！�
然后，林肯說(shuō)：“如果現(xiàn)在有一只叫‘總統(tǒng)欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那個(gè)部不停地跑，我就不想去打落它�！�
9.潛水艇中的15個(gè)小時(shí)
二戰(zhàn)快結(jié)束時(shí)，有個(gè)叫羅勃·摩爾的小伙子正在海軍服役。他講述了親身經(jīng)歷的一件事。
“1945年3月，我在中南半島附近276英尺的海下，學(xué)習(xí)到了人生最重要的一課。當(dāng)時(shí)我正在一艘潛水艇上，我們從雷達(dá)上發(fā)現(xiàn)了一支日本艦隊(duì)—— 一艘驅(qū)逐護(hù)航艦、一艘油輪和一艘布雷艦朝我們這邊開(kāi)過(guò)來(lái)。我們發(fā)射了五枚魚(yú)雷，都沒(méi)有擊中。突然那艘布雷艦直朝我們開(kāi)來(lái)(一架日本飛機(jī)把我們的位置用無(wú)線電通知了它)。我們潛到150英尺深的地方，以免被它偵察到，同時(shí)做好應(yīng)付深水炸彈的準(zhǔn)備，還關(guān)閉了冷卻系統(tǒng)和所有的發(fā)電機(jī)。
3分鐘后，天崩地裂。6枚深水炸彈在四周炸開(kāi)，把我們直壓海底 276英尺的地方。深水炸彈不停地投下，整整15個(gè)小時(shí)，有十幾個(gè)二十個(gè)就在離我們50英尺左右的地方爆炸要是深水炸彈距離潛水艇不到17英尺的話，潛艇就會(huì)炸出洞來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我們奉命靜靜地躺在自己的床上，保持鎮(zhèn)定。我嚇得幾乎無(wú)法呼吸，不停地對(duì)自己說(shuō): 。這下可死定了。潛水艇的溫度幾乎有攝氏40度，可我卻怕得全身發(fā)冷，一陣陣冒冷汗。15個(gè)小時(shí)后，攻擊停止了，顯然那艘布雷艦用光了所有的炸彈而離開(kāi)了。
這15個(gè)小時(shí)，在我感覺(jué)好像有1500萬(wàn)年，我過(guò)去的生活一一在眼前出現(xiàn)，我記起了做過(guò)的所有壞事和曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)的一些很無(wú)聊的小事。我曾經(jīng)擔(dān)心過(guò):沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)自己的房子，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)，沒(méi)有錢(qián)給妻子買(mǎi)衣服。下班回家，常常和妻子為一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)吵。我還為我額頭上的一個(gè)小疤——一次車(chē)禍留下的傷痕——發(fā)過(guò)愁。
所有這些年來(lái)的愁苦煩惱，在此時(shí)此刻都顯得那么荒謬、渺小，而我過(guò)去居然對(duì)他們很在意�！�
10.參照標(biāo)準(zhǔn)
一個(gè)人去買(mǎi)碗，他懂得一些識(shí)別瓷器質(zhì)量的方法，即用一只碗輕撞其它碗，發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質(zhì)地好的。但來(lái)到店里，他卻發(fā)現(xiàn)每一只碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗，結(jié)果還是讓他不甚滿意。店員最后不解地問(wèn)：“你為什么拿著碗輕撞它呢?”那人說(shuō)這是一種辨別瓷器質(zhì)量的方法。
店員一聽(tīng)，立即取過(guò)一只質(zhì)量上好的碗交給他：“你用這只碗去試試�！彼麚Q了碗，再去輕撞其它的碗，聲音變得鏗鏘起來(lái)。
原來(lái)他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗，它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音。合作者變了，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切也就變了。
生活也是如此，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。
11.最深刻的記憶
美國(guó)普林斯頓大學(xué)教授丹尼爾·卡尼曼將心理學(xué)的知識(shí)引入經(jīng)濟(jì)學(xué)，并因此獲得 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
卡尼曼得出的結(jié)論看上去頗為荒謬，甚至違反直覺(jué)。1996 年，卡尼曼做了一個(gè)最為有名的實(shí)驗(yàn)，他研究了682 名做結(jié)腸鏡檢查的患者。他將病人隨機(jī)分為兩組，其中一組病人的結(jié)腸鏡檢查稍做延長(zhǎng)，即檢查結(jié)束后，先不抽出管子，而是靜靜地放一會(huì)兒，這時(shí)候病人會(huì)感到不舒服，但已沒(méi)什么大痛。做延長(zhǎng)檢查的病人(不管開(kāi)始階段有多么痛苦)事后都反應(yīng)不錯(cuò)，覺(jué)得下次選擇還是要選結(jié)腸鏡而不是鋇餐和x光。而那些沒(méi)有延長(zhǎng)檢查時(shí)間的病人下來(lái)后則大叫：“真像下地獄啊�！�
卡尼曼由此得出結(jié)論：“我們?cè)谠u(píng)價(jià)某種經(jīng)驗(yàn)時(shí)，有一個(gè)時(shí)間長(zhǎng)短的因素。也就是說(shuō)，最后階段的痛苦(或欣悅)程度決定了我們對(duì)整個(gè)事件的記憶與評(píng)價(jià)。這對(duì)我們預(yù)期某種決策以及每天利用這一“捷徑”做出上百個(gè)決定極為有用。
12.熱愛(ài)的奇跡
美國(guó)西部電器公司委托著名的梅奧教授，希望他能使下屬的一家工廠里的女工提高生產(chǎn)效率。
根據(jù)這些工人從事的非常單調(diào)的電磁鐵繞線圈的工作，梅奧提出下午讓工人們有10分鐘的喝咖啡的休息時(shí)間，結(jié)果產(chǎn)量立刻增長(zhǎng)。這時(shí)，梅奧進(jìn)一步在上午也給工人10分鐘喝咖啡的休息時(shí)間，生產(chǎn)再次增長(zhǎng)。
但是，梅奧沒(méi)有就此罷手，他開(kāi)始宣布取消了下午的休息時(shí)間，產(chǎn)量仍在增長(zhǎng);接著他又取消了上午的喝咖啡時(shí)間，但是產(chǎn)量繼續(xù)增長(zhǎng)著，工人們沒(méi)有抱怨和怠工現(xiàn)象。這是為什么呢?
這項(xiàng)工作的確是單調(diào)枯燥的。當(dāng)有了休息后，工人們都喜歡這一段輕松愉快的時(shí)間，他們互相說(shuō)笑著，談?wù)撝信d趣的話題。當(dāng)聽(tīng)到梅奧向她們解釋了她們?cè)趨⑴c一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她們就感到自己正在一個(gè)有意義的程序中工作，有光榮的參與感。不知不覺(jué)中她們熱愛(ài)上了這項(xiàng)工作，熱愛(ài)上了這個(gè)集體。
于是這推動(dòng)了工業(yè)心理學(xué)一個(gè)新的探索：熱愛(ài)或興趣似乎比休息、增加報(bào)酬等更能提高人們的生產(chǎn)力。熱愛(ài)讓我們無(wú)論身處什么樣的環(huán)境，而精神都住在一個(gè)自由、美麗的天堂里。熱愛(ài)應(yīng)該成為我們的生存內(nèi)容之一。
13.看著我的眼睛
XX年，德國(guó)發(fā)生了一樁血案。一個(gè)19歲的小伙子，XX年留級(jí)，XX年又因偽造假條，被校方開(kāi)除。他決心報(bào)復(fù)學(xué)校。4月26日上午，他戴著恐怖的面具，一手握一支手槍?zhuān)皇至嘀B發(fā)獵槍?zhuān)J進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)人就打，主要是瞄準(zhǔn)老師，他覺(jué)得是他們讓他蒙受了羞辱。在20分鐘的瘋狂射擊中，他的手槍共打出了40發(fā)子彈，將17人打死，其中有13名老師。他還有大量的子彈，足夠把數(shù)百人送進(jìn)墳?zāi)�。這時(shí)候，他的歷史老師海澤先生走過(guò)來(lái)，抓住他的襯衣，試圖同他說(shuō)話。這個(gè)血洗了母校的學(xué)生認(rèn)出了他的老師，他摘掉了自己的面具。海澤先生叫著他的名字說(shuō)，羅伯特，扣動(dòng)你的扳機(jī)吧。如果你現(xiàn)在向我射擊，那就看著我的眼睛!那個(gè)殺人殺紅了眼的學(xué)生，盯著海澤先生看了一會(huì)兒，緩緩地放下了手槍?zhuān)f(shuō)，先生，我今天已經(jīng)足夠了。后來(lái)海澤先生把兇手推進(jìn)了一間教室，猛地關(guān)門(mén)，上了鎖。此后不久，兇手在教室里飲彈自殺。
我驚訝海澤先生的勇敢，更驚訝他在這種千鈞一發(fā)之時(shí)說(shuō)出的這句話。
正是這句話，喚起了兇手殘存的最后一絲良知，停止了暴行。
海澤先生是非常自信的。這不是一種技巧，而是一種堅(jiān)定的修養(yǎng)。是一種長(zhǎng)期潛移默化修煉提升的結(jié)果。一位老師所有的歲月和經(jīng)驗(yàn)，就化成了超人的勇氣和智慧。