快樂(lè)的實(shí)踐課
快樂(lè)的實(shí)踐課今天，我們期待游戲一樣期待著上課，因?yàn)樵谶@平凡的一天里，卻有一節(jié)不平凡的課，那就是我們所期待的：實(shí)踐課。要說(shuō)實(shí)踐課只是課程中的一門(mén)課，它有什么可稀奇的。對(duì)！它的確很普通，可這星期的實(shí)踐課背負(fù)著重大使命：水果拼盤(pán)。我們班活動(dòng)很少，所以，物依稀為珍，我們很珍惜這次機(jī)會(huì)。“叮鈴鈴”上課了，我們立刻歡呼起來(lái)，然后我們自己成立小組，并挪桌子的挪桌子，擺東西的擺東西，一切都在興奮與期待中完成了，等老師來(lái)后，我們?cè)缫逊殖蓭讉�(gè)小組圍坐在一塊了，老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就開(kāi)動(dòng)了。且不說(shuō)別人組，就說(shuō)我們組，申小發(fā)速度敏捷的在蘋(píng)果上用牙簽插上了山楂，我看了看，不是很滿意，就一按把山楂按到了下面，上面插上了葡萄，好看多了，我又把蘋(píng)果削成片，有一片太大了，我眼珠一轉(zhuǎn)想：不均勻就消滅。我就吆喝到：“這塊不好啊，看見(jiàn)沒(méi)有？不好！”我還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，先把它“消滅”了。“秦子杰！”他們氣氛地對(duì)我喊。“拿來(lái)！”申小發(fā)從我手中奪過(guò)了一小片蘋(píng)果，深情地看著它，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大喊“不要！”可申小發(fā)卻吞下了肚子。我要用刀子切蘋(píng)果，就對(duì)劉凱華說(shuō)：“劉凱華，刀，給我。”刀子從他手里滑出，旋轉(zhuǎn)地向我滑來(lái)，我因?yàn)槭稚�，也不敢去接刀，刀子就在離我肚子一厘米的地方停了下來(lái)，我看著刀刃硬是沒(méi)敢動(dòng)，大家注意到了。齊說(shuō)了一句不知是貶義還是褒義的“牛”。我們請(qǐng)老師品嘗了我們的作品，心中美滋滋的。就這樣“水果拼盤(pán)”活動(dòng)快樂(lè)地結(jié)束了，我們也分享了自己的勞動(dòng)成果，心中有種自豪感，下回還要做。.10.30