快樂學(xué)工
一大早,我就巴望著時(shí)間過得快些,再快些!可這時(shí)間好像變成了蝸牛,正不緊不慢
地爬呢!終于挨到出發(fā)了。看著車子在形形色色的人群中穿梭,我的心像只快樂的鳥
兒,一會(huì)兒躍到了高高的應(yīng)天塔塔尖,一會(huì)兒掠過波光粼粼的環(huán)城河河面。近了,更
近了……滿車子的同學(xué)開始躁動(dòng)起來了。在一片歡呼雀躍聲中,我們進(jìn)入了軟陶制作室。軟陶老師細(xì)聲細(xì)語地介紹好制作程序
后,同學(xué)們都陷入了沉思:做什么好呢?他們或冥思苦想,或抓耳撓腮,或交頭接耳
,真是形態(tài)各異啊。當(dāng)老師把色彩各異的軟陶放到桌上,大家就一擁而上,挑起了自
己喜歡的顏色。我也不甘示弱,逮到了一塊紅色的軟陶。紅色能做什么呢?做錢包?
不行,做桿槍?不好……對(duì)!就做個(gè)蘋果。確定主題,我就開始配材料了。要不,再
做條蟲子?對(duì),就這么定了!我趕緊拿起老師發(fā)的螺絲釘在軟陶上面刻起來。我認(rèn)認(rèn)
真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地粘,不一會(huì)兒,作品就成形了:鮮紅的小蘋果上趴著一只可愛
的小黃蟲,看樣子是吃飽了,正慵懶地曬太陽呢!“同學(xué)們,要在你的作品上戳一個(gè)
洞哦,等一下穿一根線,就成項(xiàng)鏈了!崩蠋熞贿呇惨,一邊不緊不慢地說。戳個(gè)洞
?這個(gè)洞可以是蟲子咬出來的,太配了!我對(duì)自己的突發(fā)奇想喜不自勝。作品做好了
,好多女生都做花兒、蝴蝶,男生則大數(shù)是某種動(dòng)物,只有我是“小蟲是吃蘋果”。
“有創(chuàng)意!”“嗯,真不錯(cuò)!”聽到同學(xué)們的贊嘆聲,看著手中的“小達(dá)人”獎(jiǎng)狀,
我欣喜萬分。快樂的學(xué)工活動(dòng)像一抹彩虹渲染了我們的學(xué)習(xí)生活,啟迪了我們的心智,真盼望下一
次學(xué)工活動(dòng)早點(diǎn)來臨哪! 紹興市魯迅小學(xué)三(3)班 戴唯指導(dǎo)老師:金琴琴