讀《人性的弱點(diǎn)》有感
這是一個(gè)破天荒的選擇，一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書是我在中考后選擇的，之所以這樣，無(wú)非像書中所說(shuō)的，為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧�，一個(gè)全新的開(kāi)始，一段全新的征程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧，《人性的弱點(diǎn)》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
最后，說(shuō)說(shuō)這本書的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評(píng)，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個(gè)全新的，輝煌的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的戴爾．卡耐基。本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。自1973年問(wèn)世以來(lái)，本書銷量1500萬(wàn)冊(cè)，被譯成各種語(yǔ)言文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。...
讀《人性的弱點(diǎn)》有感人不能太相信一種天性的克服。因?yàn)樘煨允墙苹模梢栽谀憔钑r(shí)潛伏下來(lái)，當(dāng)你放松時(shí)又溜回來(lái)，就像伊索寓言中那只貓一樣，雖然變成一個(gè)女人，安安靜靜地坐在餐桌上，但當(dāng)一只老鼠出現(xiàn)的時(shí)候，她就情不自禁地?fù)淞?..
你有沒(méi)有騙過(guò)人？反正我騙過(guò)而且騙過(guò)很多次，這是心里話，這句是真的沒(méi)有騙人。相信對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大多數(shù)的人都是吞吞吐吐的回答沒(méi)有，如果你讓他說(shuō)真心話，人們走會(huì)加上一句有過(guò)善意的謊言。...
著名教育家陶行知當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，看到一個(gè)小男孩用泥塊砸同學(xué)，就當(dāng)即制止了他，并要求放學(xué)后到校長(zhǎng)室去，放學(xué)后小男孩等在校長(zhǎng)室門口等著挨訓(xùn)，陶行知卻拿出一塊糖送給他說(shuō)：這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里，而我卻遲到了！...
今天，我看了一則新聞，在佛山黃岐發(fā)生了一件慘不忍睹的悲劇，這樣我反思著，沉思著，現(xiàn)今社會(huì)究竟人性何在，還是人性冷漠。20xx年10月13日下午5點(diǎn)30分佛山南海黃岐的廣佛五金城內(nèi)，兩歲女童小悅悅在在過(guò)馬路中，不慎被一輛在緩緩行駛的小...
今天帶小臭去飯店吃飯，聽(tīng)到鄰座的幾個(gè)男人聊這樣的話題，其中的一個(gè)男的說(shuō)，人啊，真的是很難相處，一直以來(lái)以為很要好的朋友，找你幫忙的時(shí)候，你忙了一次，很高興，你幫了十次，也很高興，第十一次，你沒(méi)能力幫了，這就不好了，人性作...
世界上沒(méi)有一個(gè)人能夠完全個(gè)人生活，總是要過(guò)群體生活的，在不同時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我們也可以結(jié)識(shí)良友，或許還可以通過(guò)朋友來(lái)走向成功的道理。...
地球上可以達(dá)到絕對(duì)零度的物體種類接近沒(méi)有，不過(guò)，最冷不過(guò)人心�！敖裉斐鋈ゲ�？”“不去！”“我請(qǐng)客�！薄澳愣歼@樣了，我也不能不去�！鄙线呥@一段話可以說(shuō)在每一個(gè)校園之間都會(huì)發(fā)生過(guò)，這種事情大家可能習(xí)以為常，不過(guò)，當(dāng)我們認(rèn)真去...
不去接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊腐木；未能品嘗烈火的烘烤，鋼鐵只能困于萬(wàn)事；未經(jīng)受一次又一次精神的打磨，格列弗，又如何探尋到那最完美的人格？滿腦子的奇思幻想，永不泯滅的探險(xiǎn)精神，不愿...
可憐天下父母心，將心比心愧深情，打在兒女身，痛在父母心。老師是辛勤的園丁，是值得尊敬和愛(ài)戴的，是我們的第二個(gè)爸媽，老師有博大的知識(shí)，有寬容的心，但是，有一件事，卻讓我對(duì)這個(gè)老師心寒。...
所謂人性，即人的天性，包括人生觀，價(jià)值觀，世界觀，同情心等。這些都是人們與生俱來(lái)的，但當(dāng)這些都不再存在的時(shí)候，人類也將隨之一起消失，滅亡。...
璀璨的斜陽(yáng)和著晚風(fēng)努力綻放，終究染上了月色的惆悵。泯滅前迸射的光芒，炫目而讓人倍感凄涼。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。題記我是個(gè)不大喜愛(ài)黃昏的人罷。這個(gè)由明媚轉(zhuǎn)為陰冷的過(guò)程，緩慢而又折磨人心志。...
當(dāng)歷史的畫卷徐徐展開(kāi)，當(dāng)生命之河奔流不息，我們處在一個(gè)進(jìn)步的時(shí)代，萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷更迭換代，然而唯有我們內(nèi)心深處屬于任性的價(jià)值觀和同情心歷經(jīng)傳承，烙印于人們心中。...
周末，新華書店門口聚集了一大群人，我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年人在耍猴。中年人手掄鞭子，嘴里故意罵罵咧咧著什么，奮力抽打向猴子。啪地一聲，我于心不忍地閉上眼，而周圍的人群卻笑開(kāi)了。...
湛藍(lán)的天空失了色彩將會(huì)變得灰暗，著令人哀傷；叢林中的花木失了雨水的灌溉將會(huì)面臨枯萎，這令人惋惜；而情感豐富的人類倘若失了價(jià)值觀，甚至是同情心，又將面臨什么呢？這令人深思。在如今，人工智能技能日益強(qiáng)大。...