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關(guān)于小學(xué)六年級(jí)讀后感大全

發(fā)布時(shí)間:2020-05-12

關(guān)于小學(xué)六年級(jí)讀后感大全

  【篇一

  夜,靜悄悄的.我站在窗臺(tái)前,凝望著浩瀚無(wú)邊的星空.忽然我看見(jiàn)東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,依偎在一起,親如兄妹.我想,這就是所謂的愛(ài)吧.

  愛(ài),像空氣無(wú)處不在;愛(ài)是開(kāi)啟心靈的鑰匙;愛(ài)是一部生動(dòng)的人生教科書(shū)...看了《愛(ài)的教育》這本風(fēng)靡全球,膾炙人口的令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)而泣的偉大作品.我的心被震撼了,仿佛經(jīng)歷了“愛(ài)的洗禮”.

  《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫的.書(shū)中的故事使我非常的感動(dòng).讓我突然之間感悟到,原來(lái)愛(ài)是那么神圣,高尚與深沉.這里的愛(ài)有對(duì)國(guó)家,民族的愛(ài),有父母朋友的愛(ài),甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛(ài).處處扣人心弦,感人肺腑.每一個(gè)愛(ài)的故事都給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理.

  卡洛菲是主人公思里科的同學(xué).在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職工的眼睛.當(dāng)時(shí)他非常害怕.但她在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)下,勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤.他強(qiáng)忍著眼淚,把自己最心愛(ài)的寶貴得像生命一樣的郵集,當(dāng)作期盼老職工原諒他的禮物.老職工康復(fù)后,把郵集還給了卡洛菲,還把他盼望已久的三張男的的郵票送給他.

  是啊,這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤.如果沒(méi)有卡羅內(nèi)的耐心開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì).卡洛菲是無(wú)論如何都不會(huì)站出來(lái)的.這樣一來(lái)就會(huì)有一個(gè)無(wú)辜的人去當(dāng)替罪羊.如果沒(méi)有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài),沒(méi)有校長(zhǎng)對(duì)年少的卡洛菲在眾目睽睽之下解圍,那么卡洛菲絕不可能去老職工家里道歉.正因?yàn)槭澜绯錆M了愛(ài),才喚醒了卡洛菲,使他登門道歉,并贈(zèng)送了自己最心愛(ài)的郵集.也正因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職工歸還郵集,并贈(zèng)送郵集來(lái)表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛(ài),讓愛(ài)在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展.

  于是我想到了自己,想到了所有我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同齡人.愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載,除了書(shū)本上的知識(shí),我們學(xué)到了什么!我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是自己用的,如果別人開(kāi)口向自己借,那就要編一個(gè)不錯(cuò)的寵妃的理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師應(yīng)該對(duì)我們循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作...

  然而,精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊的多,心靈的修煉也要比知識(shí)的吸取重要的多.如果心中沒(méi)有了感恩的意念,也就失去了它美好的前程.其他方面無(wú)論多么優(yōu)秀?雌饋(lái)仍舊是蒼白無(wú)力的.人活著,最可貴的莫過(guò)于擁有美好的愛(ài)的心靈.

  我們?cè)搻?ài)的不僅是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)?ài).愛(ài)的美就在于它不加選擇去擁抱一切.去愛(ài)吧,因?yàn)檫@原本就是一個(gè)美好的世界!去愛(ài)吧,因?yàn)樵S多人正需要這樣的溫情!去愛(ài)吧,因?yàn)閻?ài)是所有問(wèn)題的最終答案!讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將會(huì)變得更加絢爛無(wú)比!

  【篇二

  高喊還是呻吟,奮戰(zhàn)還是衰敗,崛起還是墮落!你也不知道,但總有這么幾個(gè)聲音弱小而堅(jiān)定地喊著:“起來(lái),饑寒交迫的人們!”

  《母親》這本書(shū)描寫的那個(gè)封建時(shí)代,人們被繁重的勞動(dòng)壓迫,被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩,在烏煙瘴氣的酒吧,灌著烈酒,唱著放肆的小曲兒,打架斗毆。這是怎樣的頹廢啊!剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒,他要覺(jué)醒,他要讓真理與自由回到身邊,他不想再這樣墮落下去了!他要讓那些為了給情侶送一個(gè)金尿盆而害死一個(gè)工人的吸血鬼明白:工人要崛起!

  巴威爾的革命暴發(fā)了,一個(gè)個(gè)革命朋友在他的號(hào)召下向巴威爾靠攏,最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染,慢慢覺(jué)醒。母親為了巴威爾革命成功,她可以舉起那被折斷的黨旗,母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去:“起來(lái),饑寒交迫的人們。。。。。!

  書(shū)以《母親》為題正是贊美著母親的偉大,在巴威爾入獄后,是她接著革命,是她用弱小但堅(jiān)定的聲音說(shuō):“相信真理吧,勞動(dòng)人民萬(wàn)歲!”母親的所作所為感動(dòng)了我,高爾基先生不正是書(shū)中的巴威爾嗎?從那激烈強(qiáng)勁的語(yǔ)句中,我似乎就看到了一個(gè)革命者那從容不迫的神情,那堅(jiān)定不移的信念。

  文中的語(yǔ)句跌宕起伏,宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集;宛如滔天的狂浪,讓人聞風(fēng)喪膽;宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣,宛如熊熊大火,讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下,革命者都與母親都是疾惡如仇,肝膽相照的有志之士。高爾基把當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境描寫得入木三分,讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒,由衷為革命者助威,這就是《母親》這本書(shū)最成功之處吧,高爾基在這本書(shū)上獨(dú)特的語(yǔ)言描寫讓人久久不能離開(kāi),激烈而堅(jiān)定,弱小而不言敗,寫出了母愛(ài)的忘我,母愛(ài)的偉大。

  讀完這本書(shū),我嘆氣了,雖然結(jié)果悲慘,革命沒(méi)有結(jié)束,母親死了。但我知道最后的結(jié)果了,結(jié)果是母親的聲音,結(jié)果是人民的吶喊,結(jié)果是巴威爾與革命都的胸膛,結(jié)果是那血還未凝結(jié)卻折斷的刺刀,結(jié)果是全世界追求真理與自由的革命者高唱:“起來(lái),饑寒交迫的人們。。。。。。”書(shū)讓我們看到當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗與光明的兩面,讓我明白邪不勝正的道理,讓我明白一個(gè)母親可以為了兒子,為了正義去承受無(wú)法想象的痛苦。

  書(shū)上的母親太偉大了,高爾基不僅在贊美書(shū)中的母親,還在贊美天下所有的母親,F(xiàn)在是和平年代,也許我們身邊的母親沒(méi)有書(shū)中的母親那樣可以做出驚天動(dòng)地的大事,但我們的母親,她賦予我們生命,生活中,為了我們的成長(zhǎng)獻(xiàn)出了全部的愛(ài),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是偉大!讀完這本書(shū),我對(duì)人生又有了更深刻的領(lǐng)悟:人生如果沒(méi)有自由,那就失去了飛翔的權(quán)利,人生如果沒(méi)有對(duì)真理的追求,那就失去了飛翔的動(dòng)力。

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