《有6Q的孩子有大出息》讀后感
中國的孩子倘若能認(rèn)認(rèn)真真讀懂“六商”的小故事，領(lǐng)會其中的要旨，感悟其內(nèi)涵，那么一定可以邁入輝煌的殿堂。
這本書有許多小故事，也有很多寓言故事改版，例如龜兔賽跑、烏鴉喝水等，有形象生動的語句來體現(xiàn)許多做人做事的道理。
例如：學(xué)鋼琴的學(xué)生——學(xué)會從最難出開始學(xué)起……每一篇小故事后，還會有學(xué)商物語，會解釋這篇故事道理、要旨。
這本書不單單是讓你死記硬背地學(xué)下做人的宗旨，而是通過600個趣味故事來詮釋，不僅如此，每一單元都有著名學(xué)者的名句，幫助提點(diǎn)，不讓人步入誤區(qū)。
比如第一單元——智商，也就是iq。這一單元最能幫助青少年學(xué)會謀劃方法、正確思維的智商物語。
“一個人聰不聰明，成不成功，有沒有智慧，主要就看在他的思維能力強(qiáng)不強(qiáng)。”這是《本領(lǐng)恐慌》的作者所說。
是的，的確如此，倘若思維能力不強(qiáng)，沒有擁有智，是不會成功的。智也是謀之本，有智才有謀，所以智比謀更為重要。這也是著名科學(xué)家王安所說的。
做人，是難的，做好人，是最難的。要有勇有謀，但是不可以用小花招；做事要堅持到底，但是不可以一意孤行。
六年級:印佳玲