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讀《假如給我三天光明》后感作文

發(fā)布時間:2017-09-17

讀《假如給我三天光明》后感作文(2篇)

讀《假如給我三天光明》后感作文(1)

  最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

  這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。

  原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。

  海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

  《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

  如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人嗎?

  我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!!

  六年級:李天冰

讀《假如給我三天光明》后感作文(2)

  今天,媽媽給我買了一本書,——《假如給我三天光明》我迫不及待的打開書開始閱讀,不到一天時間我已經(jīng)差不多都看完了,這本書的內(nèi)容深深地吸引了我,給我的心靈得到來啟發(fā)。

  主要內(nèi)容是一個剛出生不久的小女孩不幸生了一場大病,幾天后她的病突然有了好轉(zhuǎn),但不幸的是她失去了最寶貴的聽力和視力,她再也看不見了,她要一直活在黑暗的世界了,她聽不見,但是他始終沒有放棄希望,她用心靈去傾聽這個世界,她用心去感受這個世界,最終他成為了著名的作家她就是——海倫·凱勒。

  看了這本書我不禁的留下了眼淚,海倫·凱勒她經(jīng)過了自己不懈的努力取得了成功,她是多么地?zé)釔凵,珍惜生命但是我們在生活中真的做到這一點了嗎?沒有。例如我,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時候總會有幾道題不會做,又不問家長,最終我選擇了逃避,當(dāng)我看了這本書后,我是地多么地后悔,我們應(yīng)該向海倫·海勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的不懈努力,學(xué)習(xí)她的熱愛生命,人最大的財富就是,生命、精神、向上……

  我們應(yīng)該向海倫·海勒學(xué)習(xí),一起努力,向上、珍惜生命……

  廣東廣州南沙區(qū)實驗小學(xué)六年級:吳蕓秀

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