讀《假如給我三天光明》后感
每天我們享受著光明給我們帶來的快樂，又何曾想到過那些失去光明的人，他們將怎樣度過一生呢？帶著這樣的疑問，我看了《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書是美國女作家海倫凱勒寫的。年僅一歲九個月的海倫凱勒被一場大病無情地奪去了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，沙利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，海倫凱勒在老師的引導下，在親人的關心下，更在她自己堅持不懈的努力下，克服了常人難以克服的重重困難，考上了人人羨慕的哈佛拉德克里夫學院。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。
海倫凱勒經(jīng)過她的努力，學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，創(chuàng)作了14部小說。海倫凱勒面對著巨大的挫折時，她總是那么鎮(zhèn)定，用樂觀的心態(tài)去面對一切。她憑著她堅持不懈、不屈不撓的精神，與自己的命運抗爭，她才是生活中的勝利者。
《朝花夕拾》語言復雜深刻，不像《假如給我三天光明》語言優(yōu)美、通俗易懂。《伊索寓言》文字簡短，情節(jié)平淡，不像《假如給我三天光明》內(nèi)容豐富。《呼蘭河傳》意境蒼涼，不像《假如給我三天光明》寓意深刻、鼓舞人心。所以《假如給我三天光明》是多么好的一本書�。≈两襁@是我看過的我最喜歡的一本書。
我記得海倫凱勒的一句名言是這么說的：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊！這就可能顯出生命的價值�！泵慨斪x到這句話時，我就不禁想到自己。媽媽平時叫我寫課外作業(yè)時，我就嫌她嘮叨，想著自己的成績已經(jīng)很好了，就不用寫了。總想著多些時間玩一下電腦游戲。但讀完這本書后，我才知道我們要珍惜自己的時間，不能讓寶貴的時間浪費在那些虛無的游戲中，而是要利用這寶貴的時間來做一些有意義的、積極向上的事情。學習是永無止境的，哪怕自己成績很好，平時也要多做練習，這樣就是對知識的鞏固，讓學習的知識永不忘記。
這本書還讓我明白：在生活的道路上，不可能一路坦途，不可能事事都一帆風順，我們會遇到許多挫折和困難，但只要我們有一顆樂觀的心，有一種堅持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。海倫凱勒就是我生活的導師和榜樣！