最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 小學(xué)作文 > 小學(xué)六年級(jí)作文 > 小學(xué)六年級(jí)讀后感 > 讀《桃花心木有感》

讀《桃花心木有感》

發(fā)布時(shí)間:2019-02-16

讀《桃花心木有感》

  今天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時(shí)候著名作家林清玄寫(xiě)的。課文表面上是寫(xiě)樹(shù),實(shí)際上是要借樹(shù)的生長(zhǎng)來(lái)比喻人的成長(zhǎng)。

  《桃花心木》講述的是一位種樹(shù)人給樹(shù)澆水沒(méi)有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個(gè)道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的哲理:人和樹(shù)一樣,都要學(xué)會(huì)在不確定中生活。樹(shù)木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也會(huì)遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人。

  在生活中,每家每戶都有一個(gè)“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來(lái)的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。

  讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng),愿我們每一個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心,克服對(duì)他人的依賴。揚(yáng)起自信的風(fēng)范,駛向成功的彼岸。

  六年級(jí):優(yōu)雅夢(mèng)蝶舞

讀《桃花心木有感》 相關(guān)內(nèi)容:
  • 讀《桃花心木》有感

    上幾天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《桃花心木》這篇文章,讀完后讓我感慨萬(wàn)千。這篇文章記敘了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個(gè)種桃花心木的人,他給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律,使作者感到很奇怪,后來(lái)經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交談,解開(kāi)了作者心中的疑團(tuán)...

  • 讀桃花心木有感

    讀桃花心木有感今天我學(xué)習(xí)了桃化心木一課,種樹(shù)人的話讓我感慨萬(wàn)千,桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨(dú)立自主的心.很多同學(xué)在家里什么事都仰仗父母,在學(xué)校任何問(wèn)題都依賴?yán)蠋?其實(shí),這并不是我們的本性.在父母的懷抱中度過(guò),在一...

  • 讀《桃花心木》有感

    在我看過(guò)的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹(shù)人往往天天給樹(shù)澆水,無(wú)微不至地除草培土。樹(shù)也便產(chǎn)生了依賴性,不會(huì)自覺(jué)地找水源。而《桃花心木》中懂樹(shù)人卻采用了異乎常人的植樹(shù)方法――模仿“老天下雨”。...

  • 讀《桃花心木》有感

    學(xué)了第三課《桃花心木》這篇課文后,我很有感受。本文講述作者對(duì)種樹(shù)人感受許多疑問(wèn):種樹(shù)人不按規(guī)律給樹(shù)澆水,澆水量也不一樣,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。作者忍不住問(wèn)了種樹(shù)人,才知道種樹(shù)人是想讓樹(shù)能獨(dú)立自主。...

  • 讀《桃花心木》有感

    當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫(xiě)樹(shù)的,肯定不好看,也就沒(méi)看這篇文章?僧(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候就拿出來(lái)看了,剛開(kāi)始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫(xiě)的棒極了!...

  • 讀《桃花心木》有感

    今天,我們又學(xué)了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)大后,明白了種樹(shù)人的心意,突然悟出了“要學(xué)會(huì)在不確定中生存”的人生哲理。...

  • 讀《桃花心木》有感

    這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個(gè)深刻的道理。這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒(méi)有規(guī)律,感到很奇怪,種樹(shù)人的一番話使作者悟出了一個(gè)深刻的道理的事。...

  • 讀《桃花心木》有感

    “自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!”只有獨(dú)立自主,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),文中作者用借的方法物喻人的方法,刻畫(huà)了桃花心木獨(dú)立自主的品質(zhì)。不只是樹(shù),人也是一樣,數(shù)能做到的事,人也一定要做到。...

  • 讀《桃花心木》有感

    今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《桃花心木》這篇文章。這篇文章講述一個(gè)種樹(shù)人種桃花心木的事情,但是這種樹(shù)人澆水的時(shí)間并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔兩天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次,澆水的量也不一定,這令作者很疑惑。...

  • 讀《桃花心木》有感

    我讀了《桃花心木》這篇文章之后。才了解桃花心木這種樹(shù),才知道它有著淡紅色的外表。只要每天澆水,就能一直存活。然而種樹(shù)人可并沒(méi)有這樣做。種樹(shù)人每次來(lái)澆水,也沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三差五的來(lái)一次,有時(shí)很久才來(lái)一次。...

  • 讀《桃花心木》有感范文

    篇一:讀《桃花心木》有感范文今天,我學(xué)習(xí)了課文《桃花心木》,這是一篇借樹(shù)喻人的課文。剛剛預(yù)習(xí)時(shí),文中的樹(shù)苗種下以后,他常來(lái)澆水。奇怪的是,他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆的水量也不一定引起了...

  • 讀《桃花心木》有感高中作文

    今天,我們班上了一篇課文《桃花心木》。這片課文時(shí)候著名作家林清玄寫(xiě)的。課文表面上是寫(xiě)樹(shù),實(shí)際上是要借樹(shù)的生長(zhǎng)來(lái)比喻人的成長(zhǎng)。讀了桃花心木這篇課文,讓我想到老師,課文借桃花心木的生長(zhǎng),比喻成人的成長(zhǎng)。...

  • 讀《桃花心木》有感7篇

    第1篇:讀《桃花心木》有感作者林清玄在寫(xiě)和種樹(shù)人的對(duì)話中,使我得到了很多啟發(fā),雖然種樹(shù)人是簡(jiǎn)單樸素的話,但是也蘊(yùn)含著深刻的道理。使我懂得了:人是有適應(yīng)性的,環(huán)境可以鍛煉人,可以造就人,一個(gè)人去經(jīng)受艱苦的磨難,從中可以鍛煉自...

  • 讀《桃花心木》有感

    我們不再做溫室里的花朵,做一個(gè)桃花心木那樣的百年大樹(shù),勇敢的迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的困難與挫折。下面小編收集整理了桃花心木讀后感,希望大家喜歡!讀桃花心木有感600字篇一讀完本文,我不僅見(jiàn)識(shí)了種樹(shù)人獨(dú)特的培植桃花心木...

  • 讀《桃花心木》有感作文(2篇)

    讀《桃花心木》有感作文(1)讀《桃花心木》有感今天我讀《桃花心木》這篇文章,使我感受頗深,讓我知道了人生的道理。文章記敘了種桃花心木的人把它重在旱地,而且隔幾天才來(lái)澆一次水,天數(shù)和水量也沒(méi)有規(guī)律,時(shí)間也不一定,起初我以為他...

  • 小學(xué)六年級(jí)讀后感