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日記一則作文

日記一則作文(10篇)

日記一則作文(1)

  XX年5月4日今天,天氣悶悶的,可是等了半天,也不見半滴雨絲從天空中落下來。

  勞動節(jié)過去了,上學的日子又到來了,我背著書包,開始了一天的學習。

  早晨就是早晨。和平常一樣——交作業(yè)的交作業(yè),收作業(yè)的收作業(yè),抄作業(yè)的抄作業(yè),發(fā)呆的發(fā)呆……我嘛……當然是發(fā)呆+收作業(yè)的那兩列。老師iscoming。同學們一下子變得好乖好乖。勞動節(jié)之前的英語考試的成績要公布了,我的心情很不好也是因為這個。果然,我錯了4道題,扣了3·5分,只考了96·5分。

  回家慘呆呆了……呵呵,回家后,被我爸訓了一頓,我媽讓我做了2大張考卷。悲慘一天。

  六年級:慕容懿

日記一則作文(2)

  XX年5月18日  天氣晴  星期五

  我想要養(yǎng)點什么,讓眼前多一抹綠意,也好陶冶情操。

  老師說,要養(yǎng)一些奇怪的植物,越怪越妙。想了一會,還是想養(yǎng)盆仙人掌。

  的刺是用來防御的的刺根本無法進行也不能蒸發(fā)水分長刺越多越密的它的莖肉越是脆弱受到創(chuàng)傷越是容易死掉相反長刺越少的仙人掌受到啃食之后自我恢復能力越強

  廣大的地球上,有著各種不同的氣候類型:大陸型、海洋型、季風型、沙漠型、地中海型、極地型……等。但是,不管是地球上的哪一個角落,幾乎都有植物的存在。沙漠地區(qū)中的各種惡劣環(huán)境因子,使植物不易生存,所以短暫雨季所帶來的水分必須要小心的使用及保存,才得以度過漫長的干季。為了減少水分的喪失,并避免被沙漠中的動物當作美食,沙漠中的植物就演化出特殊的形態(tài),如仙人掌的葉片特化成針狀的小刺;而為了儲存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。仙人掌就是他們的代表。

  這次,我要養(yǎng)點什么,讓世界更美麗!

  六年級:張敬民

日記一則作文(3)

  今天,晴空萬里,小鳥嘰嘰喳喳的追逐著,一陣陣清新的空氣使人神清氣爽,我哼著歌,踢著小石子來到學校。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了起來,我們陸續(xù)回到教室,不知誰說了一聲:“今天有可能發(fā)期中試卷。”頓時,教室突然靜得可怕,大家忐忑不安的注視著門口,默默祈禱著……

  “噔噔噔”老師的腳步聲漸漸清晰起來,我們的心也跟著提了起來。

  老師陰沉著臉把手里的試卷摔到講臺上,恨鐵不成鋼的說:“你們看看,你們看看,這怎么考的!干什么吃的!”我們小心翼翼的呼吸著壓抑的空氣,努力把自己搞成透明人。

  老師用銳利的眼神瞄了我們一眼,臉慢慢成了豬肝色,她吼道:“,發(fā)卷子!。被點到的那個人趕緊拿起了卷子,生怕引火上身,我緊張的盯著那個同學手里的試卷,雙手合十。

  “嘩啦”一張試卷放在我眼前,那鮮紅的85。5刺疼了我的眼,我呆呆的坐著,腦子一團模糊……

  ”叮鈴鈴“要放學了,我手里拿著試卷,搖搖晃晃的走出了校門,我不敢看那語文試卷,我對不起自己。

  回到家,我把自己封鎖在小屋里,開始反思,我的分數(shù)到底丟失在哪里;我發(fā)現(xiàn),我的作文大部分分數(shù)都丟失在作文和閱讀題里了,我下定決心:下次一定要考好!不留遺憾!

  我突然想到了一件事,趕忙抓起電話,撥打了數(shù)學老師的號碼,因為考試的時候數(shù)學老師說過,如果我沒考滿分,老師就不教我了;雖然不知道是不是真的,可我也不希望老師失望。

  “噠“電話接通了,我迫不及待的說:”老師,我是,我的數(shù)學成績咋樣?!“

  電話那頭傳來爽朗的笑聲:”你這次考試沒辜負我的期望!真的考了滿分!看來我的那句話有用,下次考試再對你說那句!“老師開玩笑到。

  我也跟著笑了起來,心里得到了些安慰:起碼數(shù)學不賴嘛!

  接著,我也得到了英語老師的消息:99分。我有點驚訝的發(fā)現(xiàn)我偏科了,我拿著語文試卷,心里默默地想著:一定不能偏科。

  然后,我趕緊扎進了題海中,為下次考試做準備。

  六年級:郭雨辰

日記一則作文(4)

  XX年2月8日 星期日 天氣:晴

  冬日里難得的艷陽天。

  下午,陽光倒是十分明亮。悠閑的我含著棒棒糖,獨自一人來到了方志敏廣場,爬上一個小坡,悠悠的向密林走去。太陽掛在林子的上空,耀眼無比地懸掛著。陽光穿過樹葉的空隙照下來時,猶如利箭,一支一支直刺暗暗的天空,又仿佛巨大的天河,千瘡百孔,好似一股白水正直瀉而下。

  這真是一幅亮麗的水彩畫。我邊含著棒棒糖,邊在并不干凈的亭子里坐下了。多美的景象,在樹林中的小亭子里,獨自聽鳥鳴水聲,呵!我愜意地哼起了我很喜歡的那首鋼琴曲《水邊的阿狄麗娜》。

  “嘩啦啦”林子底下的水流聲激起了我的好奇心。下面是幾顆叫不出名的樹,厚厚的落葉成了天然的地毯,最下面是信江河的源頭,幾個婦女正說笑著搗衣。天生愛爬的我不由得一陣激動,三下兩下咬碎棒棒糖,吞進肚子后戴上帽子,脫下馬夾——我要爬下去!

  雖說坡上有很多大樹,摔不下去,但陡坡和地上很滑的樹葉無疑是一道難關。我?guī)┘佑钟行┬『ε碌赝绿搅颂剑?ldquo;豪邁”地邁出了第一腳,一腳又一腳,本以為我可以安全到達了,可一不留神,一腳踏空,“!”一聲慘叫就滾了下去。“我會滾到哪去呢?”摔著的我沒有絲毫擔心,倒還很開心。最終,一顆好大好大的樹托住了我。我爬起來,看了看身上,到處是樹葉和泥,像只頑皮的小泥猴。這樣的模樣反倒使我大膽了,我揮著根棍子,大步向前走著,還邊唱起了“笑傲江湖”——“我手拿流星彎月刀,喊著響亮的口號”一位大嬸奇怪的看了我一眼。“前方何人報上名,有能耐你別跑!”我又大聲唱道。“哦,mygod!”興奮過度,我又摔了個狗啃泥。

  這樣一個下午,我單槍匹馬作戰(zhàn),找到了七條上下的路,還找到了很多藤,把藤綁在樹上再爬就不會摔跤,這藤比尼龍繩還牢呢!牛吧!哈哈,“假小子”一號,非我誰莫屬?

  這個下午,好生快活!

  六年級:翁慧茹

日記一則作文(5)

  家家戶戶的炊煙裊裊升起,飄到天空中,化作白色錦緞織上天幕,放學了,我如以往一樣走在小巷子里……

  一回到家,剛剛放下書包,就聽見身后傳來沉悶的質問聲:“作業(yè)做完了嗎!。”每到這,我總是和你唱反調:“沒做完。”這是你總會朝我大吼:“沒做完就趕緊去做,整天就知道玩,不想讀書就別讀了!”心中無限委屈與憤怒:爸爸,我長途跋涉去上學,晚上還得用最快的速度飛奔回家,已經累得精疲力盡了。可我剛一到家,你就問我作業(yè)做完了沒,一點都不關心我,你究竟愛的是我還是我的作業(yè)呢?

  賭氣得甩開房門,把作業(yè)亂寫一通就完事了,心里很煩躁,走出屋外,清涼的風讓我心情有了一絲好轉,給自己一個微笑:“不要去想那些令人煩惱的事情了,‘天空飄來五個字,那都不是事’。”看暗夜織上天空,織上對面的屋頂,下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨絲抹在臉上,冰冰涼涼的,還帶著絲絲甜味,我是那個被困在寂寞中的寂寞……

  我在反反復復的疑惑中,在淅淅瀝瀝的小雨中,在凄凄涼涼的夢境中睡著了……

  六年級:許麗媛

日記一則作文(6)

  XX年2月22日星期六晴天

  今天我很開心,因為我學會了滑板,F(xiàn)在回想起下午學滑板的事,可真不是一帆風順的,還有一番苦和一番甜呢!

  午后的陽光顯得格外明朗,恰好是我學習滑板的最佳時機。下午2時分,我和劉宇、馬松野、宋頌、王者各帶著滑板齊向臥陽景觀帶出發(fā)。看著他4個都會滑滑板,我的心中就涌動著無比佩服之情。目的地到達了,我拿起自己的滑板,剛上滑板就失去重心,“砰”的一聲重重的摔下來,一旁的同學和路邊的行人都開懷的笑,唉,丟人。接下來,劉宇教我怎么上滑板,我認真的聽著:要后腳不停的動才能使整個滑板移動,我若有所思,拿起滑板,讓劉宇扶我,漸漸的,漸漸的。我找的了感覺,有自己試著移動著。但是,移動個兩下,又不動了,在移動又跌到了。我就不信邪了,別人比我聰明?我再次三番五次的練習。時間像流水,靜靜的流淌,已是黃昏。終于,功夫不負有心人,我終于會一點點了。劉宇老師告訴我:“回家還要多次的練習,這樣才能卓有成效”。

  媽媽雖然說,我一下午在使勁的瘋玩。但我不覺得。我得到了知識:干什么事都要堅持不懈的練習,還有我就是學到了另一樣的東西。

  六年級:12k倩倩

日記一則作文(7)

  秋天,本是一個無趣的季節(jié),落葉凋零一切為冬天的到來而慢慢消逝,化為煙塵,隨風而去,而秋天卻因為菊花多了寫特別的韻味。

  菊花和秋天一樣絢麗多姿,它雖不如牡丹國色天香,也不如芙蓉清香遠逸,更不如梅花那堅強美麗,但它卻用那獨特芬芳創(chuàng)造了自己的季節(jié)。菊花和秋季的性格卻完全相反。秋天是悲的是凄涼的它給人無盡的沉思,而菊花卻像個天真的孩子,它的花層層疊疊,如同孩子的笑臉那樣開不盡,當你走進它時,你仿佛會聽到那拼命的吮吸聲,菊花每一朵它都有心去開放,哪怕粉身碎骨也要綻放!雖然過去了秋天它就要凋零但你卻會認為他是永遠在開放。望著他,看著它成長,你會發(fā)現(xiàn)它早已不是花,而是人,一個有血有肉的人女,你可以真切的感受到她的哭泣,她的笑容。。。。不錯每一朵花都是一位少女,就像在《紅樓夢》中的那些姑娘。黛玉是那樣出淤泥而不染的芙蓉,寶釵是儀態(tài)萬方的牡丹。湘云是一支清俊秀美的海棠。但不管這些花兒開得多么艷麗,我始終也忘不了那多直爽剛烈的菊花——尤三姐。之所以這樣說是因為尤三姐她正如菊花雖不嬌美卻樸實美麗,她為了證明自己的情感竟不惜用自己的生命做代價,這不和菊花很像嗎?菊花開得那么多那么艷,可誰又知道這艷麗背后又是怎樣的一番悲涼。尤三姐在她剛烈的行動下又得到了怎樣的結果?香魂消散繁華之后就是孤獨。誰又知道尤三姐做出了這個決定要多大的決心!秋風吹來花朵搖晃,如同一張美麗的笑臉。風卷著花瓣飛向遠方。”天盡頭,何處有香丘?這菊花也許就是尤三姐的化身!

  秋天要走,菊花落了,但明年仍舊要開放,日復一日,但一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

  六年級:欣然一笑

日記一則作文(8)

  今天一切順心如意,

  天天如此風浪如意。

  別人對你誠心如意,

  自己永遠稱心如意。

  四個如意包你滿意!

  六年級:淡淡的清風

日記一則作文(9)

  六月的天空潔凈如洗,六月的草地綠草如茵,六月的學校大禮堂到處張燈結彩,喜氣洋洋,今天迎來了一個朝氣蓬勃的日子——六一兒童節(jié)。我們歡聚一堂,觀看精彩節(jié)目,把學校大禮堂變成了歡樂的海洋。

  學校鼓樂隊的演奏嘹亮高吭,校大隊長帶領全校同學高唱《少年先隊隊歌》,聲音響徹云霄,大隊輔導員老師宣布節(jié)目開始,首先,表演的是一年級的小天使們,他們個個穿著漂亮的裙子,像一只只美麗的花蝴蝶隨著音樂翩翩起舞,顯得非?蓯邸=酉聛淼谋硌莞亲屛覀兇箫栄鄹,有相聲,有跆拳道、有詩歌朗誦,還有獨舞表演……精彩紛呈。其中我最喜歡的是我們四年級的舞蹈表演,表演的同學穿著漂亮的演出服,熱情洋溢,加上音樂節(jié)奏動感奔放,激情十足,簡直太棒了!在歡快的舞蹈中,穿插著李嘉琪同學的獨唱表演,更是精彩,大家聽得如癡如醉,她那動人的歌聲贏得了大家熱烈的掌聲,歡呼聲……

  今天的節(jié)目豐富多彩,我們唱啊,跳啊,真有些戀戀不舍。我喜歡屬于我們的節(jié)目——六一兒童節(jié)。

  六年級:lilian

日記一則作文(10)

  10月31日 星期四 天氣:多云、涼爽的   早上,我愉快的來到班級,跟大家打招呼,我在復習,因為等會語文考試,我好幾道都不確定,哎哎哎,順從自然了……   下午,停電了,正好不用上課,但很無聊,還是平常上課好,回家,剛好有電,可以玩電腦,真好,……   我這一整天的心情很郁悶,為什么盧青青這么可憐,而其他那些稱為好同學的人卻是那樣,老師,如果你知道了在你心目中那樣成績好的同學卻是那樣的人,你會怎么樣?哎哎哎……

  福建福州福清市三山中心小學六年級:魏琬珍

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