假期作文(3篇)
假期作文（1）
轉(zhuǎn)眼，半年過去了。又到了放寒假的時(shí)刻了，同學(xué)們都激動(dòng)著。
這個(gè)星期終于熬過來了，我們下午就放假了，同學(xué)們臉上帶著笑容但有點(diǎn)不舍。放假了，可以休息一個(gè)月了，但同學(xué)之間就要分離，誰舍得？可面對寒假作業(yè)，寧肯不放假，就是上學(xué)，也比寫作業(yè)好！
這個(gè)假期過得好快，作業(yè)欠了一堆，卻不想寫，但又怕老師的家法，天哪，學(xué)生連個(gè)假期都過不好嗎？太沒天理了，現(xiàn)在有多少人在作業(yè)面前愁眉苦臉，有多少人討厭上學(xué)。
老師讓我們休息一下吧，現(xiàn)在我們連一周和5天都分不清了，你們說，一星期不寫作業(yè)，可那確是5天，這是一周嗎？你們當(dāng)我們是3歲小孩嗎？？
六年級:矯雨辰
假期作文（2）
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點(diǎn)血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊
農(nóng)村的空氣真好��！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
六年級:紀(jì)康平
假期作文（3）
一星期一渡的假期又來了，同學(xué)們的煩惱又死而復(fù)燃了，每一到假期老師又變了。在堆積如山的作業(yè)面前你就是一只小小的螞蟻要爬到猴年馬月才能爬上去。作業(yè)就如一碗水，你整天東泡在水中透不過氣。老師就像裁判把我們給踢進(jìn)水中，毫不留情。其實(shí)老師心想的雖然好，但方法卻不對。如果我是老師我會(huì)留少量的作業(yè)，讓學(xué)生整天泡在知識的海洋（課外書的海洋中）我會(huì)領(lǐng)那些生活在深宅大院里的學(xué)生去感受自然，接觸自然。
武安南關(guān)6.5六年級：康蕊