從京張鐵路到釣魚島事件
從歷史到現(xiàn)在，中國一直在提高，在一步步的邁向強盛，中國已經(jīng)不是之前那個給人欺侮的國家。在1895年戰(zhàn)敗中，中國被迫簽署了不同等條約――《馬關公約》，在這一條約中，中國把中國臺灣島及其從屬島嶼割讓給日本，就是這一條約讓我們失去了釣魚島，也是這一條約讓釣魚島成為歷史遺留的問題，這一歷史問題也在考驗著我們。
時代是在變換著的，但是辱沒的歷史卻仍舊歷歷在目，我們不能忘卻歷史，我們更加不可以忘記國恥。于是，各地都出現(xiàn)了示威游行的群眾，群情激奮的情況下出現(xiàn)了一些不和諧的事件，據(jù)報道不少日資店鋪被人砸了，店內貨物哄搶一空，店主無奈的臉上掛著苦澀的笑容。大街上，許多日系的轎車也受到了無妄之災，被砸、被劃花……空留一片狼藉。激憤過后我們不得不靜下心來想一想，砸?guī)准抑袊私?jīng)營的出售日貨的店鋪就是愛國嗎？燒些中國人購買的日系車是愛國嗎？難道我們只能以打砸搶燒來表達愛國嗎？如果真是這樣，只會讓人更加看不起。語文課上我們講《詹天佑》，詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他頂著巨大的輿論壓力，明知從北京到張家口這段，地形復雜、環(huán)境惡劣仍是毅然地接手了修建京張鐵路的任務。他用他的聰明才智和不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了種種困難，出色的完成了祖國交給他的使命。誰能說詹天佑不愛國？
愛國不是不負責任的喊口號，它需要實際行動。我們更應該理智看待這一事件。
六年級:貓眼石鉆