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給語(yǔ)文老師的一封信700字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

給語(yǔ)文老師的一封信700字

  親愛的語(yǔ)文老師:

  感謝您,讓我接觸了語(yǔ)文這門優(yōu)美的學(xué)科。我愛語(yǔ)文,愛她的豐富多彩,愛她的變幻莫測(cè),愛她的神秘內(nèi)涵。她像春天里的細(xì)雨,滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物;像夏天里的驕陽(yáng),照亮著整個(gè)大地;像秋天里的涼風(fēng),清醒著無數(shù)花朵;像冬天里的紅火,溫暖著每個(gè)人的心。

  我心中的語(yǔ)文,和美術(shù)里的水彩畫一樣美麗,和數(shù)學(xué)里的邏輯推理一樣有趣,和藝術(shù)中的古典音樂一樣耐人尋味。朗讀《望廬山瀑布》時(shí),伴隨著教室外面的一陣清風(fēng)吹過,我似乎進(jìn)入世外桃源,耳邊傳來千尺懸崖落水聲,眼前一片人間山水仙境,胸懷瞬間包容萬(wàn)物。閱讀《三國(guó)演義》時(shí),一個(gè)個(gè)英雄事跡點(diǎn)燃著我的內(nèi)心,嘆人間之英雄輩出,悟古人之智慧超群,時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而悲喜交錯(cuò)。我心中的語(yǔ)文,是寄托出我所有情感的源泉。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,鳥聲可以準(zhǔn)確描述春天的到來,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀”,春風(fēng)可以比成自然界的工程師,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月亮可以寄托著思念之情,我心中的語(yǔ)文沒有做不到的,只有你不敢想象的,它奧妙無窮,難以揣透。

  沒有語(yǔ)文,我就像是一個(gè)剛出生的嬰兒,不認(rèn)識(shí)孔子,不認(rèn)識(shí)諸葛亮,不認(rèn)識(shí)李白,不知道如何去閱讀,如何去吸取海量的知識(shí),更不知道用語(yǔ)言溝通交流,不知道抒寫出自己的情感。我心中的語(yǔ)文是一門重要的學(xué)科,是一個(gè)文化和情感傳遞的工具,是所有文化的基礎(chǔ)。

  假如人生是一片大海,那么語(yǔ)文就是海上的燈塔,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的旅途中,在黑暗中尋找不到方向,它指引著我前進(jìn),讓我充滿信心的暢游。假如人生是一張白紙,那么語(yǔ)文就是一支彩色的筆,記錄和抒發(fā)著我的情懷,讓我變成充實(shí)而富有內(nèi)涵。假如人生是一首歌,那么語(yǔ)文就是五線譜,時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,演繹出不同的曲兒,讓我的生命變得豐富多彩。

  您的學(xué)生:廖澤穎(墨香悠悠)

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