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數(shù)學(xué)老師

發(fā)布時(shí)間:2018-01-07

數(shù)學(xué)老師

  五年級(jí)的數(shù)學(xué),我考得很差。開(kāi)始,我還自我安慰說(shuō)是老師沒(méi)有教好?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直是在自欺欺人。老師并非對(duì)我們不用心,因?yàn)槔蠋熓巧儆械暮闷猓f(shuō)以我們才敢蹬鼻子上臉,導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  六年級(jí)了,又來(lái)了一位新的老師—黃老師。ta給人的感覺(jué)是挺和善又挺嚴(yán)厲;挺幽默而又挺古板。ta不高,而我卻有一種她很高大的感覺(jué)。ta的課講得很好,清楚明白。不過(guò)說(shuō)話(huà)有些快,而我的思維又很慢。所以有時(shí)候會(huì)跟不上課。ta剛來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)挺嚴(yán)肅的,給人一種難以接近的感覺(jué)?墒亲詮挠辛撕髞(lái)的一件事,我便從心底對(duì)她改變了看法。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題。老師在講臺(tái)上批改數(shù)學(xué)作業(yè)。突然聽(tīng)到老師在叫我的名字。我心想:這下可完了,數(shù)學(xué)課上老師叫住名字十有八九就是寫(xiě)錯(cuò)了題,而這次的數(shù)學(xué)題又特別簡(jiǎn)單我要是錯(cuò)了,老師能放過(guò)我嗎?我上去一看,果真是!而我的錯(cuò)誤竟是在原題上約分!我心里既后悔又害怕,低下頭準(zhǔn)備挨罵。沒(méi)想到老師竟很溫和的說(shuō)了句:“這一次錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,以后可要注意點(diǎn),快拿筆改改吧!我心里突然涌起了一陣暖流,竟有種想哭的沖動(dòng)。

  由于有了這樣一位老師,我的成績(jī)漸漸從不及格到了八十多分,這次我竟考了九十五分,這全都是老師的功勞。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡我的數(shù)學(xué)老師了,因?yàn)閠a真的是一位好老師!

  六年級(jí):童話(huà)

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