刻在心上的記憶作文(2篇)
刻在心上的記憶作文（1）
人間自有真情，真情處處暖心懷。你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發(fā)生的一件事。
有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。天啊！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。因為，如果哭出來，同學(xué)們會笑話我的。
第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場活動，我卻不知道為什么，腳下像灌了鉛一樣，邁也邁不動，只好坐在座位上一動不動。不知不覺中，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。
不知哭了多久，我趴在課桌上檢討自己這次沒考好的原因。我想：每一次的考試只是測驗近期的學(xué)習(xí)情況，成績只代表過去，不代表現(xiàn)在和將來。如果找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？我又重新恢復(fù)了信心。突然，我感覺到背后有人，扭頭一看，原來是我的同學(xué)宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了。”她迫不及待地說：“行了，我?guī)闳ヒ粋�地方。”我還沒反應(yīng)過來，她已經(jīng)把我拉到了教室外。
我隨著她來到了操場旁的草叢，突然我的眼睛被蒙了起來，“宋子齊，你干什么呀？”宋子齊很神秘地對我說：“等一下你就知道啦！”她領(lǐng)我向前走了走，“好了，睜開眼睛吧！”我小心翼翼地睜開眼睛，哇！好漂亮的花！顏色還是我最喜歡的淡紫色和粉色。宋子齊指著幾株花說：“琪琪，你看，這幾株花顏色是咱倆最喜歡的顏色，我給她取了個名字叫紫淼櫻蝶。”她停了一會，接著說：“我們兩個能一起努力學(xué)習(xí)，追上那些比我們成績好的人。”我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它時時溫暖著我的心里！
六年級:黃思琪
刻在心上的記憶作文（2）
關(guān)愛是一種偉大的付出，是一種無私的奉獻，是一種無聲的滋潤。關(guān)愛他人是一種美德，讓我們從生活中的一點一滴做起，學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會理解他人。
秋風瑟瑟地吹著，不知不覺走到了楓樹林中，思緒回到了前年：秋天到了，隔壁的小妹妹搬走了，來了一個富有的老奶奶，我不知道是該開心還是難過。我聊以自慰：“算了，魯迅說，躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與秋冬。”我便下小區(qū)玩了，心想：“反正爸爸媽媽回老家了，可以盡情玩。”走著走著，無意中撞到了老奶奶，我正準備說對不起，卻被老奶奶斬釘截鐵地截斷了。老奶奶厲聲斥道：“小孩，你走路不看路啊！”老奶奶用眼睛嚴厲地瞪著我，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看她。我講了對不起，就匆匆離去了。我心里咒怨：“活該，誰讓你撞到了我。”我仰望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，天灰蒙蒙的，好像被世界拋棄了一樣，小草也低下了頭，小花也沒有了活力，好像是要下雨了。我回到了家里，轉(zhuǎn)頭望了望天空，發(fā)現(xiàn)天空中正飛著牛毛細雨。我自信地說：“看來我真是才華橫溢呀！”我大笑了起來，眉毛揚得老高老高。突然，肚子咕嚕咕嚕地響著，肚子餓的就像扁了的皮球一樣，那種感覺逐漸蔓延到了全身，那種感覺，就好像是站在廣闊無邊的田野，空洞的眼神只能望穿秋水，凝視暗淡的天空。一個念頭忽然從腦海閃過，方便面，我飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)便利店在裝修，我垂頭喪氣地回家，鑰匙卻忘帶了，我坐在樓梯上，冷冰冰的，心默默地想：“真是雪上加霜！”肚子更餓了，好像被扎了一樣。這時，剛才的老奶奶端著面走了出來，我的神情嚴肅起來：“這人想干嘛？面肯定有迷藥。又是一起迷藥案”誰知老奶奶親昵地對我說：“吃吧，沒事的，我家的面煮多了，吃不完，就給你吃。”我的手拿著筷子，夾起一條面條，迅速地吃了下去。覺得沒毒，就狼吞虎咽地吃。我淚流滿面地：“謝謝您，老奶奶。”我深有體會：“人間處處有真情，真情時時暖人心。”
這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，因為這件事已經(jīng)刻在了我的心上，成為了我記憶的一部分！
六年級:葉文偉