商家基地生活
第一天
項目：智力電網(wǎng)、智力輪胎
內容：今天是去基地生活的第一天，我們帶著滿懷的好心情走進了那里。我被分在503宿舍中，每個宿舍8人。我們是4班。一聽到這兩個項目的名字，就得知這兩個游戲是需要用腦思考，開發(fā)人智力的。在這兩個游戲中，我們團結合作，互相幫助，成功地完成了這兩個項目。
第二天
項目：風箏扎制、迷你機床
內容：第二天，我們學習了扎制風箏和迷你機床。在學習中，我們非�？鞓贰２坏隽孙L箏，而且也放了風箏。那是我第一次放風箏，我真的覺得好快樂。不但收獲了風箏和迷你機床的做法，還收獲了在任何事情都有細心，專心致志，做事要找技巧，不要憑著死板的方法來做。
第三天
項目：遠足（去文昌湖）、有軌列車
內容：第三天，我們遠足去了文昌湖和玩了“有軌列車”。文昌湖十分美麗，對于我這個從來沒有見過世面的人來說，那簡直就是人間奇景��！我們在哪里挖河蚌，放生那些小生命，感到十分自豪。“有軌列車”是靠團隊合作來完成的。要完成這個項目，必須要有默契。我們團隊雖然沒有很成功，但是我們從中收獲了團結的意識。
第四天
項目：多米諾骨牌、相依為命
內容：第四天中，我們玩了多米諾骨牌和“相依為命”。多米諾骨牌是一種十分有趣的游戲�？看蠹夜餐瑓f(xié)作和拼搏經(jīng)一定會很完美的成功。“相依為命”這個項目是靠兩個人共同來完成的。要克服自己的心理障礙，勇敢去挑戰(zhàn)并且與搭檔有足夠的默契程度才會完成。雖然我們兩個很努力，但最終還是沒有成功。我認為輸贏無所謂，有很好的收獲才是最重要的。
第五天
項目：禮儀與形體
內容：今天，是在基地生活的最后一天。我們上午學習了禮儀與形體，要離開的時候舉行了畢營儀式。學習禮儀與形體是非常重要的一項。不僅代表一個人，還代表了整個集體，整個民族，包括整個國家。老師教會了我們如何站、立、行、坐。還教會了我們一些日常生活中需注意的方面，我認為這堂課是非常重要的。在畢營儀式中，老師的講話是我體會到了許多許多事情。短短的五天生活就那樣結束了。我們難過的走向了車上。
總結
通過這短暫的五天，我真的成長了很多。學到了許多課本上學不到的知識。包括如何做人、如何做事等等。這五天，我終究會舍不得讓它們離我而去。但是，我會留下這五天的小小的影子，讓這影子伴隨我到永遠。
我終身難忘這五天的快樂的基地生活。