動手
星期六，剛吃好中飯爸爸就說要我學(xué)學(xué)一些技術(shù)——一起動手修取暖器，這件事也使我受益匪淺。
家里的取暖器都勉強(qiáng)還能用，所以本來我心里是一萬個(gè)不愿意，找各種借口像作業(yè)太多等。但爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決，必須得修，而且主要還是要我動手，他在旁邊指導(dǎo)。爸爸說：“這是最簡單的事，連這個(gè)都不會，那就什么事也不能真正地做成功�！蔽倚睦锊环䴕�，因?yàn)槲乙幌騽邮帜芰Σ诲e(cuò)。我又轉(zhuǎn)念一想：對于大多是獨(dú)生子女的我們，幾乎一直是父母的“保護(hù)對象”，許多事都不用干，動手能力太差，甚至一些同學(xué)連最基礎(chǔ)的燒飯都不會，一旦離開父母就連自己的生活都不能自理，所以我想我不能做溫室里的花朵，要多鍛煉自己的動手能力。
首先是要加固取暖器的包邊，爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認(rèn)為這會非常容易，可后來我用時(shí)，釘子經(jīng)常釘?shù)脚赃吇驔]有釘?shù)桨吷�，還有時(shí)沒有完全釘?shù)桨吚�。爸爸就教了我辦法：左手要把包邊扶緊，從中間釘下去，而且要垂直，并且示范了一遍。我試了一下，果然有效。這時(shí)我也慚愧了，因?yàn)槲冶緛碚J(rèn)為這沒有一點(diǎn)技術(shù)含量，我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸說這樣是為了找準(zhǔn)位置，垂直能使其受力最好，有利于把釘子完全釘進(jìn)去。然后我再把木板拆下來將里面清潔干凈，還把其中的電線分開，并在外面用絕緣膠布包住……
這次修理取暖器不但鍛煉了我的動手能力，而且讓我明白了：不能死讀書，還要把書本上學(xué)到的知識和理論靈活運(yùn)用于日常生活中，還要虛心向周圍有經(jīng)驗(yàn)的人請教。