人類一傷害上帝就發(fā)笑

　　你為什么總是受傷害？

　　因為上帝喜歡看到人類受到傷害！

　　人類神秘的遺傳基因中，就有一個專門管理傷害的數(shù)據(jù)。

　　這個基因在神經(jīng)網(wǎng)絡中，打造了一個綜合信息判斷系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的權(quán)利大于一切機構(gòu)。

　　機構(gòu)每天每時每刻都在工作，輪流值班，從不休息。

　　就算你在睡夢中，它們還是在運行判斷，就算你做夢想小便，它們也能告訴你那不行，睡醒了會挨揍挨笑滴（大了尿床可不行哦）。

　　它們不工作，你就瘋了。

　　……………

　　有人總想傷害別人，有人偶爾傷害別人，有人總不想傷害別人；

　　這是天生的呢？還是后生的呢？

　　說起來很遺憾，這是天生的，真實往往很殘酷。

　　上帝喜歡看到人們互斗，就像我們喜歡看斗蟋蟀斗牛斗雞斗狗一樣；

　　人類的互斗，比起野獸之間的互斗，還要復雜殘忍千萬倍，所以上帝讓人類更發(fā)達。

　　上帝是什么，

　　本來沒有什么上帝的，

　　人類之所以允許上帝的存在，就把宇宙人格化了；

　　所謂的人類，也就是程序自行進化的最高級別而已。

　　…………。.

　　人類從什么時候起開始走向文明，避免了自身的傷害了呢？

　　人類為什么不再互相傷害了呢？

　　原來，這也是宇宙進化的必然階段，

　　任何東西被創(chuàng)造了之后，到達了某個階段，必然會自我重新創(chuàng)造，就像一臺機器被啟動之后，自行運行提供動力不再需要反復被啟動。

　　人類開始創(chuàng)造了感情，

　　從小感情發(fā)展到大感情，

　　從親情到友情，從友情到愛情，從愛情到團隊國家民族情感。

　　從感情到創(chuàng)造道德，

　　從道德到創(chuàng)造文化

　　從文化到創(chuàng)造宗教

　　從宗教到創(chuàng)造技能

　　從技能到創(chuàng)造知識

　　從知識到創(chuàng)造藝術(shù)

　　從低級到高級，人類完全的創(chuàng)造了一套自身才有的東西。

　　………

　　很多學生老是問一個問題：我為什么要讀書

　　很多老師都不知道怎么回答

　　很多家長都不知道怎么回答

　　很多就是說，讀書就是了考試，找到好的工作，賺更多的錢，生活更幸福

　　或許他們還有別的答案

　　只是作為孩子

　　他們不理解而已

　　………

　　那到底為什么要讀書呢？

　　答案只有一個：要作為一個真正的人。

　　……。.

　　有人總想避免傷害，但是如果不是作為一個真正的人，你怎么可能不受到傷害呢？

　　如果不是作為一個真正的人，

　　你時時都受到傷害。

　　你收入不高被別人鄙視，你就受傷害了。

　　就算別人不說什么，就算別人穿得比你好一點開的車比你好一點買東西比你好一點女朋友比你的漂亮一點，你也受到傷害了。

　　就算別人不傷害你，你也會自己傷害自己。

　　自己看不起自己叫做自卑，自己不努力教自作踐，自作孽不可活那是最大的傷害。

　　………。

　　你怎么可能不受傷害呢？

　　滿大街放的歌曲，都是以傷害為主題的；

　　上網(wǎng)看到的新聞，都是以傷害為主題的；

　　電視劇電影小說，都是以傷害為主題的；

　　同學朋友親戚的話題，都是是非長短流言蜚語，怎能不傷害呢？

　　悲歡離合，生老病死；

　　青春即將流逝，愛情正在墮落，友情常常背叛，親情逐漸淡化，正義慢慢模糊，，，，，，

　　每一樣每一樣，哪一樣不讓人傷害，

　　思考越多傷害越多

　　我們怎能不受到傷害呢？

　　……………。.

　　總感覺韓國人不容易傷害，好像心靈已經(jīng)被磨練了，好像看透了一切。

　　所以中國人有一段時間非常喜歡看韓劇，特別是那些小女生和家庭主婦們。

　　總感覺日本人不容易傷害，他們就像好斗的機器一樣。

　　總感覺湖南臺的主題從來沒有傷害，他們的那個節(jié)目快樂大本營，總是那么歡樂。

　　他們請來的那些明星，一個個都是那么生動活潑，真的想天使（不知道世上是否有這個東西哈）

　　我那個侄女每個周末都必須看湖南臺。

　　…………。

　　昨天，送我的伯母回家鄉(xiāng)，我特地在野地河邊走了一下。

　　家鄉(xiāng)的每一條小溝，每一條小路，每一條小溪小河，幾乎每一寸地，我好像都曾走過。

　　從小學二年級開始，在放學回家我就和小伙伴們一起放牛，一直到上初中。

　　村子里每一個地方都走過玩過；

　　捉泥鰍、抓黃鱔、抓鳥、抓魚、抓烏龜、抓螃蟹、捉蟋蟀、抓老鼠、抓蛇………………。

　　凡是野外該有的能動的東西都抓過

　　打過多少次架，吵過多少次架，吹過多少次牛，說過多少次慌，偷過多少次東西…。

　　在存在走過，這些都能想起來

　　但是從此至終一直縈繞在心頭的想法只有一個：我和我的傷害。

　　我曾經(jīng)受到過傷害嗎？

　　我需要哪些傷害嗎？

　　我喜歡哪些傷害還是憎恨哪些傷害，如果沒有哪些傷害，我會是什么樣子的？

　　我，還會受到怎樣的傷害？

　　我所有的這些傷害，誰會在乎，誰能知道？

　　我又想讓誰知道呢？

　　……

　　伯母得的是肺癌，隨時都可能走，村子里的老人們都來看望她。

　　他們也帶些小孩子來，哪些小孩子都不認識我，也不太認識我的那些兄弟姐妹們，隔著一輩，他們的眼睛里是不會有傷感的。

　　老人們是有傷感的，一是傷感我的伯母，二是傷感我們這些兄弟，很多年前我們這些小孩給他們帶來很多煩惱，一晃就很遠了，歲月不流人。

　　這次回家，我傷害了，不知道上帝是否在發(fā)笑。

　　………。

　　前面那么傷害，后面還有很多傷害，這就是人生的必然經(jīng)歷。

　　不管上帝是不是在發(fā)笑。

　　我把傷害打包了。

　　研究了10的教學和智力開發(fā)，

　　我得讓它出來見見世面了。

　　傷害總是無處不在，那是人生的故事，但是只有作為一個真正的人，才能品嘗那些傷害的價值。

　　沒有智力沒有知識沒有文化，那些傷害只能是純粹的苦難，而不是財富。

　　現(xiàn)在很多現(xiàn)實的東西，讓非常多的孩子被擋在智力之林之外，這是很殘酷的，希望我的系統(tǒng)能夠解決一些更多的事情。

　　但，更大的失敗考驗，更多的冷嘲熱諷，在等待，

　　傷害會更多。

　　不過我知道，對有些人來說傷害是障礙，但對另一些人來說傷害是階梯。

　　把傷害打包，傷害就成階梯。

　　…………………………………………。.

　　萬能的傷害打包秘訣是：主動做事，讓別人去思考，我們負責發(fā)笑，那么我們就是上帝。

　　XX年，愿你成為上帝。

　　六年級:13145820