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獻(xiàn)給老師的禮物作文精選

發(fā)布時間:2022-01-19

獻(xiàn)給老師的禮物作文精選

  秋雨,始終在下,輕輕的,悄悄的,扎不下任何痕跡,九月十號是我們的教師節(jié),你準(zhǔn)備好禮物?小編收集了獻(xiàn)給老師的禮物作文,歡迎閱讀。

第一篇:獻(xiàn)給老師的禮物

  這個學(xué)期,我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心!

  新老師的考驗(yàn)期才剛剛開始呢! 在班里我是個“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個弱小的同學(xué)更要巴結(jié) 我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧!毕抡n了,同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點(diǎn)地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學(xué)。大家都拿去了,就剩你一個!蔽业哪?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根,惶惶不安,真想找個縫鉆進(jìn)去!安贿^,有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。

  “那就是每一人的禮物要經(jīng)過全班三分之二的同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的捧在手上,愉快的走進(jìn)班級。盼望著,盼望著,班會課終于來了!這幾天,我已經(jīng)給班級的每一個同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點(diǎn)打開老師的禮物,他們都說會,現(xiàn)在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室,笑著對大家說:“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時最愛幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛學(xué)習(xí),愛勞動,不欺負(fù)小同學(xué),自覺遵守紀(jì)律。就請大家投票打開小禮物!痹饬耍移綍r劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,下一個月,我們再為有進(jìn)步的同學(xué)投票。”回家的路上,我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒,看看里面到底裝的是什么。可是,一想到自己的保證,我又猶豫了。

  回到家以后,我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個好學(xué)生,有個大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子,就懶懶的答應(yīng),慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。第二天早上,我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯,我戀戀不舍的摸了摸禮物盒,心里暗暗發(fā)誓一定做個好學(xué)生。路上,我看到地上有好多個圖釘,心想這下有好戲看了,等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了,那就好看了?墒且幌胛乙鰝好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子,心里非?鞓罚孟蟪粤嗣鬯频。原來做好事這么讓人快樂!上課的時候,我聚精會神地聽老師講課,下課了,我還主動的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我,我心里偷偷直樂。

  我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶,甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了,不去理會林軍的挑釁。轉(zhuǎn)眼,班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了,笑著問:“這一個月來,哪個同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答:“李健、李健。”老師接著說:“下面,就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘,還有老師的留言:李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時候,你已經(jīng)是個非常了不起的學(xué)生,你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢,你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長,將來做一個對社會有用的人。

  我的淚水不禁奪眶而出心里默念著:老師啊!老師啊!您是最好的老師,您的用心我明白,我一定不會辜負(fù)您的期望,做一個有用的人。

第二篇:獻(xiàn)給老師的禮物

  這個秋天還沒有完。

  秋雨,始終在下,輕輕的,悄悄的,扎不下任何痕跡。這條銅青色的小巷,跟秋雨一樣,長得找不著盡頭,誰知道,巷的那頭,又是什么呢?

  凌夏在雨中抬起了頭,天空灰得象哭過,倒也帶了點(diǎn)夏天的味道。夏天,夏天,這個夏天,他經(jīng)歷了多少事情:和藹的媽媽走了,酗酒的爸爸,脾氣更加暴躁,小鎮(zhèn)上的糧食越來越緊缺,人們過著饑一頓飽一頓的日子,一直關(guān)心他的季奶奶,也是他的老師,身體一天不如一天……

  十四歲的夏天,終于如小巷一般,曲曲折折,磕磕絆絆地走完了?墒乔锾,又能挽回些什么呢?他不知道,他也不想做到,盯著殘缺的石壁,凌夏渙散地想:那么就讓自己墜落吧,象自己近來直線下掉的成績,墜落,墜落……

  “凌夏,凌夏……”焦急而又沙啞的呼喚聲傳了過來,是季奶奶,“你怎么又在淋雨,快回去吧……”,仿佛下了很大的決心,凌夏堅(jiān)定地甩開了被季奶奶牽住的手。那一剎那小巷安靜得滿是花落的聲音。最終,她什么也沒有說。

  對不起了,季奶奶。凌夏在心底說著,第一次認(rèn)真地看了看那張慈祥的笑臉。那笑臉是個深淵,在自己三歲的時候,就掉進(jìn)去了。在這個夏天之前,他曾經(jīng)懷著多大的激情,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),將來成為一個象季奶奶一樣有用的人。可是這個夏天,一切都變了,變得讓凌夏措手不及,他想他沒有機(jī)會了。忘了我吧,季奶奶。

  小巷,被秋雨浸得冰冷,冰冷。

  凌夏掉進(jìn)了一個更深的深淵,墜落的速度,令他自己都吃驚。他開始不屑一顧,不在乎爸爸,不在乎同學(xué),不在乎自己……,他知道自己壞透了,壞到可以忘記一切,可就是忘不了季奶奶憔悴的笑容。多少次,他從夢中驚醒,那夢,是一條被秋雨浸濕的,長長的小巷……

  第二年的秋初,一場突如其來的饑荒襲來。凌夏蜷縮在炕上,他已經(jīng)餓了一天了!爸ㄑ健碧撗诘哪鹃T開了,熟悉的,沙啞的聲音響了起來:“凌夏,吃些東西吧!绷柘捏@訝地一抬頭,竟是季奶奶,“我存了一筐饃饃,給咱校的學(xué)生每人送了幾個,還剩下三個,你吃兩個吧。”說罷,季奶奶拄著拐杖,緩緩走向門邊!凹纠蠋!”凌夏猛地抓起一個饃饃追了上來,“不,季老師,我不要,你不要管我,我知道我是混蛋,是渣滓,您怎么為了我這種……”

  “凌夏!“季奶奶一聲大喝,凌夏怔住了,眼前的她,似乎又變成了講臺上,那個告訴他們1+1=2的女教師,那個告訴他們”誠實(shí)是美德的女教師,那個在凌夏犯錯誤后批評他的女教師,可現(xiàn)在,他卻變得如此蒼老。

  “凌夏,在老師的心中,你的位置永遠(yuǎn)不會變。今年你落下的課程,我?guī)湍阒匦聜淞艘槐檎n,你隨時可以來補(bǔ)習(xí)。還有,9月10日就開學(xué)了,希望你能去!闭f完這些話,季老師緩緩離去。望著老師蒼老的背影,凌夏握緊了拳頭,淚水不可抑制地流了下來……

  9月10日,那個空了一年的位置終于被補(bǔ)上了。凌夏坐在座位上,從未有過的認(rèn)真聽老師講課。同樣的時間,已退休的季老師在家發(fā)現(xiàn)了張紙條:

  親愛的季老師:對不起,因?yàn)槲业妮p浮,辜負(fù)了您對我的期望。但是,季老師,請您相信我,我一定會認(rèn)真讀書的。用功讀書,這是我送給您的教師禮物,您喜歡嗎?我……

  此時的凌夏,正滿懷信心地對自己說:我會成功的,因?yàn)槲抑溃∠锏哪沁吺窍M,只要心中有希望,生活是一定阻攔不住自己的!

  窗外,晴空萬里。

第三篇:獻(xiàn)給老師的禮物

  在碩果累累的金秋九月,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的心,個個都早早地來到學(xué)校布置教室:有的系彩球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學(xué)們的精心裝扮下,教室就像個大花園,洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

  上課鈴一響,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們都不約而同地齊刷刷地站了起來,異口同聲地高喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚喜萬分,激動萬萬,連聲笑著說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!”老師的話音剛落,班長就大聲宣布:“教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動現(xiàn)在開始!”

  嗬!有這等好事固然少不了我這個積極分子。我一個健步?jīng)_上了講臺,把我從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花,聞了聞,風(fēng)趣地說:“這花可真美真香啊!那我就不客氣收下啦!”

  緊接著,“小巧手”陳健登上了講臺,把她精心忙活了一個晚上的賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧,這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢!

  隨后,“小畫家”徐小川也跑上了講臺,把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看,哇!一個園丁正在給鮮花澆水呢!那個園丁不正是我們敬愛的老師嗎?那朵朵鮮花不就是我們嗎?老師辛勤地哺育著我們茁壯成長,這是多么真實(shí)的寫照啊!

  看!“小百靈”徐子庚迫不及待地躥上了講臺,為老師高歌一曲“長大后我就成了你”。歌聲是那么的悠揚(yáng)!那么的悅耳!老師一邊仔細(xì)地聽著,一邊隨著節(jié)奏在拍手。

  快看!“網(wǎng)絡(luò)高手”王春大步流星地走上了講臺,湊到了老師身邊悄悄地說:“老師,您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時上網(wǎng)啊!我有許多心里話要對您說,我還要給您發(fā)精美的圖片呢!”“ok!沒問題,不見不散,我一定奉陪到底!”老師爽快地答道。

  同學(xué)們紛紛爭先恐后地把心中最美好的禮物獻(xiàn)給了最敬愛的老師,老師感動得熱淚盈眶……

  最后,終于輪到班長閃亮登場了,只見他跨上講臺,和老師來了一個深情擁抱,還說了一句:“老師,我愛您!”同學(xué)們見此,都紛紛效仿。頓時,教室里沸騰了:“老師我要擁抱您!”“老師我也要擁抱您!”“老師我愛您!”“老師我也愛您!”……

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