六年級(jí)下4單元浙教版作文：紙團(tuán)引起的誤會(huì)
六年級(jí)下4單元浙教版作文：紙團(tuán)引起的誤會(huì)
六(1)班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們有的緊皺眉頭，苦苦思索;有的胸有成竹，奮筆疾書。班主任夏老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間，時(shí)而看看同學(xué)的答卷，時(shí)而掃視一下整教室。當(dāng)鍍到王力同學(xué)身邊時(shí)，夏老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán)，臉上不由升起不易察覺(jué)的疑云……
老師想：王力手里那一個(gè)紙團(tuán)上到底寫些什么呢?老師想弄個(gè)明白。便輕輕地把王力手中的那個(gè)紙團(tuán)拿了過(guò)來(lái)。一看，呀，怎么都是答案啊!老師非常驚奇。這時(shí)，下課了，老師把王力叫到辦公室。便問(wèn)王力說(shuō)：“這個(gè)紙團(tuán)里怎么全都是答案啊!你要是想抄，也不用拿在手里呀!好了，你的試卷就當(dāng)零分處理。”這時(shí)，王力輕輕地叫了一下老師：“老師，事情不是你想象的那樣的。這答案是我從自己試卷上抄下來(lái)的。留著下課給那些讀書差一點(diǎn)的同學(xué)講解的，讓那些同學(xué)下一次也考出一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)，讓家長(zhǎng)們也欣慰欣慰。讓他們也知道自己的孩子也是非常棒的。”老師聽(tīng)了，給王力說(shuō)了一聲：“對(duì)不起!”第二次考試的時(shí)候，那些同學(xué)的成績(jī)每個(gè)都是85分以上。王力和夏老師非常高興。
王力真是一個(gè)真誠(chéng)互助的人啊!我們也應(yīng)該向王力學(xué)習(xí)。