關(guān)于我心目中的好老師征文500字
【篇一】
在我的心目中，我們是：閃爍的小星星，老師是：看守著群星的月兒;我們是可愛的地球家園，老師是：那一望無際，蔚藍(lán)天空上燦爛的太陽，她把充足的陽光“播撒”給了我們;我們是：花兒中那嬌脆的蓓蕾。老師是：那在花園中辛勤的園丁……我們是：祖國的花朵!
在我的心目中：一名優(yōu)秀的教師在講課時(shí)，是可以讓我們不知不覺的走進(jìn)那數(shù)學(xué)題海的奧秘中;是可以讓我們?cè)趦?yōu)雅的朗誦中陶醉……
在我的心目中：老師的肩膀是那么的醇厚，是無數(shù)道“利劍”向老師射去都不被擊倒的!老師是那么的崇高可敬啊!
我心目中的好老師----我的班主任老師
我的班主任有著短短黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子。看起來十分可愛。尤其是在班主任老師笑的時(shí)候，更是可愛至極。
我喜歡我的班主任。
那是我們的班主任，像媽媽那樣的照顧著教導(dǎo)著自己的“孩子”;像爸爸那樣的保護(hù)著自己的“孩子”………
還記得那次，陰陰的天。我在學(xué)校里生病啦!老師要給家長(zhǎng)打電話，可是家里的電話一直沒人接聽。于是我先去了醫(yī)務(wù)室，還是生活老師照顧的我呢!他忙里忙外的，一會(huì)兒拿起濕毛巾給我浮頭降低溫度、一會(huì)兒……過了不久我的溫度逐漸下降啦，到最后我的溫度一點(diǎn)都不高啦!我還真是得謝謝我們的生活老師。這就是我心目中的好老師!
我們心中的班主任老師是那么的“慈眉善目”、“和藹可親”、“負(fù)責(zé)”、“細(xì)心”、“思路敏捷”、“爭(zhēng)強(qiáng)有力”、會(huì)“鼓勵(lì)學(xué)生”、“欣賞學(xué)生”、“尊重學(xué)生”、“給學(xué)生反思維的機(jī)會(huì)”、“教給學(xué)生獲得知識(shí)的手段”、“謙虛”、“坦誠”……只有像我心目中的班主任這樣的老師才會(huì)受到同學(xué)們的愛戴與尊重。也只有這樣的老師才會(huì)成為學(xué)生的領(lǐng)路人。
這就是----我心目中的班主任的“新式武器”!呵呵……
我喜歡這樣的老師!
你心目中的好老師呢
【篇二】
同學(xué)們，孫悟空大家都認(rèn)識(shí)吧?他會(huì)七十二變，我心目中的陳老師也像孫悟空一樣會(huì)變，不信，你看!
每天早晨，陳老師就像一位漂亮的公主出現(xiàn)在我們眼前。
她個(gè)兒不高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披肩而下，一雙大大的眼睛炯炯有神，看起來是那么的美麗大方!
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，陳老師就變成慈祥的“母親”，幫助我們。
一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道難題不會(huì)，我一會(huì)兒拍拍腦門，一會(huì)兒咬咬筆蓋，苦思冥想，腦袋都快想爆炸了!——沒想出來。這時(shí)，陳老師出現(xiàn)在我面前：“遇到難題了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師又說：“周瑞琪，別灰心，回憶一下上課的內(nèi)容，就可以攻破這道難題!”我聽了陳老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，很快就解決了這道難題。
有時(shí)，陳老師又像嚴(yán)厲的警察。只要有同學(xué)上課不聽講，陳老師就用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著那位同學(xué)。一次上課時(shí)，我正在底下玩橡皮，陳老師講課的聲音忽然提高了，我急忙抬起頭，這時(shí)我的目光和陳老師的目光相碰。那時(shí)，我覺得陳老師真像一位嚴(yán)厲的警察，于是，我立刻坐好用心學(xué)習(xí)。
課堂上，陳老師為了引起我們學(xué)習(xí)的興趣，不時(shí)的穿插一些笑話，課間，陳老師還和我們說這聊那，有時(shí)還和我們一起做游戲呢!那時(shí)，陳老師就像比我們大不了幾歲的孩子王。
無論陳老師怎么變，她都那么和藹可親，博學(xué)多才!如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進(jìn)，像一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭!我愛千變?nèi)f化的陳老師!